Oraciones de ejemplo
Oraciones con «afluente»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «afluente» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« La rana salta en el afluente. »Copiada
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2.« Mira el afluente y la piedra. »Copiada
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3.« El afluente lleva agua al río. »Copiada
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4.« El pato nada cerca del afluente. »Copiada
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5.« Pintamos el afluente en la clase. »Copiada
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6.« Un pez pequeño vive en el afluente. »Copiada
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7.« El afluente suena como una canción. »Copiada
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8.« Jugamos junto al afluente del bosque. »Copiada
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9.« Construimos un puente sobre el afluente. »Copiada
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10.« El afluente corre entre árboles y flores. »Copiada
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11.« El niño explora el afluente con una pala. »Copiada
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12.« El afluente refresca el sendero en verano. »Copiada
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13.« El afluente cambió su curso tras la tormenta. »Copiada
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14.« Los niños usan botas para cruzar el afluente. »Copiada
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15.« El afluente forma ondas cuando sopla el viento. »Copiada
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16.« Los pájaros beben agua del afluente al amanecer. »Copiada
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17.« Encontré una piedra con musgo junto al afluente. »Copiada
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18.« En el mapa escolar marcamos el afluente con azul. »Copiada
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19.« La maestra nos habló del afluente en la excursión. »Copiada
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20.« Para el proyecto medimos la velocidad del afluente. »Copiada
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21.« El afluente alimenta el río donde nadan las truchas. »Copiada
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22.« El afluente refleja el cielo en la superficie tranquila. »Copiada
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23.« El río principal recibe su agua de un afluente montañoso. »Copiada
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24.« El afluente desemboca en el lago tras pasar por el bosque. »Copiada
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25.« Un afluente caudaloso riega los campos fértiles del valle. »Copiada
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26.« La contaminación en el afluente alertó a la comunidad local. »Copiada
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27.« El afluente erosiona lentamente el terreno creando meandros. »Copiada
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28.« Los geógrafos analizaron el afluente para entender la cuenca. »Copiada
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29.« En ciencias estudiamos cómo un afluente transporta sedimentos. »Copiada
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30.« El afluente actúa como corredor ecológico para varias especies. »Copiada
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31.« El afluente de aguas cristalinas fluye suavemente hacia el río. »Copiada
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32.« El mapa topográfico muestra un afluente que converge con el río. »Copiada
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33.« El afluente, pequeño pero constante, nutre la vida de la región. »Copiada
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34.« Los datos hidrológicos del afluente ayudaron a predecir crecidas. »Copiada
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35.« El afluente, aunque pequeño, modificó la orilla tras las lluvias. »Copiada
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36.« Durante la excursión registramos la calidad del agua del afluente. »Copiada
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37.« El afluente mejora la fertilidad del valle donde están las huertas. »Copiada
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38.« Diversas plantas acuáticas crecen en el afluente cercano al bosque. »Copiada
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39.« Los estudiantes modelaron el transporte de sedimentos en el afluente. »Copiada
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40.« Un afluente contribuye al caudal del río principal durante la lluvia. »Copiada
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41.« Estudiamos cómo un afluente afecta la biodiversidad del río principal. »Copiada
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42.« Aprendimos que un afluente puede ser más pequeño que el río principal. »Copiada
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43.« El afluente muestra variaciones estacionales en su caudal y temperatura. »Copiada
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44.« El afluente transporta nutrientes que benefician el ecosistema acuático. »Copiada
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45.« La tesis evaluó el impacto de infraestructuras en el caudal del afluente. »Copiada
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46.« La gestión sostenible del afluente requiere cooperación entre municipios. »Copiada
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47.« Se aplicó un plan de restauración para recuperar las riberas del afluente. »Copiada
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48.« En el informe describimos la confluencia entre el afluente y el río mayor. »Copiada
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49.« El afluente presenta indicadores biológicos que revelan su estado ecológico. »Copiada
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50.« Analizar la química del afluente permitió identificar fuentes de contaminación. »Copiada
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51.« Proponer políticas para proteger el afluente implicó estudios interdisciplinarios. »Copiada
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52.« El afluente sirve como laboratorio natural para prácticas de campo en la universidad. »Copiada
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53.« El afluente refleja la interacción entre usos humanos del suelo y dinámica hidrológica. »Copiada
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54.« La bifurcación del río crea dos afluentes importantes. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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55.« Esta civilización estaba centrada en el río Indo y sus afluentes. »Copiada
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56.« Hacia la parte oriental, los valles de Gistaín y Plan y por último el valle de Benasque, bañado por el Esera y sus afluentes. »Copiada
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57.« De esta manera se han podido descubrir varios brazos afluentes de ríos importantes, como el Saluén y el Si Kiang, que se hallaban bajo tierra. »Copiada
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58.« Por ello, Lewis y Clark recibieron instrucciones de cartografiar el territorio por el que pasarían y de explorar todos los afluentes del río Misuri. »Copiada
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59.« Así pues, entre el agua que proporcionaban los ríos y sus afluentes, el clima templado y la prevalencia de las especies vegetales y animales de la zona candidatas a la domesticación, Mesopotamia se adaptaba mejor a la agricultura que prácticamente cualquier otra región del planeta. »Copiada
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