Oraciones de ejemplo
Oraciones con «afloramiento»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «afloramiento» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« Toca el afloramiento. »Copiada
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2.« Mira el afloramiento. »Copiada
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3.« El afloramiento es duro. »Copiada
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4.« El perro mira el afloramiento. »Copiada
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5.« Hicimos una foto al afloramiento. »Copiada
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6.« La maestra señaló el afloramiento. »Copiada
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7.« El guía nos explicó el afloramiento. »Copiada
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8.« Pintamos el dibujo del afloramiento. »Copiada
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9.« El agua cerca del afloramiento brilla. »Copiada
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10.« El afloramiento tiene colores bonitos. »Copiada
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11.« Buscamos conchas cerca del afloramiento. »Copiada
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12.« El afloramiento muestra capas de colores. »Copiada
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13.« Pon tu dedo en el afloramiento con cuidado. »Copiada
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14.« Para el proyecto tomé fotos del afloramiento. »Copiada
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15.« Escribí en mi cuaderno sobre el afloramiento. »Copiada
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16.« El mapa muestra la ubicación del afloramiento. »Copiada
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17.« Comparamos este afloramiento con otro cercano. »Copiada
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18.« En el parque vimos un afloramiento de piedras. »Copiada
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19.« En la excursión vimos un afloramiento muy grande. »Copiada
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20.« Mis amigos midieron el afloramiento con una cinta. »Copiada
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21.« Mi hermano escaló junto al afloramiento con ayuda. »Copiada
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22.« El afloramiento estaba junto al río y tenía fósiles. »Copiada
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23.« Aprendimos que un afloramiento muestra rocas antiguas. »Copiada
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24.« Incluí datos del afloramiento en mi informe de ciencias. »Copiada
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25.« Estudié en clase las rocas que componen el afloramiento. »Copiada
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26.« La erosión del agua modeló el afloramiento con el tiempo. »Copiada
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27.« En el laboratorio analizaremos muestras del afloramiento. »Copiada
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28.« En la salida de campo estudiamos el afloramiento con lupas. »Copiada
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29.« El profesor relacionó el afloramiento con fallas y pliegues. »Copiada
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30.« El afloramiento permitió ver las distintas capas geológicas. »Copiada
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31.« La clase dibujó el afloramiento y apuntó sus características. »Copiada
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32.« Usamos una brújula para anotar la orientación del afloramiento. »Copiada
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33.« Observamos que el afloramiento estaba formado por capas dobladas. »Copiada
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34.« El afloramiento en la montaña reveló rocas de siglos de historia. »Copiada
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35.« Analizamos muestras del afloramiento con microscopio petrográfico. »Copiada
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36.« La datación de minerales del afloramiento permitió estimar su edad. »Copiada
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37.« El afloramiento revela cómo cambió la tierra hace millones de años. »Copiada
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38.« Realizamos un muestreo sistemático del afloramiento para el estudio. »Copiada
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39.« El profesor señaló el afloramiento y nos contó la edad de las rocas. »Copiada
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40.« El artículo describe la composición química del afloramiento visitado. »Copiada
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41.« Comparé muestras de roca del afloramiento con muestras de laboratorio. »Copiada
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42.« Los geólogos explicaron la formación del afloramiento durante la visita. »Copiada
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43.« Las fracturas observadas en el afloramiento revelan tensiones tectónicas. »Copiada
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44.« La exposición del afloramiento facilita el estudio de la historia geológica. »Copiada
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45.« Analizamos la textura y el color del afloramiento para identificar minerales. »Copiada
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46.« El afloramiento en el lecho marino permitió identificar especies prehistóricas. »Copiada
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47.« Publicamos un informe sobre la estratigrafía del afloramiento y sus implicaciones. »Copiada
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48.« Propusimos un modelo tectono-sedimentario basado en observaciones del afloramiento. »Copiada
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49.« El patrón de estratos en el afloramiento indica episodios antiguos de sedimentación. »Copiada
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50.« La tesis compara la paleontología asociada al afloramiento con yacimientos regionales. »Copiada
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51.« El afloramiento expone capas sedimentarias que ayudan a comprender la formación terrestre. »Copiada
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52.« Durante la excursión, el afloramiento mostró minerales de inigualable belleza y valor geológico. »Copiada
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53.« Nuestro equipo de geólogos documentó un afloramiento sorprendente durante la expedición de campo. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« El afloramiento de aguas cálidas y pobres en nutrientes copó las regiones donde debería haber aguas frías y ricas, trastornando todo el ecosistema. »Copiada
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55.« La isla Martín García es un afloramiento rocoso (granitos del macizo de Brasilia) que emerge -con 27 m de altura máxima y casi 2 km2 de superficie- en el Río de la Plata, próximo a la ribera uruguaya. En ella se desarrollaron numerosos hechos históricos de interés y podemos recordar que proveyó de los materiales para el adoquinado de la ciudad de Buenos Aires. »Copiada
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