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« La pelota es ámbar. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «ámbar»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de ámbar para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «ámbar» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Tengo un crayón ámbar. »Copiada
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3.« El pato de juguete es ámbar. »Copiada
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4.« En mi caja hay una piedra ámbar. »Copiada
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5.« La linterna brilla con luz ámbar. »Copiada
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6.« Mi vaso tiene una estrella ámbar. »Copiada
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7.« El coche se parece al color ámbar. »Copiada
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8.« Puso una cinta ámbar en su cabello. »Copiada
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9.« Veo una mariposa ámbar en el libro. »Copiada
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10.« Pinté un dibujo con tinta ámbar y roja. »Copiada
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11.« La lámpara proyecta sombras en ámbar y marrón. »Copiada
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12.« Estudiamos cómo se forma el ámbar en ciencias. »Copiada
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13.« El tono ámbar de la puesta de sol llenó el cielo. »Copiada
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14.« La abuela encontró un dije de ámbar en el mercado. »Copiada
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15.« El collar antiguo tiene un centro de ámbar hermoso. »Copiada
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16.« El fósil del museo era un insecto atrapado en ámbar. »Copiada
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17.« El semáforo estuvo en ámbar antes de cambiar a rojo. »Copiada
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18.« El pintor mezcló óleos hasta lograr un intenso ámbar. »Copiada
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19.« El reloj de mesa tiene un cristal con destellos ámbar. »Copiada
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20.« Estudiamos las propiedades ópticas del ámbar en física. »Copiada
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21.« Encontraron un fragmento de ámbar en una playa antigua. »Copiada
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22.« La mesa nueva tiene vetas de color ámbar que me gustan. »Copiada
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23.« Los arqueólogos recuperaron cuentas de ámbar en la tumba. »Copiada
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24.« Observé inclusiones diminutas dentro del ámbar con la lupa. »Copiada
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25.« Bajo la lupa el trocito de ámbar mostraba burbujas de aire. »Copiada
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26.« El cálido ambiente del atardecer se tiñe con una luz ámbar. »Copiada
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27.« El sol se refleja en la carrocería ámbar del coche deportivo. »Copiada
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29.« El collar de ámbar data de hace cientos de años según el museo. »Copiada
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30.« La lámpara antigua emite una luz ámbar y envolvente en la sala. »Copiada
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31.« En geografía leímos sobre yacimientos que contienen ámbar fósil. »Copiada
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32.« Analizaron el ámbar para determinar su edad mediante inclusiones. »Copiada
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33.« Fotografié la piedra; la luz resaltaba su color ámbar translúcido. »Copiada
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34.« Discutimos el comercio histórico del ámbar en la clase de historia. »Copiada
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35.« El árbol dejó gotas de resina que con el tiempo se volvieron ámbar. »Copiada
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36.« Observamos el atardecer mientras el cielo se tiñe de un tono ámbar. »Copiada
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37.« La tesis exploraba las rutas comerciales del ámbar en la antigüedad. »Copiada
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38.« La exposición mostraba ámbar del Cretácico con insectos preservados. »Copiada
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39.« La monografía comparó la química del ámbar con resinas contemporáneas. »Copiada
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40.« Durante la excursión hallaron piezas de ámbar que podrían ser valiosas. »Copiada
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41.« El texto explicaba la formación del ámbar a partir de la resina vegetal. »Copiada
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42.« En la clase de arte usamos barnices para lograr un efecto ámbar brillante. »Copiada
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43.« Las gotas de lluvia resplandecían con destellos ámbar en las hojas verdes. »Copiada
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44.« El proyecto investigó la diagénesis del ámbar mediante datación radiométrica. »Copiada
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45.« Utilizaron espectroscopía para diferenciar ámbar genuino de resinas modernas. »Copiada
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46.« Los estudiantes debatieron la ética del comercio de piezas de ámbar antiguas. »Copiada
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47.« El laboratorio realizó pruebas químicas al ámbar para estudiar su composición. »Copiada
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48.« En literatura, el narrador describía la habitación iluminada por una luz ámbar. »Copiada
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49.« En paleobiología analizaron inclusiones de ámbar que revelan antiguos ecosistemas. »Copiada
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50.« El conservador evaluó la autenticidad del ámbar mediante técnicas no destructivas. »Copiada
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51.« Durante el seminario compararon estructuras microanatómicas observadas en ámbar fósil. »Copiada
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52.« En biología forense mencionaron insectos preservados en ámbar como evidencia evolutiva. »Copiada
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53.« En el congreso presentaron un modelo sobre la formación y preservación del ámbar a lo largo del tiempo. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« Compraban papel, cobre y seda en China y comerciaban con uvas y plata persas, vidrio, alfalfa, corales, imágenes budistas, lana romana y ámbar del Báltico. »Copiada
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55.« Los comerciantes de otras partes del norte de Europa buscaban activamente productos bálticos como pieles, madera, pescado y ámbar. Esto creó un flujo continuo de riqueza que llegaba a Escandinavia, lo que a su vez llevó a los líderes nórdicos a interesarse por las fuentes de esa riqueza. »Copiada
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56.« Encerrado en ámbar (resina de árbol), el fósil proporciona la imagen más vívida hasta ahora de cómo las hormigas del infierno una vez usaron sus extrañas mandíbulas de colmillos y diversos cuernos para cazar con éxito a sus víctimas durante casi 20 millones de años, antes de desaparecer del planeta. »Copiada
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57.« Los miembros de las tribus escandinavas habían comerciado durante mucho tiempo con el ámbar (savia petrificada, apreciada como piedra preciosa en Roma y, posteriormente, durante toda la Edad Media) tanto con otras tribus germánicas como incluso con los romanos directamente durante el período imperial. »Copiada
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58.« Los vikingos comenzaron a viajar por los ríos rusos desde el Báltico a mediados del siglo VIII, incluso antes de que el período de incursión comenzara más al oeste. Su motivo inicial fue el comercio, no la conquista, comerciar y recolectar bienes como pieles, ámbar y miel y transportarlos al sur, tanto a Bizancio como al Califato Abasí. »Copiada
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