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« Escucho un canto norteño. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «norteño»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de norteño para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «norteño» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« El perro norteño ladra fuerte. »Copiada
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3.« Bailamos con un ritmo norteño. »Copiada
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4.« La receta incluye queso norteño. »Copiada
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5.« Mi papá tiene un abrigo norteño. »Copiada
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6.« Mi osito usa un pañuelo norteño. »Copiada
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7.« El parque tiene un árbol norteño. »Copiada
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8.« Hay un baile norteño en la plaza. »Copiada
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9.« La maestra mostró un mapa norteño. »Copiada
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10.« Veo una casa con un techo norteño. »Copiada
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11.« La niña dibuja un sombrero norteño. »Copiada
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12.« El perro tiene un sombrero norteño. »Copiada
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13.« Pinté un mural con un motivo norteño. »Copiada
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14.« Los amigos cantaron un canto norteño. »Copiada
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15.« El granjero montó un caballo norteño. »Copiada
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16.« En la fiesta suena un acorde norteño. »Copiada
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17.« El meteorólogo habló del viento norteño. »Copiada
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18.« Mis compañeros imitaron un baile norteño. »Copiada
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19.« Encontré un sombrero norteño en el patio. »Copiada
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20.« Escribí un cuento sobre un pueblo norteño. »Copiada
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21.« Fotografié un paisaje norteño al atardecer. »Copiada
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22.« Participé en un taller de platillo norteño. »Copiada
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23.« En el museo vi un traje norteño muy bonito. »Copiada
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24.« El guía señaló un pueblo norteño en el mapa. »Copiada
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25.« La banda presentó un álbum con sonido norteño. »Copiada
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26.« Estudiamos el patrimonio norteño de la región. »Copiada
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27.« La novela habla de un músico norteño talentoso. »Copiada
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28.« La ciudad norteña es famosa por su gastronomía. »Copiada
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29.« El fotógrafo captó un reflejo norteño en el río. »Copiada
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30.« En el club musical practicamos un acorde norteño. »Copiada
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31.« Entrevisté a un artesano norteño sobre su técnica. »Copiada
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32.« En música estudiamos el ritmo norteño y su origen. »Copiada
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33.« La novela relata la migración de un grupo norteño. »Copiada
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34.« Debatimos el impacto económico en el sector norteño. »Copiada
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35.« Mi abuelo contó cómo llegó un tren norteño al pueblo. »Copiada
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36.« Defendí la importancia del folclore norteño en clase. »Copiada
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37.« El documental examinó el corredor norteño de comercio. »Copiada
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38.« Propuse medidas para conservar el bosque norteño cercano. »Copiada
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39.« La novela retrata a un protagonista norteño en conflicto. »Copiada
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40.« En biología estudiamos especies adaptadas al clima norteño. »Copiada
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41.« Realicé un estudio sobre migraciones hacia el valle norteño. »Copiada
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42.« Escribí un ensayo sobre el carácter norteño y sus tradiciones. »Copiada
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43.« Los estudiantes investigaron un fenómeno norteño en geografía. »Copiada
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44.« El arquitecto norteño diseñó una casa con detalles innovadores. »Copiada
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45.« Los científicos midieron corrientes frías en el litoral norteño. »Copiada
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46.« Realizamos un proyecto para promover el patrimonio norteño local. »Copiada
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47.« Analizamos cómo el comercio influyó en el estilo norteño regional. »Copiada
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48.« Analicé cómo la arquitectura refleja un estilo norteño en la ciudad. »Copiada
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49.« El cocinero norteño preparó platillos típicos para la feria del pueblo. »Copiada
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50.« Defendí una postura sobre la conservación del patrimonio norteño regional. »Copiada
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51.« El cantante norteño emocionó a su público durante la presentación en vivo. »Copiada
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52.« El piloto norteño completó un vuelo récord sobre montañas y ríos majestuosos. »Copiada
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53.« El empresario norteño inauguró un centro de innovación en tecnología regional. »Copiada
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54.« La tesis compara sistemas agrícolas tradicionales con un modelo norteño moderno. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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55.« El reino norteño de Israel era más grande, más rico y más cosmopolita. »Copiada
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56.« La región norteña de La Libertad, en Perú, es una zona donde se expandió la civilización precolombina chimú. »Copiada
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57.« La desaparición del gobierno nacional dejó sin autoridades a la provincia de Buenos Aires, cuyo territorio norteño estaba ocupado por las tropas federales. »Copiada
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58.« Eso empezó a cambiar cuando los asirios destruyeron el reino norteño de Israel en el 722 AEC. Muchos de los hebreos consideraron este desastre como prueba de la corrupción de los ricos y poderosos y la justicia del Movimiento Profético. »Copiada
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59.« Las tensiones entre Estados Unidos y México se deterioraron rápidamente en la década de 1840 a medida que los expansionistas norteamericanos ansiaban las tierras mexicanas del oeste, incluida la exuberante provincia norteña de California. »Copiada
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60.« Sin embargo, esta campaña norteña fue víctima de estrategias competitivas, ya que el General Howe había decidido tomar Filadelfia. Su decisión de capturar esa ciudad desvió tropas que habrían sido vitales para el éxito general de la campaña en 1777. »Copiada
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61.« El nuevo Partido Republicano se comprometió a evitar la propagación de la esclavitud en los territorios y arremetió contra el Poder Esclavista, enfureciendo al Sur. Como resultado, el partido se convirtió en una organización política sólidamente norteña. »Copiada
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62.« Esta línea de razonamiento llevó a algunos sureños a temer que la base misma del Sur -la esclavitud- pudiera ser atacada por una mayoría norteña hostil en el Congreso. El portavoz de esta opinión sureña era el vicepresidente del presidente Adams, John C. Calhoun. »Copiada
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63.« Los "Know-Nothings" también transfirieron su lealtad a los republicanos porque el nuevo partido también adoptó una postura antiinmigrante, un movimiento que impulsó aún más la posición del nuevo partido. (Los demócratas cortejaban el voto de los inmigrantes católicos). El Partido Republicano era un partido totalmente norteño; ningún delegado del sur votó por Fremont. »Copiada
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64.« Entre los siglos X y XII, otra gran ola de invasiones barrió las partes norteñas del subcontinente indio. »Copiada
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65.« En el siglo IV, los gobernantes de la dinastía Gupta, 319-605, llegaron a dominar las partes norteñas del subcontinente indio. »Copiada
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66.« Desde sus playas norteñas de blanca arena, hasta su rompientes del Atlántico y playas solitarias en diminutas islas, exquisitamente formadas por suaves mareas. »Copiada
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67.« Los nativos de la ciudad se agruparon en tres batallones de Patricios, uno de ellos al mando de Cornelio Saavedra; los provenientes de las provincias norteñas en los de Arribeños; la gente de color en los de Pardos y Morenos; los paisanos en tres escuadrones de Húsares, siendo Juan Martín de Pueyrredón jefe de uno de ellos. Por su parte, los españoles europeos lo hicieron por el lugar de su nacimiento en Gallegos, Catalanes, Andaluces, Asturianos, Vizcaínos, etcétera. »Copiada
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68.« Sin embargo, los fabricantes norteños hechos a sí mismos crearon sus propias organizaciones que pretendían promover la movilidad ascendente. »Copiada
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69.« Sin embargo, algunos norteños, como Gouverneur Morris, de Nueva York, odiaban la esclavitud y ni siquiera querían que el término se incluyera en el nuevo plan de gobierno nacional. »Copiada
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70.« Los norteños aceptaron el compromiso de los tres quintos porque la Ordenanza del Noroeste de 1787, aprobada por el Congreso de la Confederación, prohibía la esclavitud en los futuros estados del noroeste. »Copiada
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71.« A medida que la nación se expandía en las décadas de 1830 y 1840, los escritos de los abolicionistas -un pequeño pero ruidoso grupo de norteños comprometidos con el fin de la esclavitud- llegaron a un público nacional más amplio. »Copiada
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72.« Pronto, los ingleses, franceses y holandeses más norteños comenzaron a dominar el Atlántico. En una serie de guerras libradas en los siglos XVII y XVIII, que culminaron con las Guerras napoleónicas, Gran Bretaña emergió como la nueva potencia mundial. »Copiada
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73.« Cada vez más, el Sur se consideraba atacado por los abolicionistas radicales del Norte, y muchos norteños empezaron a hablar siniestramente de un afán del Sur por dominar la política estadounidense con el fin de proteger la propiedad humana de los esclavistas. »Copiada
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74.« La mayoría de los norteños, excepto los miembros del Free-Soil Party, estaban a favor de la soberanía popular para California y el territorio de Nuevo México. Sin embargo, muchos sureños se opusieron a esta postura, pues temían que los residentes de estas regiones pudieran optar por prohibir la esclavitud. »Copiada
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75.« Los norteños argumentaban, con igual fervor, que como México había abolido la esclavitud, en la Cesión Mexicana no vivían actualmente esclavos, y que introducir la esclavitud allí la extendería a un nuevo territorio, fomentando así la institución y dando al Poder Esclavista más control sobre los Estados Unidos. »Copiada
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76.« Los norteños eran partidarios de que Estados Unidos controlara Oregón porque los puertos del noroeste del Pacífico serían puertas de entrada para el comercio con Asia. Los sureños esperaban que, a cambio de su apoyo a la expansión hacia el noroeste, los norteños no se opusieran a los planes de expansión hacia el suroeste. »Copiada
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77.« El partido tenía un objetivo real: oponerse a la extensión de la esclavitud a los territorios. En la mente de sus miembros y de muchos otros norteños de la época, los esclavistas del sur habían reunido su riqueza y poder para controlar la política nacional con el fin de proteger la institución de la esclavitud y extenderla a los territorios. »Copiada
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78.« Sin embargo, la gran expansión de Estados Unidos tuvo sus críticos, especialmente los norteños que temían la incorporación de más estados esclavistas y la correspondiente falta de representación de sus intereses en el Norte. Y según una interpretación estricta de la Constitución, no estaba claro si el presidente tenía poder para añadir territorio de esta manera. »Copiada
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79.« Sin embargo, lo más perturbador para la unidad de la joven nación fue que los debatientes se dividieron según las líneas de las secciones, no de los partidos. Con sólo unas pocas excepciones, los norteños apoyaron la Enmienda Tallmadge independientemente de su afiliación partidista, y los sureños se opusieron a ella a pesar de tener diferencias partidistas en otros asuntos. No se aprobó, y la crisis sobre Missouri provocó estridentes llamamientos a la desunión y amenazas de guerra civil. »Copiada
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