oraciones con la palabra «desigualdad» y derivadas (por ejemplo: desigualdades) seleccionadas de refranes, poesías, cuentos y artículos de interés general.
Las siguientes oraciones fueron seleccionadas por ser oraciones cortas, por su sencillez o porque están orientadas a escolares; así pueden ser entendidas por niños y adolescentes.
• « La globalización es un proceso que ha transformado la economía mundial. Sin embargo, también ha tenido efectos negativos en el medio ambiente y la desigualdad social. »
• « La economía es una ciencia social que estudia cómo se distribuyen los recursos y la riqueza en una sociedad, pero también puede ser una fuente de desigualdad y explotación. »
• « El aumento de la globalización ha creado nuevas oportunidades para los países en desarrollo, pero también ha generado nuevos problemas, como la desigualdad creciente entre ricos y pobres. »
• « La educación es una de las herramientas más poderosas para combatir la desigualdad social, ya que ayuda a las personas a desarrollar sus habilidades y conocimientos necesarios para progresar en la vida. »
• « Aunque la igualdad de género es un objetivo importante para la sociedad, todavía hay muchas desigualdades y discriminaciones basadas en el género. »
• « Aunque la globalización ha traído muchos beneficios como la diversificación de productos y el intercambio cultural, también ha generado desigualdades económicas y sociales en diferentes partes del mundo. »
• « La desigualdad social y económica aumentó, y trabajamos más tiempo y más duro que nunca. Para bien o para mal, la sociedad y la cultura humanas cambiaron para siempre. »
• « Habitamos simultáneamente un universo natural de descendencia de simios y un universo moral de injusticia y desigualdad, y a la ciencia no le conviene ignorar este último. »
• « En lugar de culpar a los traficantes de crack por sus malas elecciones o de culpar a nuestra sociedad por perpetuar la desigualdad, sostuvo que tanto las elecciones individuales como la desigualdad social pueden atrapar a las personas en los mundos superpuestos de las drogas y la pobreza. »
• « Los constituyentes consideraron que se partía de una situación de desigualdad, por lo tanto incorporaron una cláusula que garantiza una acción positiva del Estado tendiente a otorgar igualdad real de oportunidades para el acceso a los cargos electivos. Esto significa que el Estado no se mantiene indiferente ante la situación sino que debe actuar para compensar la desigualdad real. »
• « La igualdad jurídica tiene, en principio, un carácter negativo para al Estado: la prohibición de otorgar privilegios o de efectuar discriminaciones respecto de determinados grupos o individuos. Pero si éste fuera el único sentido de la igualdad, estaríamos ante un concepto formal que desconocería que en la realidad hay grupos carenciados que requieren de una acción positiva (afirmativa) del Estado para superar la situación de desigualdad real en la que se encuentran. »
• « Algunos de los políticos y organismos socioeconómicos de hoy en día tienen agendas cargadas de racismo o ciertos tipos de desigualdades económicas o raciales. »
• « En la raíz de estas desigualdades en la salud está la continua segregación racial. ¿Por qué, 50 años después del movimiento por los derechos civiles, nuestras ciudades siguen segregadas? »
• « Ahora bien, este principio ético no implica desconocer las desigualdades que existen entre los seres humanos sobre la base de sus distintas aptitudes naturales o adquiridas, ya que respetar la igualdad no significa propender a la uniformidad. »
• « Sin excluir a la propiedad privada de los medios de producción, atribuye a los bienes un destino universal. Este destino universal impone que los beneficios que ellos producen se distribuyan de manera que permitan el desarrollo económico y el progreso de todos los sectores sociales, con el fin de eliminar las desigualdades económicas. »
• « Por ejemplo, Mark Leone, excavador e intérprete de la histórica, ha buscado comprender la contradicción entre los documentos textuales y el registro material, demostrando la posesión de esclavos y las desigualdades de riqueza aparentes a través del estudio del entorno histórico total, a pesar de la ideología de "libertad" inherente a los documentos escritos en este momento. »