1.
« Veo un dibujo de blastómeros. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «blastómeros»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Tabla de contenido
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de blastómeros para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «blastómeros» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« En la pantalla aparece blastómeros. »Copiada
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3.« Pinté círculos y los llamé blastómeros. »Copiada
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4.« El cuento tiene la palabra blastómeros. »Copiada
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5.« En la clase de ciencia vimos blastómeros. »Copiada
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6.« Mi hermano señaló blastómeros en el libro. »Copiada
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7.« Contamos puntitos que llamamos blastómeros. »Copiada
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8.« En el cuento científico aparecen blastómeros. »Copiada
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9.« El doctor explicó con dibujos los blastómeros. »Copiada
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10.« La imagen mostró pequeños blastómeros redondos. »Copiada
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11.« La tarea pedía explicar qué son los blastómeros. »Copiada
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12.« Observamos en el microscopio pequeños blastómeros. »Copiada
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13.« La maestra explicó que los blastómeros son células. »Copiada
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14.« En el dibujo escolar dibujé blastómeros con colores. »Copiada
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15.« La profesora dijo blastómeros y señalamos la imagen. »Copiada
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16.« Analizamos en clase la morfología de los blastómeros. »Copiada
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17.« Leímos un libro donde salían blastómeros y embriones. »Copiada
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18.« En la lámina vi muchos puntitos llamados blastómeros. »Copiada
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19.« Estudiamos en biología cómo se forman los blastómeros. »Copiada
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20.« El proyecto de Ciencias mostró imágenes de blastómeros. »Copiada
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21.« Hicimos un póster con la palabra blastómeros y dibujos. »Copiada
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22.« En la exposición la científica habló sobre blastómeros. »Copiada
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23.« Leí un artículo que describía blastómeros y sus cambios. »Copiada
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24.« Pregunté cómo los blastómeros se organizan en el embrión. »Copiada
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25.« En clase aprendimos que los blastómeros se dividen rápido. »Copiada
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26.« La lección explicó funciones temporales de los blastómeros. »Copiada
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27.« El video mostró cómo cambian los blastómeros con el tiempo. »Copiada
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28.« En el laboratorio virtual observé la división de blastómeros. »Copiada
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29.« Mi exposición trató sobre blastómeros y desarrollo embrionario. »Copiada
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30.« El trabajo de biología comparó blastómeros de distintas especies. »Copiada
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31.« Preparé una ficha con datos sobre blastómeros y etapas tempranas. »Copiada
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32.« Comprendimos que los blastómeros provienen de una célula inicial. »Copiada
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33.« En el seminario discutimos señales que orientan a los blastómeros. »Copiada
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34.« La tesis propone un mecanismo para la polaridad de los blastómeros. »Copiada
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35.« Investigamos cómo la expresión genética influye en los blastómeros. »Copiada
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36.« La presentación incluyó microfotografías de blastómeros en división. »Copiada
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37.« Los blastómeros son una célula embrionaria temprana en los animales. »Copiada
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38.« El estudio plantea hipótesis sobre la plasticidad de los blastómeros. »Copiada
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39.« Preparé una presentación sobre marcadores moleculares en blastómeros. »Copiada
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40.« Escribí un resumen sobre la dinámica de los blastómeros en embriones. »Copiada
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41.« La revisión bibliográfica abarcó el destino celular de los blastómeros. »Copiada
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42.« El ensayo describía la importancia de los blastómeros en el desarrollo. »Copiada
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43.« Los blastómeros se dividen rápidamente durante la segmentación del óvulo. »Copiada
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44.« El artículo mostró cómo los blastómeros contribuyen al patrón del embrión. »Copiada
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45.« Durante la práctica se mostraron series de blastómeros bajo el microscopio. »Copiada
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46.« En el laboratorio avanzado cultivamos blastómeros en condiciones controladas. »Copiada
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47.« Analizamos modelos matemáticos que describen la proliferación de blastómeros. »Copiada
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48.« Mi trabajo de fin de grado investiga la señalización que guía a los blastómeros. »Copiada
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49.« En genética estudiamos la regulación de los blastómeros durante la segmentación. »Copiada
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50.« Los blastómeros son las primeras células en formarse después de la fertilización. »Copiada
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51.« Presenté en el congreso datos sobre la diferenciación temprana de los blastómeros. »Copiada
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52.« La blástula es una estructura esférica compuesta por células llamadas blastómeros. »Copiada
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53.« Los blastómeros eventualmente se convierten en células especializadas durante la gastrulación. »Copiada
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54.« La morfología y la cantidad de blastómeros son importantes para determinar la calidad del embrión. »Copiada
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55.« Los blastómeros también son conocidos como células de la mórula, antes de la formación de la blástula. »Copiada
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