Las siguientes oraciones fueron seleccionadas por ser oraciones cortas, por su sencillez o porque están orientadas a escolares; así pueden ser entendidas por niños y adolescentes.
• « La joven estudiante de biología examinó con detenimiento las muestras de tejido celular bajo el microscopio, anotando cada detalle en su cuaderno de notas. »
• « A Lola le encantaba dibujar y pasaba horas enteras haciendo dibujos en su cuaderno. A menudo, sus dibujos eran de los paisajes que veía por la ventana de su casa. »
• « ¿Quién vale más? ¿Los planos de un ingeniero de fabulosas ideas que ha construido edificios admirados por todos... o el cuaderno de un niño de jardín de infantes que sólo hace garabatos?. »
• « Tomó un cuaderno en blanco, de unos cinco centímetros, y comenzó a escribir e ilustrar cuentos sobre focas, a uno de los cuales le puso el título de "La aventura de llevar a Erny, la foca, a la escuela". »
• « Estaban hablando delante de la niña, cuyos ojos revelaban que entendía a su madre: el tratamiento podría significar que no hubiese más libros y cuadernos para sus hermanos. »
• « Es cierto que en aquellos días era un auténtico mocoso, sin más ganas que las de jugar a la nuez o a la pelota con mis cuadernos. Pero aun así, me hubiera gustado que me trataran mejor. Siempre me gritaban, amenazaban y golpeaban. »
• « Puede que fueran ideas, pero ese temblor me impresionó tanto que desde entonces me metí en la cabeza que debía ser bueno. Empecé a controlar mis cuadernos, a prestar atención a mis lecciones y, de hecho, sólo cometí quince errores en mi primer dictado. »
• « Mamá sonrió y le dejó decirlo. Pero la pobre mujer, a causa de su gran pobreza, no tenía forma de cuidarse, y si, después de pensar en el pan y la sopa, le quedaban algunos centavos, tenía que ahorrarlos para comprar los cuadernos y los libros del niño. »