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« El bailarín se movía con gracia y armonía al ritmo de la música. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «bailarín»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de bailarín para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «bailarín» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« El bailarín de flamenco interpretó con pasión y fuerza una pieza tradicional que emocionó al público. »Copiada
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3.« Mira al bailarín. »Copiada
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4.« El bailarín salta. »Copiada
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5.« El bailarín sonríe. »Copiada
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6.« Vamos a ver al bailarín. »Copiada
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7.« La niña señala al bailarín. »Copiada
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8.« El juez aplaudió al bailarín. »Copiada
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9.« El bailarín mueve los brazos. »Copiada
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10.« El bailarín tiene un sombrero. »Copiada
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11.« El bailarín tiene zapatos rojos. »Copiada
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12.« Veo al bailarín en el escenario. »Copiada
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13.« El bailarín aprendió un paso nuevo. »Copiada
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14.« El pequeño bailarín da una pirueta. »Copiada
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15.« El bailarín practica todos los días. »Copiada
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16.« El bailarín canta una canción corta. »Copiada
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17.« El bailarín combina ritmo y expresión. »Copiada
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18.« El bailarín ensaya en la sala de música. »Copiada
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19.« El bailarín compuso una secuencia original. »Copiada
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20.« El bailarín se preparó para la competencia. »Copiada
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21.« El bailarín explicó cómo contar los tiempos. »Copiada
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22.« El bailarín contó una historia con su danza. »Copiada
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23.« El bailarín usó movimientos rápidos y suaves. »Copiada
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24.« El público aplaudió cuando el bailarín terminó. »Copiada
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25.« El bailarín participó en un taller internacional. »Copiada
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26.« El bailarín estudia técnicas clásicas y modernas. »Copiada
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27.« Durante la obra, el bailarín cambió de vestuario. »Copiada
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28.« El bailarín exploró distintas músicas para su solo. »Copiada
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29.« En la función, el bailarín destacó por su precisión. »Copiada
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30.« Después del taller, el bailarín compartió sus apuntes. »Copiada
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31.« El bailarín corrigió las transiciones entre los pasos. »Copiada
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32.« Antes del estreno, el bailarín repasó cada movimiento. »Copiada
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33.« El bailarín corrigió su postura tras la recomendación. »Copiada
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34.« El bailarín reflexionó sobre la dramaturgia de su obra. »Copiada
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35.« El bailarín trabajó la expresión corporal con la mirada. »Copiada
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36.« El bailarín documentó su proceso creativo en un cuaderno. »Copiada
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37.« Los críticos elogiaron al bailarín por su interpretación. »Copiada
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38.« El bailarín incorporó elementos de teatro en su propuesta. »Copiada
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39.« Los compañeros felicitaron al bailarín después del ensayo. »Copiada
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40.« El bailarín desarrolló una propuesta coreográfica personal. »Copiada
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41.« En la gala, el bailarín interpretó una pieza contemporánea. »Copiada
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42.« El bailarín negoció los términos para la residencia artística. »Copiada
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43.« El bailarín presentó un solo que integró danza, imagen y sonido. »Copiada
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44.« Durante la audición, el bailarín mostró versatilidad estilística. »Copiada
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45.« El bailarín fundó una compañía para producir obras experimentales. »Copiada
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46.« En el proyecto comunitario, el bailarín impartió clases a jóvenes. »Copiada
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47.« El bailarín ensayó durante horas para perfeccionar la coreografía. »Copiada
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48.« El bailarín combinó técnica, fuerza y sensibilidad en la actuación. »Copiada
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49.« Tras graduarse, el bailarín solicitó becas para continuar su formación. »Copiada
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50.« El bailarín cuestionó convenciones y buscó nuevas formas de movimiento. »Copiada
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51.« El bailarín de ballet mostró una técnica depurada y una elegancia sin igual. »Copiada
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52.« El talentoso bailarín sorprendió a su público con una coreografía innovadora y emocionante. »Copiada
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53.« El bailarín, que había sido criticado por su falta de técnica, demostró su talento en su última actuación. »Copiada
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54.« Aunque el ritmo era frenético, el bailarín logró mantener la coordinación y la elegancia en su coreografía. »Copiada
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55.« Después de horas de ensayo y práctica, el bailarín logró realizar una impresionante actuación en el escenario. »Copiada
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56.« El bailarín ejecutó con precisión y elegancia los pasos de un baile clásico que exigía un gran esfuerzo físico. »Copiada
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57.« La elegancia de la coreografía en la danza clásica exige una técnica depurada y una gracia natural en el bailarín. »Copiada
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58.« Después de años de entrenamiento y dedicación, el bailarín logró dominar la técnica más difícil del ballet clásico. »Copiada
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59.« A medida que el bailarín realizaba su rutina, se movía con gracia y elegancia, transportando al público a otro mundo. »Copiada
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60.« Después de años de estudio y práctica, el bailarín logró dominar técnicas complejas y presentar una impresionante actuación. »Copiada
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61.« El bailarín ejecutó una coreografía que combinaba movimientos clásicos y contemporáneos, mostrando su versatilidad y habilidad. »Copiada
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62.« A pesar de las dificultades que enfrentó durante su carrera, el bailarín perseveró y se convirtió en una estrella del ballet reconocida mundialmente. »Copiada
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63.« Después de años de estudio y práctica, el bailarín perfeccionó su técnica y realizó una actuación memorable, impresionando al público con su gracia y movimiento. »Copiada
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64.« Los bailarines practican para perfeccionar sus movimientos y coreografías. »Copiada
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65.« La belleza de la danza era tal que parecía que los bailarines flotaban en el aire. »Copiada
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66.« La música clásica inundaba el salón de baile, mientras los bailarines se movían con gracia y elegancia. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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67.« Luis XIV fue llamado el Rey Sol, un término y una imagen que cultivó activamente, declarándose "sin igual", y siendo representado como el dios sol Apolo (una vez actuó como Apolo en un ballet ante sus nobles, con un aplauso entusiasta - era un excelente bailarín). »Copiada
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68.« Cuando el trabajo se reanudó en mayo de 1949, frente a la "Pequeña Dama Británica" de Disney, Kathryn Beaumont, que fue elegida en el papel de Wendy Darling, (y que también fue el modelo de acción en vivo y la voz de su Alicia en el País de las Maravillas de 1951), se utilizó como modelo de referencia para los primeros planos y la voz de Peter Pan, mientras que el bailarín y coreógrafo Roland Dupree fue el verdadero modelo de acción en vivo para el personaje principal. »Copiada
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69.« A diferencia de los primeros bailarines de las minas de Sudáfrica, esta danza ya no estaba restringida por el lugar, el propósito o la persona. »Copiada
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70.« Los circos presentan malabaristas, bailarines, payasos, tragafuegos, elefantes, tigres y camellos para entretener a los asistentes de todas las edades. »Copiada
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71.« Durante toda la noche las mujeres coqueteaban y tiraban de las plumas de cola saltando de sus bailarines favoritos, y pronto vi a la gente acoplándose y desapareciendo en el bosque. »Copiada
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72.« Tanto la danza de la bota de goma tradicional como la contemporánea incluye varios bailarines, que se mueven juntos como uno solo, en respuesta rápida a un líder que suele dar varias órdenes. »Copiada
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73.« Además, el emperador tenía una vasta colección de instrumentos astronómicos, cajas de música y juguetes como monos que tocaban el violín, gallinas picoteadoras y bailarines de vals de cuerda. »Copiada
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74.« Fantástico susurro de oleajes bailarines; suave caricia nacida de las manos amarillentas de los montes litoraleños, albergue de esperanzas y amaneceres dorados, reflejos de sol y cantos de agua. »Copiada
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75.« Rudolf Von Laban propuso un sistema de rotación del cuerpo que ayudaba a los bailarines a captar los aspectos rítmicos del movimiento, y Mary Wigman, discípula de Dalcroze y de Von Laban, le dio vida a un sistema simple de movimientos. »Copiada
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