Oraciones de ejemplo
Oraciones con «calibre»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «calibre» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« Mi lápiz tiene un calibre fino. »Copiada
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2.« Mamá me explicó qué es el calibre. »Copiada
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3.« La pelota tiene un calibre grande. »Copiada
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4.« El pincel tiene un calibre delgado. »Copiada
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5.« La crayola tiene un calibre grueso. »Copiada
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6.« El resaltador tiene un calibre ancho. »Copiada
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7.« El cochecito tiene un calibre pequeño. »Copiada
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8.« Mi linterna tiene un calibre muy pequeño. »Copiada
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9.« El libro tiene una nota sobre el calibre. »Copiada
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10.« El reloj antiguo tiene un calibre muy fino. »Copiada
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11.« La caja muestra el calibre en una etiqueta. »Copiada
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12.« El oso tiene una etiqueta que dice calibre. »Copiada
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13.« El manual indica el calibre que se debe usar. »Copiada
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14.« La maestra nos mostró el calibre de la pluma. »Copiada
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15.« El técnico comparó el calibre de varios cables. »Copiada
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16.« La cámara del colegio tiene marcado su calibre. »Copiada
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17.« El lápiz de colores tiene un calibre diferente. »Copiada
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18.« En la clase de arte medimos el calibre del pincel. »Copiada
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19.« La placa muestra el calibre exacto del dispositivo. »Copiada
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20.« En el cajón hay un juguete con la etiqueta calibre. »Copiada
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21.« Para el proyecto medimos el calibre de los conductos. »Copiada
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22.« La ficha técnica especifica el calibre del componente. »Copiada
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23.« El calibre de la manguera está marcado en su etiqueta. »Copiada
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24.« En ciencias medimos el calibre de los conductos de agua. »Copiada
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25.« El profesor explicó cómo influye el calibre en el flujo. »Copiada
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26.« En el diseño evaluaron el calibre óptimo para el sistema. »Copiada
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27.« Compararon el calibre entre modelos para elegir el mejor. »Copiada
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28.« Para el experimento necesitamos saber el calibre del tubo. »Copiada
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29.« El profesor pidió anotar el calibre en la ficha de control. »Copiada
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30.« El bolígrafo nuevo tiene un calibre perfecto para escribir. »Copiada
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31.« Discuten el calibre apropiado para cada pieza del prototipo. »Copiada
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32.« Aprendimos a medir el calibre con una herramienta apropiada. »Copiada
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33.« El taller nos enseñó a identificar el calibre de las piezas. »Copiada
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34.« El estudio comparó el calibre y su impacto en la durabilidad. »Copiada
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35.« Podemos calcular el volumen si conocemos el calibre del tubo. »Copiada
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36.« El cazador eligió un rifle de alto calibre para la expedición. »Copiada
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37.« Los parámetros incluyen el calibre y la tolerancia dimensional. »Copiada
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38.« La especificación enumera el calibre tolerado por el fabricante. »Copiada
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39.« La cuerda de ese calibre resiste fuertes tensiones sin romperse. »Copiada
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40.« En la revisión final comprobaron el calibre y emitieron el sello. »Copiada
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41.« En tecnología estudiamos cómo afecta el calibre al flujo de aire. »Copiada
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42.« La memoria técnica explica cómo varía la presión según el calibre. »Copiada
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43.« En laboratorio registraron el calibre y la presión en cada ensayo. »Copiada
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44.« El ingeniero explicó por qué el calibre influye en la resistencia. »Copiada
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45.« El calibre de la aguja determina el grosor del hilo en la costura. »Copiada
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46.« El informe técnico describe cómo afecta el calibre a la eficiencia. »Copiada
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47.« El análisis incluyó la variación del calibre en diferentes muestras. »Copiada
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48.« La herramienta posee un calibre que garantiza precisión en cada uso. »Copiada
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49.« Cada tubo del laboratorio tiene un calibre distinto que debemos medir. »Copiada
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50.« Para la certificación se midió el calibre y se registraron las lecturas. »Copiada
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51.« Durante la práctica industrial verificamos el calibre con un calibrador. »Copiada
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52.« Buscamos ingenieros de gran calibre para el desafiante proyecto tecnológico. »Copiada
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53.« El automóvil fue fabricado con componentes de calibre excepcional y duraderos. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« No se recuerdan antecedentes de una desautorización de semejante calibre. »Copiada
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55.« La segunda ametralladora más común era una pesada de calibre .50 o 12,7 mm, con capacidad antiaérea limitada. »Copiada
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56.« La cobertura periodística en Occidente de la Guerra del Golfo fue a la vez ensalzada y criticada en su momento: ensalzada por el acontecimiento que significaba transmitir un fenómeno de este calibre en directo a todas partes del mundo; criticada porque los medios aceptaron casi sin reservas la censura de los gobiernos de los países en conflicto, y porque se identificaron enseguida con el punto de vista de los Estados Unidos. »Copiada
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