Veintiséis oraciones con la palabra «mover» y derivadas (por ejemplo: mueven, movieron, movieran, mueves, moviéndose, moverse, moverlos) seleccionadas de refranes, poesías, cuentos y artículos de interés general.
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Las siguientes oraciones fueron seleccionadas por ser cortas, por su sencillez o porque están orientadas a escolares; así pueden ser entendidas por niños y adolescentes.
Oraciones con «mover» para escolares
• « La energía eólica es una forma sostenible de producir electricidad, utilizando la fuerza del viento para mover turbinas. »
La energía eólica es una forma de generar electricidad de manera sostenible. Se aprovecha la fuerza del viento para hacer girar unas turbinas, y así se produce energía eléctrica.
• « El bailarín se movía con gracia y armonía al ritmo de la música. »
La descripción dice que el bailarín estaba danzando con mucha elegancia y su movimiento estaba en sintonía con la melodía de la música. Es como si estuviera haciendo una danza muy bonita y fluida.
• « El músico tocaba su violín con pasión, moviendo a la audiencia hasta las lágrimas. »
En este texto, se describe a un músico que está tocando su violín con mucha pasión. Su forma de tocar es tan emotiva que hace que la audiencia se sienta muy conmovida, incluso llegando a llorar.
• « La bailarina se movía con gracia y elegancia, expresando sus emociones a través de la danza. »
• « Una noche, el tema fue la telequinesia, la capacidad de mover objetos con la mente. Raúl se estaba cansando de rebatir los argumentos presentados, hasta que por fin tuvo una idea. »
• « Cuando habla de propiedad se refiere a todo lo que nos pertenece, sean los bienes inmuebles (que no se pueden mover), como una casa, terrenos, campos, etcétera, o instrumentos u objetos (bienes muebles). »
• « Al mover hacia atrás los aceleradores del avión para la aproximación final, el copiloto Atchison estaba plenamente consciente de que un aterrizaje violento podría hacer que el capitán Lancaster saliera disparado por la ventanilla rota. La corta pista de Southampton le ofrecía poco margen de error, y los frenos sobrecalentados podrían incendiarse. »
Este texto nos dice que la tela se rompió, pero el clavo que estaba sujetando la tela no se movió de su lugar. Es como si el clavo estuviera muy fuerte y firme, a pesar de que la tela se rompió.
• « -Joven -respondió-, no pienso moverme de aquí. »
En este texto, Yates está utilizando una herramienta llamada "gato". Tiene una palanca que se usa para levantar cosas. Yates agarra la palanca y la mueve hacia abajo, lo que indica que está usando el gato para bajar algo.
• « De pronto, una ráfaga de viento movió el madero en dirección de Mike. »