Las siguientes oraciones fueron seleccionadas por ser cortas, por su sencillez o porque están orientadas a escolares; así pueden ser entendidas por niños y adolescentes.
Oraciones con «dispersión» para escolares
• « Los murciélagos frugívoros se alimentan de frutas y son importantes para la dispersión de semillas. »
• « Este tipo de organización multiplicó las opciones operativas de Napoleón, facilitando las estrategias de dispersión y concentración que desconcertaron a sus oponentes. »
• « Lo que se conoce como la "diáspora" judía, es decir, la dispersión geográfica de los judíos, comenzó realmente en el 538 a.C., porque muchos judíos eligieron permanecer en Babilonia y, pronto, en otras ciudades del Imperio Persa. »
• « Otro levantamiento décadas más tarde (entre 132 y 136 EC) tuvo como resultado la dispersión casi completa de los judíos, hasta el punto de que la patria judía se perdió realmente para ellos hasta la fundación del moderno estado de Israel en 1948 EC. »
• « En una serie de experimentos de dispersión pioneros, Ernest Rutherford de la Universidad de Manchester descubrió la estructura interna del átomo y la existencia del protón, clasificó y explicó los diferentes tipos de radiactividad y transmutó con éxito el primer elemento bombardeando nitrógeno con partículas alfa. »
• « El verdadero golpe de martillo de la diáspora fue en el decenio de 130 d.C., cuando los romanos destruyeron gran parte de Jerusalén y obligaron a casi todos los judíos a exiliarse - la palabra diáspora en sí misma significa "dispersión", y con la destrucción del reino judío por Roma no volvería a haber un estado judío hasta la fundación de la moderna nación de Israel en 1948 d.C. »
• « El 16 de febrero, Washington escribió a George Clinton, gobernador de Nueva York: "Durante los últimos días, ha habido poco menos que una hambruna en el campamento. Una parte del ejército ha estado una semana sin ningún tipo de carne y el resto tres o cuatro días. Desnudos y hambrientos como están, no podemos admirar la incomparable paciencia y fidelidad de los soldados, que no han estado antes tan excitados por sus sufrimientos a un motín y dispersión general." »
• « Primero, el Comité patrocinó la creación del sistema métrico. A partir de una dispersión poco sistemática de diferentes normas de pesos y medidas en toda Francia, el gobierno revolucionario supervisó la invención y el uso de un sistema simple y unificado basado en incrementos de diez (es decir, 100 centímetros es igual a 1 metro, 1.000 metros es igual a un kilómetro, 1.000 gramos es igual a 1 kilogramo, etc.). De todos los cambios instituidos por el gobierno revolucionario durante su fase radical, éste sería el más exitoso y duradero. »
