Las siguientes oraciones fueron seleccionadas por ser oraciones cortas, por su sencillez o porque están orientadas a escolares; así pueden ser entendidas por niños y adolescentes.
Oraciones con «racional» para escolares
• « La conversación fue muy racional y productiva. »
• « La inteligencia racional es una habilidad valiosa, pero la inteligencia emocional puede ser aún más importante para el éxito personal y profesional. »
• « Ambos conceptos de la opinión pública, como espontánea y sin reflexión y como una discusión crítica y racional, se unen e integran después de la Revolución Francesa. »
• « Las historias internalistas de la ciencia a menudo se centran en la reconstrucción racional de las ideas científicas y consideran el desarrollo de estas ideas en su totalidad dentro del mundo científico. »
• « Le dio a la gente común la capacidad de aprender a través de la observación y la experiencia: Cualquiera podía hacer preguntas y usar el pensamiento racional para descubrir cosas sobre el mundo natural y social. »
• « La existencia de una organización como las Naciones Unidas (ONU) es un hecho que puede ser visto como un fenómeno de globalización. Sin lugar a dudas, supuso un intento de encontrar un marco jurídico internacional e implicó una posibilidad más racional de resolver conflictos y de construir proyectos de cooperación internacional. »
• « Se sintieron seducidos por las líneas limpias de los planes de sus pueblos para crear pueblos que parecían limpios y racionales pero que no eran muy funcionales. »
• « Así pues, por motivos no del todo racionales, decidió llevar a su hija al poblado de Bato, a unas seis horas de camino a pie, donde había un pequeño hospital. Quería que al menos un médico le confirmara que la niña había perecido. Sí, se dijo, iré en cuanto salga el sol. »
• « Turiel continuó defendiendo la idea de que los comportamientos que Shweder categorizó en estos sistemas éticos alternativos podrían entenderse dentro de un sistema único y más simplificado basado en evaluaciones racionales de los daños individuales y la justicia, si tan sólo explicamos cómo piensan los brahmanes. »
• « Las informaciones olorosas no recorren las intrincadas regiones racionales del cerebro como lo hacen, por ejemplo, las informaciones referidas a la vista o el oído, sino que alcanzan de inmediato -una vez detectadas en la nariz- la región límbica central, lugar de las emociones y la memoria, a través de una sola conexión o sinapsis. »
• « La originalidad de Ibn Khaldun era afirmar que la diferencia cultural de otra época debe regir la evaluación del material histórico relevante, distinguir los principios según los cuales sería posible intentar la evaluación y, por último, sentir la necesidad de experiencia, además de los principios racionales, para evaluar una cultura del pasado. »