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« La selva amazónica es el bosque tropical más grande del mundo. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «amazónica»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de amazónica para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «amazónica» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« La selva amazónica es conocida por su vegetación exuberante y biodiversidad. »Copiada
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3.« Los científicos han descubierto una nueva especie de planta en la selva amazónica. »Copiada
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4.« El audaz explorador se aventuró en la selva amazónica y descubrió una tribu indígena desconocida. »Copiada
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5.« En la selva amazónica, los bejucos son plantas muy importantes para la supervivencia de los animales. »Copiada
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6.« El biólogo entusiasta estudiaba la biodiversidad en la selva amazónica con un equipo de investigadores. »Copiada
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7.« El fotógrafo capturó la belleza natural de la selva amazónica en su cámara con una gran habilidad y destreza. »Copiada
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8.« Pinta la hoja amazónica. »Copiada
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9.« La rana amazónica salta. »Copiada
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10.« La flor amazónica es roja. »Copiada
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11.« Me gusta la fruta amazónica. »Copiada
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12.« La mariposa amazónica vuela. »Copiada
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13.« El niño ve la selva amazónica. »Copiada
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14.« La abeja visita la flor amazónica. »Copiada
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15.« Los turistas miran la selva amazónica. »Copiada
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16.« El dibujo tiene una palmera amazónica. »Copiada
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17.« En el mapa marcamos la región amazónica. »Copiada
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18.« En el cuento aparece una casa amazónica. »Copiada
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19.« La canción habla de la cultura amazónica. »Copiada
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20.« En la excursión vimos la fauna amazónica. »Copiada
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21.« La medicina amazónica ayuda en el cuento. »Copiada
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22.« Guardamos una foto de la planta amazónica. »Copiada
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23.« Mi cuento habla de una princesa amazónica. »Copiada
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24.« Los guías explicaron la historia amazónica. »Copiada
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25.« Aprendimos palabras en la lengua amazónica. »Copiada
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26.« En ciencias hablamos de la lluvia amazónica. »Copiada
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27.« Analizamos textos sobre la cultura amazónica. »Copiada
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28.« La expedición registró una especie amazónica. »Copiada
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29.« Esta escuela hizo un mural de la vida amazónica. »Copiada
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30.« Escribimos un ensayo sobre la medicina amazónica. »Copiada
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31.« Leímos un artículo sobre la agricultura amazónica. »Copiada
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32.« El proyecto presentó datos sobre la pesca amazónica. »Copiada
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33.« Los científicos estudian la biodiversidad amazónica. »Copiada
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34.« Investigadores documentaron la agricultura amazónica. »Copiada
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35.« El documental mostró la selva amazónica desde el aire. »Copiada
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36.« La selva amazónica es un ecosistema único en el mundo. »Copiada
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37.« Debatimos políticas para proteger la reserva amazónica. »Copiada
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38.« En biología analizamos la cadena alimentaria amazónica. »Copiada
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39.« Mi maestra explicó la importancia de la selva amazónica. »Copiada
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40.« El fotógrafo presentó imágenes de la tradición amazónica. »Copiada
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41.« La universidad ofrece un curso sobre la lengua amazónica. »Copiada
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42.« Estudiamos cómo la lluvia afecta la vegetación amazónica. »Copiada
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43.« El informe científico discute amenazas a la selva amazónica. »Copiada
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44.« En geografía calculamos la extensión de la cuenca amazónica. »Copiada
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45.« La conservación de la selva amazónica es un tema importante. »Copiada
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46.« Los estudiantes compararon la flora amazónica con la europea. »Copiada
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47.« La economía amazónica reúne actividades locales y comerciales. »Copiada
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48.« La tesis evaluó proyectos de conservación de la flora amazónica. »Copiada
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49.« En ética examinaron el impacto social en la comunidad amazónica. »Copiada
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50.« La investigación publicó datos sobre la biodiversidad amazónica. »Copiada
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51.« El documental presentó evidencias sobre la deforestación amazónica. »Copiada
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52.« Se debatió la legislación para proteger áreas de la región amazónica. »Copiada
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53.« El artículo explica cómo la actividad humana amenaza la región amazónica. »Copiada
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54.« La selva amazónica inspira a artistas y científicos con su belleza natural. »Copiada
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55.« El antropólogo estudió la cultura de una tribu remota en la selva amazónica. »Copiada
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56.« La investigación interdisciplinaria abordó los saberes de la medicina amazónica. »Copiada
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57.« Los científicos descubrieron una nueva especie de insecto en la selva amazónica. »Copiada
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58.« Visitamos una comunidad amazónica y aprendimos sobre sus tradiciones ancestrales. »Copiada
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59.« El seminario incluyó ponencias sobre desarrollo sostenible en la cuenca amazónica. »Copiada
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60.« En el congreso se discutieron estrategias para la gestión de la biodiversidad amazónica. »Copiada
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61.« El río Amazonas es el más caudaloso del mundo y es parte fundamental de la cuenca amazónica. »Copiada
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62.« La música amazónica es rica en ritmos y fusiones que reflejan la diversidad cultural de la región. »Copiada
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63.« Los habitantes de la zona amazónica dependen en gran medida de los recursos naturales para subsistir. »Copiada
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64.« A pesar de los riesgos y peligros, logré explorar la selva amazónica y experimentar su belleza natural. »Copiada
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65.« Vestidos con trajes típicos de la región amazónica, los bailarines demostraron su destreza en el escenario. »Copiada
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66.« La selva amazónica ocultaba secretos antiguos y peligrosos, que el explorador debía enfrentar para sobrevivir. »Copiada
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67.« El científico, tras varios años de investigación, descubrió una nueva especie de insecto en la selva amazónica. »Copiada
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68.« Tras meses de investigación, el equipo científico logró descubrir una nueva especie de insecto en la selva amazónica. »Copiada
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69.« El científico descubrió una nueva especie en la selva amazónica, lo que supuso un gran avance en el estudio de la biodiversidad. »Copiada
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70.« Este insecto es endémico de las selvas amazónicas. »Copiada
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71.« Los animales que habitan las aguas amazónicas son fascinantes. »Copiada
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72.« Las selvas amazónicas son consideradas uno de los pulmones del mundo. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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73.« Mi nombre es Poupak; pertenezco a la tribu cujareno y vivo en la selva amazónica entre Brasil y Perú. »Copiada
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74.« Un botánico estadounidense convertido en explorador aprende del antiguo pueblo tiriyó los secretos médicos de la pluviselva amazónica. »Copiada
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75.« Grandes porciones de la selva amazónica son, por lo tanto, probablemente el resultado de siglos de manejo humano, en lugar de naturales, como se había supuesto anteriormente. »Copiada
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76.« Durante mucho tiempo se pensó que la selva amazónica estaba escasamente poblada, ya que era imposible mantener una gran población a través de la agricultura dado el suelo pobre. »Copiada
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77.« Alrededor de 5 millones de personas pueden haber vivido en la región amazónica en el año 1500, dividido entre densos asentamientos costeros, como el de marajó, y habitantes del interior. »Copiada
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78.« Con base en la evidencia arqueológica de una excavación en caverna da Pedra Pintada, los habitantes humanos se asentaron por primera vez en la región amazónica hace al menos 11.200 años. »Copiada
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79.« Sin embargo, hubo muchas culturas, reinos e imperios en las tierras altas de los Andes, en la estrecha llanura costera del Océano Pacífico y en la selva amazónica. Estos son algunos ejemplos: »Copiada
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80.« Los investigadores han descubierto que la terra preta fértil (tierra negra) se distribuye en grandes áreas de la selva amazónica. Ahora se acepta ampliamente que estos suelos son un producto del manejo indígena del suelo. »Copiada
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