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« Le recomendaron amputar el dedo por la gangrena. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «amputar»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de amputar para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «amputar» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Es difícil aceptar que tuvieron que amputar su brazo. »Copiada
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3.« El médico decidió amputar la pierna para salvar su vida. »Copiada
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4.« Mi papá finge amputar la pata del juguete con una sonrisa. »Copiada
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5.« Jugamos a amputar la pierna del robot y luego lo reparamos. »Copiada
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6.« El osito está roto y el doctor dice amputar para arreglarlo. »Copiada
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7.« La doctora juega a amputar la pierna del muñeco para curarla. »Copiada
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8.« Mi maestro dice que algunos doctores saben amputar con cuidado. »Copiada
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9.« En la película el cirujano tuvo que amputar para salvar una vida. »Copiada
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10.« En el cuento el médico tuvo que amputar para salvar al personaje. »Copiada
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11.« Después del accidente, fue necesario amputar varias extremidades. »Copiada
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12.« La maestra explica que a veces hay que amputar para ayudar a sanar. »Copiada
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13.« En el juego de médicos, la niña dice amputar la pata al dinosaurio. »Copiada
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14.« Los cirujanos deben amputar solo cuando es absolutamente necesario. »Copiada
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15.« El personaje valiente acepta amputar y sigue adelante con esperanza. »Copiada
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16.« La charla del hospital explicó cuándo es ético amputar una extremidad. »Copiada
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17.« La paciente valoró si era mejor amputar y así conservar su vida activa. »Copiada
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18.« Mi hermanito se imagina amputar una pierna de la muñeca y luego curarla. »Copiada
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19.« La conferencia trató avances protésicos que mejoran la vida tras amputar. »Copiada
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20.« En el taller fingimos amputar la pata del peluche para aprender a cuidar. »Copiada
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21.« Los cirujanos debatieron si era oportuno amputar ante el riesgo de sepsis. »Copiada
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22.« Una entrevista con un cirujano explicó por qué se puede necesitar amputar. »Copiada
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23.« El veterinario de peluche tuvo que amputar la pata del caballo de juguete. »Copiada
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24.« El cuento explica por qué los médicos a veces deben amputar una extremidad. »Copiada
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25.« Leí que en emergencias puede ser necesario amputar para evitar una infección. »Copiada
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26.« En la excursión al museo médico vimos instrumentos que se usaban para amputar. »Copiada
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27.« Estudiamos casos en los que es necesario amputar y las alternativas disponibles. »Copiada
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28.« Durante la rotación clínica observé cómo el equipo prepara todo antes de amputar. »Copiada
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29.« En el seminario se presentaron estadísticas sobre cuándo es más frecuente amputar. »Copiada
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30.« En la ponencia se revisaron criterios técnicos y éticos para amputar extremidades. »Copiada
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31.« Los niños escucharon cómo los doctores pueden amputar y luego ayudar con prótesis. »Copiada
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32.« Conversamos sobre cómo los equipos médicos deciden amputar en situaciones extremas. »Copiada
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33.« La película documental mostró casos en que es necesario amputar sin imágenes crudas. »Copiada
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34.« El médico explicó que a veces hay que amputar y después rehabilitar con fisioterapia. »Copiada
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35.« Como parte del estudio, entrevisté a pacientes que vivieron la experiencia de amputar. »Copiada
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36.« Los estudiantes analizaron casos reales donde decide amputar tras una infección grave. »Copiada
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37.« En la novela el protagonista recuerda cuando decidieron amputar para salvar a alguien. »Copiada
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38.« La enfermera de la historia dijo que era necesario amputar para que el animal viviera. »Copiada
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39.« La investigación comparó resultados de recuperar versus amputar en diferentes lesiones. »Copiada
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40.« La guía médica describe cuándo es preferible amputar y cómo planificar la recuperación. »Copiada
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41.« En la clase de ética médica discutimos cuándo es correcto amputar una parte del cuerpo. »Copiada
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42.« El artículo explicaba las razones por las que hay que amputar y las opciones de prótesis. »Copiada
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43.« El debate escolar trató si es mejor amputar o intentar otras operaciones más arriesgadas. »Copiada
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44.« El periodista relató cómo un equipo tuvo que amputar para salvar vidas tras el accidente. »Copiada
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45.« En la clase de ciencias aprendimos que a veces es preciso amputar para proteger la salud. »Copiada
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46.« En la tesis analicé los criterios legales y médicos que justifican amputar una extremidad. »Copiada
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47.« El artículo universitario aborda los dilemas que enfrentan los equipos al decidir amputar. »Copiada
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48.« El proyecto pidió investigar por qué a algunos pacientes se les debe amputar una extremidad. »Copiada
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49.« En el ensayo defendió que, en ciertos casos, hay que amputar para evitar complicaciones mayores. »Copiada
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50.« En la clase de biología hablaron sobre situaciones en las que hay que amputar y sus consecuencias. »Copiada
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51.« El joven investigó las técnicas quirúrgicas modernas que permiten amputar con menos complicaciones. »Copiada
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52.« En la charla del hospital se explicó por qué a veces hay que amputar y cómo cambia la rehabilitación. »Copiada
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53.« Durante el internado aprendí las recomendaciones para amputar con seguridad y respeto por el paciente. »Copiada
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54.« El soldado fue amputado tras el accidente en la batalla. »Copiada
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55.« Lamentablemente, tuvo que ser amputado el brazo del paciente. »Copiada
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56.« El soldado quedó amputado de ambas piernas después de la explosión. »Copiada
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57.« Después del accidente, su pierna tuvo que ser amputada urgentemente. »Copiada
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58.« Debido a una enfermedad, el caballo tuvo que ser amputado de una pata. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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59.« Otra historia fue comunicada a la redacción por un radioaficionado de Zepa. Esa población, ubicada a unos 65 kilómetros de Sarajevo, ha estado sitiada durante varios meses y ya no quedan en ella anestésicos ni cloroformo. Tuvieron que amputar la mano destrozada de una niña de seis años con unos alicates y unos cuchillos ordinarios desinfectados sólo con alcohol. »Copiada
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60.« Algunos socorristas, con aire grave, se entrevistaron con los padres de Dwayne y les informaron que, si no era posible salvar al chico por ningún otro método, se les pedía su autorización para amputarle ambas piernas. »Copiada
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