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« Veo letras en braille. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «braille»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de braille para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «braille» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Toco palabras en braille. »Copiada
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3.« El libro tiene puntos de braille. »Copiada
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4.« El niño explora un mapa en braille. »Copiada
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5.« Aprendí a leer mi nombre en braille. »Copiada
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6.« En la escuela leemos braille juntos. »Copiada
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7.« En la visita vimos un menú en braille. »Copiada
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8.« El abecedario en braille tiene puntos. »Copiada
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9.« Aprendo a tocar braille con mis dedos. »Copiada
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10.« Mi amigo escribió una carta en braille. »Copiada
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11.« Contamos puntos de braille con cuidado. »Copiada
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12.« La maestra muestra braille en la clase. »Copiada
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13.« Los niños ciegos leen libros en braille. »Copiada
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14.« La biblioteca tiene etiquetas en braille. »Copiada
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15.« La señal del baño también está en braille. »Copiada
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16.« Me interesa saber quién inventó el braille. »Copiada
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17.« Aprender braille fue crucial tras la ceguera. »Copiada
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18.« Escribí mi cuento corto con puntos de braille. »Copiada
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19.« La profesora explicó cómo funciona el braille. »Copiada
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20.« Comparamos las letras impresas y las de braille. »Copiada
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21.« Diseñé un cartel que incluía palabras en braille. »Copiada
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22.« El museo tiene una exposición táctil con braille. »Copiada
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23.« María aprendió a leer en braille cuando era niña. »Copiada
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24.« Preparé una guía para niños con nombres en braille. »Copiada
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25.« En la feria mostraron libros en braille para todos. »Copiada
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26.« Usamos una regla para seguir las líneas en braille. »Copiada
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27.« Investigué la historia del sistema braille en clase. »Copiada
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28.« Juan utiliza el braille para leer sus notas de clase. »Copiada
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29.« Mi proyecto escolar incluyó información sobre braille. »Copiada
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30.« Aprendimos a transcribir textos al braille en la clase. »Copiada
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31.« El curso presentó técnicas de lectura en braille táctil. »Copiada
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32.« En el laboratorio probamos un lector de texto y braille. »Copiada
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33.« El menú del restaurante estaba completamente en braille. »Copiada
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34.« Los estudiantes crearon tarjetas con braille para ayudar. »Copiada
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35.« La tienda ofrece etiquetas en braille para sus productos. »Copiada
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36.« Los libros en braille están disponibles en la biblioteca. »Copiada
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37.« Probamos distintos tipos de papel para escribir en braille. »Copiada
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38.« Diseñamos un folleto accesible con braille y letras grandes. »Copiada
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39.« Desarrollamos un prototipo de señalética que incluye braille. »Copiada
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40.« Estudié la evolución del sistema braille y su impacto social. »Copiada
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41.« El ensayo analiza el impacto cultural y educativo del braille. »Copiada
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42.« Comparé métodos de enseñanza del braille en diferentes países. »Copiada
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43.« En la asignatura de ética debatimos sobre el acceso al braille. »Copiada
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44.« Analicé cómo la tecnología ha complementado el braille tradicional. »Copiada
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45.« Propuse una campaña para mejorar la señalización pública en braille. »Copiada
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46.« Investigué las adaptaciones digitales que convierten texto a braille. »Copiada
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47.« En filosofía discutimos derechos de accesibilidad y el papel del braille. »Copiada
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48.« En el taller creamos herramientas para facilitar la escritura en braille. »Copiada
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49.« Realicé una presentación sobre la importancia del braille en la inclusión. »Copiada
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50.« Durante la práctica profesional implementé materiales en braille para usuarios. »Copiada
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51.« Colaboré con una ONG para añadir información en braille a materiales escolares. »Copiada
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52.« En el proyecto de fin de curso integré tecnología háptica y braille para museos. »Copiada
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53.« Para el trabajo final investigué normas internacionales de etiquetado con braille. »Copiada
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54.« Redacté un informe sobre políticas públicas que promueven el braille en la educación. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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55.« "Acaricia a Picasso" contiene reproducciones en relieve de 19 dibujos lineales, con su correspondiente explicación en sistema braille. »Copiada
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56.« Como los volúmenes en braille que había en las bibliotecas eran insuficientes, Arie se dio entusiastamente a la tarea de leerme libros en voz alta. »Copiada
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57.« Arie ilustraba mis notas, llenando página tras página con fieles representaciones en braille de algas marinas, esponjas, gusanos, medusas, conchas, cangrejos y peces; todo ello rotulado con gran precisión. »Copiada
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58.« -¿Cómo podría usted trabajar en morfología? -me preguntó, refiriéndose al estudio de la forma y estructura de los organismos-. ¿Cómo podría mantenerse al tanto de la vasta literatura científica si no se publica nada en braille? »Copiada
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