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« El perro mira el blog. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «blog»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de blog para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «blog» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Veo dibujos en un blog. »Copiada
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3.« Mamá me muestra un blog. »Copiada
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4.« El gato aparece en el blog. »Copiada
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5.« Hoy busco un blog de juegos. »Copiada
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6.« Hicimos un blog de la excursión. »Copiada
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7.« En clase vemos un blog de colores. »Copiada
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8.« Papá me lee el blog antes de dormir. »Copiada
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9.« Leo un blog de canciones infantiles. »Copiada
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10.« Mi amigo mostró su dibujo en el blog. »Copiada
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11.« Creé un blog sobre fotografía juvenil. »Copiada
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12.« El club de ciencia tiene un blog nuevo. »Copiada
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13.« Organizamos fotos y las subimos al blog. »Copiada
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14.« Pinto y mi mamá pone la foto en el blog. »Copiada
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15.« Cada semana actualizamos el blog del equipo. »Copiada
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16.« Buscamos en casa un blog de recetas fáciles. »Copiada
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17.« Su crónica diaria en el blog es muy popular. »Copiada
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18.« Leí un blog que explica experimentos fáciles. »Copiada
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19.« La maestra comparte un blog con las familias. »Copiada
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20.« Lancé un blog con consejos para emprendedores. »Copiada
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21.« Creé una lista de lectura en el blog personal. »Copiada
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22.« En la clase de lengua leí un blog interesante. »Copiada
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23.« Creé un blog para compartir proyectos de arte. »Copiada
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24.« Es divertido comentar en un blog sobre cómics. »Copiada
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25.« Mis amigos y yo publicamos un cómic en el blog. »Copiada
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26.« Comparo un blog para un trabajo de informática. »Copiada
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27.« Mis compañeros comentan en el blog del colegio. »Copiada
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28.« Escribí una historia para el blog de la escuela. »Copiada
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29.« En el recreo hablamos sobre un blog de animales. »Copiada
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30.« Diseñé la portada del blog del periódico escolar. »Copiada
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31.« Escribí una entrada crítica en el blog de cultura. »Copiada
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32.« Planeo monetizar el blog con contenidos de calidad. »Copiada
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33.« Uso el blog para recopilar recursos para mi ensayo. »Copiada
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34.« Moderé los comentarios del blog del club de debate. »Copiada
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35.« La sección de comentarios en el blog es muy activa. »Copiada
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36.« Diseñé la sección multimedia del blog del instituto. »Copiada
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37.« El profesor recomienda un blog de historia infantil. »Copiada
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38.« Investigo animales para escribir en el blog escolar. »Copiada
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39.« Actualicé el blog con resultados de la investigación. »Copiada
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40.« Para el club de lectura escribí una reseña en el blog. »Copiada
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41.« Publiqué un reportaje en el blog del periódico juvenil. »Copiada
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42.« Analizo las fuentes antes de citar un blog en mi tarea. »Copiada
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43.« Colaboré en un blog que promociona proyectos sostenibles. »Copiada
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44.« Prefiero leer un blog que explique problemas paso a paso. »Copiada
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45.« Entrevistamos a un autor y publicamos la nota en el blog. »Copiada
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46.« Vamos a documentar las experiencias del viaje en un blog. »Copiada
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47.« Investigo fuentes fiables antes de citar un blog académico. »Copiada
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48.« En la universidad preparé un blog de divulgación científica. »Copiada
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49.« Para el proyecto de historia, consulté un blog especializado. »Copiada
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50.« El profesor valoró mi artículo publicado en el blog académico. »Copiada
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51.« A Marta le gustaría publicar sus recetas de cocina en un blog. »Copiada
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52.« Julia disfruta filosofar sobre la naturaleza humana en su blog. »Copiada
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53.« Analizamos en clase cómo un blog puede influir en la opinión pública. »Copiada
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54.« La autora del blog de moda es una influencer muy conocida en las redes sociales. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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55.« Con tanto en juego, una constante ráfaga de artículos, entradas de blog, videos de YouTube y tableros de mensajes crean un espacio cultural altamente polémico y polarizado donde el origen y el valor de los estereotipos se argumenta con vehemencia. »Copiada
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56.« El artículo de Ford, sin embargo, se publica en el propio sitio web de Ford en lugar de en una revista científica revisada por pares, y los lingüistas David Beaver y Mark Liberman escribieron su escepticismo sobre las afirmaciones de Ford en el blog Language Log. »Copiada
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57.« Los blogs permitieron a cualquiera en cualquier lugar lanzar sus propias plataformas de contenido. »Copiada
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58.« Dos empresas que cabría esperar que estuvieran en bandos opuestos, Verizon (principalmente un proveedor de telecomunicaciones) y Google (principalmente un proveedor de contenidos), emitieron una declaración de posición conjunta en sus dos blogs de política: Verizon y Google podrían parecer poco amigas en el actual debate sobre la neutralidad de la red, o una Internet abierta. »Copiada
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59.« Hacer una lista de nuestros intereses, unirnos a grupos y jugar en Facebook; compartir fotos y vídeos en Instagram o Snapchat; deslizarnos a la izquierda o a la derecha en Tinder; compartir nuestros pensamientos, ideas y experiencias en blogs; y seguir, ser seguido y twittear en Twitter no son sólo formas de expresarnos, sino nuevas formas de reflexionar sobre quiénes somos, ofreciendo nuevos tipos de espejos sociales para entendernos a nosotros mismos. »Copiada
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