oraciones con la palabra «patrón» y derivadas (por ejemplo: patrón, patrones) seleccionadas de refranes, poesías, cuentos y artículos de interés general.
Puedes consultar también el
significado de «patrón» en nuestro Diccionario de Español.
Las siguientes oraciones fueron seleccionadas por ser oraciones cortas, por su sencillez o porque están orientadas a escolares; así pueden ser entendidas por niños y adolescentes.
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« El patrón en la alfombra era repetitivo y monótono. »
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« Nuestro patrón es muy experimentado en la pesca de atún en alta mar. »Observación: patrón = Jefe de un barco mercante o de pesca
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« El plebeyo oprimido no tiene más remedio que someterse a la voluntad del patrón. »
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« La bandada de pájaros migratorios cruzó el cielo en un patrón armonioso y fluido. »
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« A mi gusto, el patrón del papel tapiz de la pared se repite demasiado, me resulta molesto a la visual. »
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« El patrón colorido de la camisa es muy llamativo y diferente a otros que he visto. Es una camisa muy particular. »
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« Hago un patrón con bloques. »
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« Veo un patrón en mi camiseta. »
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« Sigo el patrón cuando dibujo. »
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« Veo a la patrona en la plaza. »
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« El patrón tiene muchos colores. »
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« Los niños saludan a la patrona. »
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« Mi manta tiene un patrón bonito. »
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« Construyo un patrón con cuentas. »
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« El patrón de mi pijama es de rayas. »
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« Mi juguete tiene un patrón de puntos. »
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« El patrón del papel es muy brillante. »
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« La patrona guarda la llave del cofre. »
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« Los niños llevan flores a la patrona. »
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« La pared tiene un patrón de estrellas. »
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« El patrón de lluvia cambia cada tarde. »
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« El artista pintó un patrón geométrico. »
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« Los pájaros cantan junto a la patrona. »
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« San Pedro es el patrón de la parroquia. »Observación: patrón = Santo titular de una iglesia
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« Descubro un patrón en la tabla de datos. »
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« En el mural la patrona tiene una corona. »
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« En la alfombra hay un patrón de círculos. »
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« Resuelvo ejercicios observando el patrón. »
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« La maestra nos mostró un patrón de colores. »
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« Reconozco el patrón en la serie de números. »
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« El diseñador cortó la tela según el patrón. »
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« Investigo el patrón climático de mi ciudad. »
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« El dibujo muestra a la patrona con colores. »
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« En el cuento la patrona vive en una colina. »
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« Los vecinos celebran a la patrona cada año. »
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« La blusa tiene un patrón de flores pequeñas. »
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« Siguiendo el patrón aprendo a ordenar cosas. »
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« La tela tiene un patrón tradicional hermoso. »
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« En la fiesta la patrona baila con los niños. »
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« Mi abuela cuenta historias sobre la patrona. »
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« Un patrón de sonidos se repite en la canción. »
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« La patrona simboliza la identidad del pueblo. »
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« Los músicos tocan para la patrona en la plaza. »
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« Sigo el patrón de puntadas para coser un muñeco. »
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« El libro explica quién es la patrona del pueblo. »
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« En matemáticas identificamos el patrón creciente. »
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« El patrón de la vajilla combina colores y formas. »
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« El patrón del mosaico refleja la tradición local. »
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« El artista imaginó a la patrona con una luz suave. »
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« María es la patrona de esa tienda de ropa elegante. »
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« En matemáticas estudiamos el patrón de la sucesión. »
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« Hicimos un proyecto sobre la patrona y su historia. »
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« Sigo un patrón estricto para organizar mis estudios. »
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« La patrona de la plaza ayuda a las personas mayores. »
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« Santa Ana es la patrona del pueblo desde hace siglos. »Observación: patrón/ona = protector escogido por un pueblo o cofradía
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« Detecté un patrón en el comportamiento del personaje. »
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« La patrona protege a los pescadores según la leyenda. »
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« La patrona aparece en varias canciones tradicionales. »
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« La patrona aparece en documentos que datan de siglos. »
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« La gráfica muestra un patrón de crecimiento constante. »
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« La imagen de la patrona cuelga en la iglesia principal. »
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« Reconocer un patrón en los datos facilita predicciones. »
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« La patrona de la escuela tiene una estatua en el patio. »
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« El sastre sigue el patrón para confeccionar la chaqueta. »
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« La patrona del pueblo organizó la fiesta de la comunidad. »
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« En la clase de sociales aprendimos sobre la patrona local. »
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« La patrona del pueblo aparece en muchas pinturas antiguas. »
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« En mi primer trabajo el patrón era muy exigente pero justo. »
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« El sastre utilizó un patrón para cortar la tela del vestido. »Observación: patrón = Modelo
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« El ensayo compara a la patrona con otras figuras religiosas. »
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« Numerosos testimonios mencionan a la patrona en las fiestas. »
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« Como parte del examen describí la iconografía de la patrona. »
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« El patrón rítmico de la batería marca el tempo de la canción. »
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« La patrona figura en la canción que compuse para el proyecto. »
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« La patrona fue elegida por su histórico vínculo con la región. »Observación: patrón/ona = protector escogido por un pueblo o cofradía
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« La patrona del equipo de fútbol siempre apoya a los jugadores. »
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« Identificar un patrón me ayuda a resolver problemas complejos. »
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« La fiesta en honor al patrón se celebra todos los años en mayo. »Observación: patrón = Santo titular de una iglesia
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« Durante la ceremonia la patrona fue colocada en el altar mayor. »
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« Los devotos rezan al patrón para pedir protección y bendiciones. »Observación: patrón = Santo titular de una iglesia
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« En el restaurante, la patrona saludó amablemente a los clientes. »
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« En el archivo encontramos documentos que mencionan a la patrona. »
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« El historiador explicó por qué la patrona cambió de iconografía. »
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« Analizo el patrón de consumo cultural entre jóvenes de mi ciudad. »
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« La patrona se encargó de todas las reservas para el fin de semana. »Observación: patrón/ona = Dueño de una casa de huéspedes
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« El patrón del barrio siempre participa en las procesiones anuales. »Observación: patrón/ona = protector escogido por un pueblo o cofradía
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« La patrona funciona en el texto como emblema de memoria colectiva. »
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« En fotografía, el patrón de luces crea una composición interesante. »
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« El patrón institucional explica cómo operan algunas organizaciones. »
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« Al programar, busco un patrón que reduzca la complejidad del código. »
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« Estudio el patrón de dispersión para completar mi trabajo de física. »
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« Durante la procesión la patrona va en una imagen cubierta de flores. »
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« Los jóvenes organizaron una exposición sobre la patrona y su legado. »
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« El patrón limpia las habitaciones y organiza el desayuno cada mañana. »Observación: patrón/ona = Dueño de una casa de huéspedes
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« La patrona supervisó el mantenimiento del jardín y las áreas comunes. »Observación: patrón/ona = Dueño de una casa de huéspedes
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« El patrón del barco mercante dio indicaciones claras antes de zarpar. »Observación: patrón = Jefe de un barco mercante o de pesca
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