Las siguientes oraciones fueron seleccionadas por ser cortas, por su sencillez o porque están orientadas a escolares; así pueden ser entendidas por niños y adolescentes.
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« Típicamente, los términos "craneal" y "caudal" se utilizan para referirse al esqueleto cuadrúpedo no humano, mientras que "superior" e "inferior" se utilizan para referirse al esqueleto humano. »
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« El gemido del violín, el redoble de los tambores, el estruendo de las trompetas, el canto de los pájaros; la voz de los cuadrúpedos, el zumbido de los insectos, ¡todo está en silencio! Todo está muerto para ti: la naturaleza te niega sus armonías: está enterrada para ti en un silencio eterno. »(cuadrúpedos es plural de cuadrúpedo)
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« Estas diferencias se pueden ver tanto en el esqueleto axial como en el apendicular. En el esqueleto axial, por ejemplo, el foramen magnum en los seres humanos se encuentra en una posición más anterior que la de los chimpancés, lo que coloca la columna vertebral directamente debajo del cráneo, a diferencia de detrás de él como en los chimpancés y otros mamíferos cuadrúpedos. »(cuadrúpedos es plural de cuadrúpedo)
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« Resultó que ser gordo, sudoroso y capaz de cooperar es un arma mortal. El equipo de investigación de Lieberman descubrió que nuestras habilidades para correr, combinadas con nuestra capacidad para quemar las reservas de grasa y refrescarnos con el sudor, nos permitían trotar más rápido y más lejos de lo que la mayoría de los cuadrúpedos pueden soportar, especialmente en el caluroso sol de mediodía. »(cuadrúpedos es plural de cuadrúpedo)
* ACLARACIÓN: si bien la IA es muy buena con sus resultados, deberás leer con atención las oraciones generadas porque puede equivocarse.
