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« El buril es pequeño. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «buril»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de buril para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «buril» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Juguemos con el buril. »Copiada
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3.« Mi papá tiene un buril. »Copiada
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4.« Veo un buril en la mesa. »Copiada
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5.« Coloca el buril en la caja. »Copiada
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6.« Trae tu buril y una tablita. »Copiada
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7.« El buril ayuda a hacer líneas finas. »Copiada
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8.« El buril hace rayas en la plastilina. »Copiada
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9.« El buril deja surcos que atrapan tinta. »Copiada
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10.« Observamos el buril y su punta afilada. »Copiada
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11.« El buril pide manos firmes y paciencia. »Copiada
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12.« Aprendo a sostener el buril con cuidado. »Copiada
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13.« Con el buril mi abuelo dibuja en madera. »Copiada
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14.« En el museo vi una placa grabada con buril. »Copiada
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15.« En el taller vi cómo un buril graba la placa. »Copiada
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16.« El buril requiere cuidado al tallar la madera. »Copiada
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17.« Practico con un buril para mejorar mis líneas. »Copiada
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18.« Usé un buril para hacer un dibujo sobre metal. »Copiada
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19.« La profesora mostró un buril en clase de arte. »Copiada
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20.« Comparé la dureza de distintas puntas de buril. »Copiada
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21.« La técnica con buril exige precisión y práctica. »Copiada
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22.« Comparé obras grabadas con buril y con aguafuerte. »Copiada
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23.« Con un buril se pueden crear sombras en un grabado. »Copiada
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24.« El artista explicó que el buril se usa para grabar. »Copiada
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25.« El control del buril determina el grosor de la línea. »Copiada
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26.« Analicé las líneas hechas con buril en la obra antigua. »Copiada
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27.« Estudié cómo el buril cambia según el ángulo que se use. »Copiada
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28.« Analizamos la restauración de un grabado hecho con buril. »Copiada
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29.« El manejo del buril combina técnica, fuerza y delicadeza. »Copiada
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30.« La precisión al usar el buril condicionó todo el resultado. »Copiada
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31.« Me entrené varias horas para perfeccionar trazos con buril. »Copiada
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32.« La escuela nos prestó un buril para el proyecto de grabado. »Copiada
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33.« Mi proyecto combina buril y estampación en una sola plancha. »Copiada
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34.« En el taller universitario profundicé en técnicas con buril. »Copiada
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35.« Debemos limpiar el buril después de usarlo para evitar óxido. »Copiada
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36.« Planeé un proyecto donde el buril define la composición final. »Copiada
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37.« En historia del arte aprendimos sobre el buril y las planchas. »Copiada
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38.« La exposición incluía estampas hechas exclusivamente con buril. »Copiada
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39.« Investigué la historia del buril en los talleres renacentistas. »Copiada
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40.« Un taller especializado mostró varios tipos de buril y sus usos. »Copiada
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41.« Al estudiar grabado descubrí cómo el buril crea texturas distintas. »Copiada
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42.« En la asignatura de arte experimenté distintos cortes con el buril. »Copiada
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43.« Comprendimos que el buril transmite la fuerza de la mano del autor. »Copiada
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44.« El profesor explicó el uso del buril durante la clase de escultura. »Copiada
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45.« El artesano agitó el buril sobre la madera con precisión y cuidado. »Copiada
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46.« Defendí la conservación de obras realizadas con buril en el archivo. »Copiada
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47.« Apliqué teorías del grabado tradicional utilizando buril y barnices. »Copiada
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48.« Realicé una investigación comparativa sobre buril y técnicas digitales. »Copiada
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49.« En mi trabajo final argumenté el valor del buril en la tradición gráfica. »Copiada
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50.« Desarrollé una serie gráfica en la que el buril marca la narrativa visual. »Copiada
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51.« La joya se destacó al grabarla minuciosamente con un buril durante la noche. »Copiada
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52.« La delicada figura emergió al ser trabajada con pasión y con un afilado buril. »Copiada
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53.« Con destreza, el artista moldeó la piedra usando un viejo buril heredado de su abuelo. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« La tarea consiste en apoyar el hueso sobre una superficie firme y después ayudarse con un buril, piedras de percusión y otros objetos contundentes a fin de romper el hueso por la mitad y a lo largo. »Copiada
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55.« Algunas veces, los desechos del labrado se ven como artefactos realizados con sofisticación. Sin embargo, son los restos y astillas de huesos que quedan diseminados por todo el suelo. Entonces se raspan, se alisan y se labran para utilizarlos con otros fines: bases, yunques, buriles o perforadores. »Copiada
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