Oraciones de ejemplo
Oraciones con «abeja»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «abeja» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« La abeja zumbaba frenéticamente en busca de néctar. »Copiada

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2.« La abeja poliniza las flores para que puedan reproducirse. »Copiada

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3.« La abeja zumbó muy cerca de mi oído, les tengo mucho miedo. »Copiada

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4.« La humilde abeja trabajaba sin descanso para construir su panal. »Copiada

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5.« Las abejas utilizan la danza para comunicar la ubicación de las flores a la colonia. »Copiada

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6.« Mira la abeja. »Copiada
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7.« La abeja vuela. »Copiada
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8.« La abeja tiene alas. »Copiada
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9.« La abeja es amarilla. »Copiada
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10.« La abeja busca néctar. »Copiada
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11.« Una abeja recoge polen. »Copiada
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12.« Mi mamá señala la abeja. »Copiada
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13.« El niño observa la abeja. »Copiada
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14.« La abeja visita una flor. »Copiada
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15.« La abeja vive en una colmena. »Copiada
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16.« En el libro aparece una abeja. »Copiada
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17.« La abeja guarda miel en celdas. »Copiada
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18.« La abeja zumba cerca del jardín. »Copiada
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19.« Vi cómo la abeja se posó en la flor. »Copiada
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20.« La abeja ayuda a las plantas a dar fruto. »Copiada
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21.« La abeja trabaja en la colmena con cuidado. »Copiada
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22.« Durante el paseo vi una abeja en un girasol. »Copiada
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23.« La abeja transporta polen de una flor a otra. »Copiada
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24.« La abeja poliniza flores durante la primavera. »Copiada
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25.« La abeja forma parte del equilibrio del jardín. »Copiada
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26.« La abeja depende de las flores para alimentarse. »Copiada
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27.« En el huerto apareció una abeja entre las hojas. »Copiada
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28.« La abeja contribuye a la producción de alimentos. »Copiada
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29.« En la excursión escolar observamos a una abeja obrera. »Copiada
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30.« La abeja desempeña un papel crucial en la polinización. »Copiada
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31.« Mientras caminaba por el campo encontré una abeja solitaria. »Copiada
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32.« La abeja vive en sociedades organizadas dentro de la colmena. »Copiada
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33.« La abeja destaca por su compleja comunicación mediante danzas. »Copiada
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34.« Observamos en el campo a una abeja mientras recolectaba néctar. »Copiada
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35.« La abeja utiliza feromonas para comunicarse con sus compañeras. »Copiada
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36.« La abeja regula la temperatura de la colmena con su movimiento. »Copiada
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37.« La abeja sirve como modelo en estudios de comportamiento social. »Copiada
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38.« La abeja refleja cómo una especie puede afectar cadenas tróficas. »Copiada
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39.« En biología estudiamos cómo una abeja altera el ecosistema local. »Copiada
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40.« La abeja plantea desafíos éticos y ambientales en su conservación. »Copiada
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41.« La abeja contribuye indirectamente a la seguridad alimentaria humana. »Copiada
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42.« La abeja puede ser estudiada para comprender interacciones ecológicas. »Copiada
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43.« En el laboratorio identificamos una abeja mediante sus marcas dorsales. »Copiada
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44.« La abeja constituye un ejemplo claro de cooperación eusocial en insectos. »Copiada
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45.« La abeja ilustra la importancia de los polinizadores en la biodiversidad. »Copiada
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46.« La abeja, gracias a su labor como polinizador, sostiene variados cultivos. »Copiada
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47.« La abeja inspira estudios sobre resiliencia de poblaciones frente a plagas. »Copiada
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48.« En el proyecto de ecología marqué una abeja para estudiar su patrón de vuelo. »Copiada
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49.« Al analizar muestras de campo detectamos una abeja portadora de polen exótico. »Copiada
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50.« Durante la práctica de campo registré una abeja con un marcador de seguimiento. »Copiada
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51.« La abeja subraya la relación entre diversidad biológica y productividad agrícola. »Copiada
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52.« La abeja muestra adaptaciones morfológicas que favorecen la recolección de polen. »Copiada
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53.« En la tesis comparé la eficiencia de polinización de una abeja frente a otras especies. »Copiada
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54.« Susie era una niña alegre que disfrutaba el verano. Todos los días, ella y su mejor amiga jugaban en el parque cerca de sus casas. Susie siempre estaba alerta por si veía una abeja y así evitar que la picara. »Copiada
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55.« Un enjambre de abejas se posó en el árbol del jardín. »Copiada

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56.« Las abejas recolectan el néctar de las flores para producir miel. »Copiada

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57.« El enjambre de abejas rodeaba el panal que estaba a rebosar de miel. »Copiada

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58.« Las abejas son insectos muy interesantes y útiles para el ecosistema. »Copiada

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59.« Las abejas utilizan la danza para comunicar la ubicación de las flores a la colonia. »Copiada

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60.« Las abejas son insectos que cumplen una función vital en la polinización de las plantas. »Copiada

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61.« Las abejas son insectos sociales que viven en complejas colmenas construidas por ellas mismas. »Copiada

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62.« Aunque no lo parezca, las abejas son criaturas muy inteligentes y organizadas. »Copiada
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63.« Las abejas son unas insectos muy interesantes, ya que son capaces de producir la miel. »Copiada
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64.« A pesar de la falta de interés inicial, terminó disfrutando del documental sobre la vida de las abejas y su impacto en el medio ambiente. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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65.« Apenas llega, la abeja comienza una danza alrededor del panal. »Copiada
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66.« Cuando una abeja exploradora encuentra en el campo una fuente importante de néctar y polen, vuela inmediatamente a comunicarle la noticia a sus compañeras. »Copiada
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67.« El azúcar rubio o moreno que se usa en Europa y Estados Unidos se fabrica siguiendo procedimientos distintos a los de aquí. Lo mejor y más sano para endulzar es la miel de abeja. »Copiada
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68.« Además, el ritmo de los movimientos del abdomen de la abeja a uno y otro lado informa sobre la distancia a que se encuentra el tesoro que encontró. Con esos datos, las recolectoras salen a buscar el néctar. »Copiada
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69.« Pero la India no es sólo el hogar de los humanos. La abeja gigante asiática (Apis dorsata) es un polinizador importante en muchos paisajes de la India, incluidas las ciudades, donde a veces se ven sus grandes nidos colgando de altos edificios. »Copiada
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70.« Lucrecia tuvo varios matrimonios, casi todos por razones políticas dictadas por César Borgia. Se dice que era una dispersa que, como una abeja reina, disfrutaba cada mañana viendo morir a quien había sido su amante ocasional la noche anterior. »Copiada
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71.« Cada abeja de la colmena ocupa menos de un centímetro cúbico de espacio, y es prácticamente imposible encontrar enfermedades infecciosas entre ellas, a diferencia de lo que puede ocurrir en hormigueros y otros insectos, proclives como el hombre a padecer enfermedades producidas por agentes patógenos. »Copiada
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72.« El perfume que lleva adherido al cuerpo indica qué tipo de flor es la que descubrió la abeja; el ángulo que forma un determinado tramo de su vuelo con la vertical (la exploradora se mueve siempre sobre una línea vertical cuando informa a sus compañeras) muestra la dirección de la fuente con respecto al Sol. »Copiada
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73.« Debido a la elasticidad y gomosidad de esta materia prima, la abeja tira hacia atrás la cabeza y luego retrocede suspendida en el aire, tironeando del hilo, hasta que éste se estira y rompe. Esta tarea la realiza sucesivas veces, hasta que acumula una suficiente cantidad de hilos en sus patitas posteriores, dándoles forma de bolita. »Copiada
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74.« ¿En qué consiste el lenguaje de las abejas? »Copiada
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75.« Cuando reciben la visita inoportuna de otro insecto, y en especial si es de mayor tamaño que ellas, las abejas lo inmovilizan con propóleos. »Copiada
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77.« ¿Cómo es posible que un panal, con una capacidad de aproximadamente 40 mil centímetros cúbicos, albergue entre 50 y 60 mil abejas en condiciones de perfecta asepsia? »Copiada
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78.« La respuesta a esta protección se encuentra en el propóleos, un poderoso antibiótico natural que las abejas mismas fabrican a partir de resinas de cortezas, yemas de árboles y enzimas digestivas. »Copiada
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79.« Es un antibiótico que prácticamente no produce trastornos secundarios y, además, aporta una cuota más de protección. Lo fabrican las abejas y a ellas les sirve para defenderse de insectos invasores. »Copiada
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80.« Los flavonoides del propóleos de abejas actúan como estimulantes del proceso inflamatorio natural. Es decir que aporta una cuota más de protección, para reforzar la tarea del mismo organismo para curarse solo. »Copiada
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