Oraciones de ejemplo
Oraciones con «carreta»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «carreta» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« Mira la carreta. »Copiada
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2.« La carreta rueda. »Copiada
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3.« La carreta es roja. »Copiada
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4.« La carreta hace ruido. »Copiada
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5.« La carreta tiene una flor. »Copiada
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6.« Sube el perrito a la carreta. »Copiada
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7.« La carreta pasa por la calle. »Copiada
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8.« El caballo empuja la carreta. »Copiada
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9.« Pinto la carreta con crayones. »Copiada
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10.« La carreta entró en el granero. »Copiada
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11.« Empujamos la carreta por el parque. »Copiada
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12.« La carreta lleva juguetes al picnic. »Copiada
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13.« El niño arregla la rueda de la carreta. »Copiada
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14.« El guía explicó el origen de la carreta. »Copiada
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15.« Mi abuelo cuenta historias sobre su carreta. »Copiada
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16.« Cada verano decoran la carreta para el desfile. »Copiada
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17.« La carreta del museo muestra cómo vivían antes. »Copiada
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18.« Después de la lluvia la carreta quedó embarrada. »Copiada
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19.« En la feria vimos una carreta decorada con luces. »Copiada
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20.« La carreta antigua tiene dibujos en los costados. »Copiada
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21.« La carreta transportaba manzanas hasta el mercado. »Copiada
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22.« La carreta, pintada de azul, destacó entre las demás. »Copiada
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23.« Restauraron la carreta para la exposición del pueblo. »Copiada
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24.« La carreta representa una forma antigua de transporte. »Copiada
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25.« La carreta avanzaba lentamente por el camino de tierra. »Copiada
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26.« La carreta simboliza la tradición agrícola de la región. »Copiada
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27.« Recordé cómo la carreta de mi bisabuelo cruzaba el valle. »Copiada
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28.« Colocaron mantas sobre la carreta para proteger la carga. »Copiada
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29.« Con trabajo en equipo empujaron la carreta cuesta arriba. »Copiada
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30.« Durante la reconstrucción, reforzaron el eje de la carreta. »Copiada
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31.« Aunque pequeña, la carreta soportó mucho peso sin romperse. »Copiada
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32.« Los niños jugaban alrededor de la vieja carreta abandonada. »Copiada
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33.« Analizaron las técnicas utilizadas para construir la carreta. »Copiada
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34.« La carreta demuestra la habilidad artesanal de esa comunidad. »Copiada
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35.« La carreta sirvió para llevar las herramientas hasta el huerto. »Copiada
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36.« Los niños aprendieron a subir y bajar de la carreta con cuidado. »Copiada
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37.« El caballo tiraba de la carreta sin mostrar signos de cansancio. »Copiada
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38.« Necesitamos una carreta más grande para transportar toda la leña. »Copiada
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39.« La carreta estaba llena de frutas y verduras frescas del mercado. »Copiada
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40.« Aunque la carreta era vieja, su estructura de madera seguía firme. »Copiada
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41.« Mientras viajábamos, la carreta crujía con cada piedra del camino. »Copiada
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42.« Si arreglan la carreta a tiempo, evitarán problemas en la cosecha. »Copiada
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43.« Si preservan la carreta adecuadamente, se podrá exhibir en el museo. »Copiada
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44.« Los trabajadores jalaron la carreta llena de heno durante la mañana. »Copiada
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45.« Proponen restaurar la carreta empleando técnicas históricamente precisas. »Copiada
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46.« La fotografía mostraba una carreta cargada de trigo frente a la estación. »Copiada
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47.« La carreta constituye un testimonio material de la economía preindustrial. »Copiada
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48.« La doble r se utiliza en palabras como carro, carreta, carretera, carruaje. »Copiada
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49.« Los historiadores discuten la influencia de la carreta en el comercio local. »Copiada
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50.« La carreta, tallada con motivos tradicionales, relata la identidad del pueblo. »Copiada
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51.« Compararon la eficiencia de la carreta con otros medios de transporte antiguos. »Copiada
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52.« Redactaron un informe sobre la conservación de la carreta y sus piezas originales. »Copiada
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53.« La letra r suena fuerte cuando se repite en palabras como carro, carruaje, carreta. »Copiada
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54.« El estudio comparativo evaluó el impacto de la carreta en los asentamientos rurales. »Copiada
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55.« Aunque parezca sencilla, la carreta refleja complejos saberes de ingeniería popular. »Copiada
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56.« Para el proyecto final analizaré cómo la carreta influyó en las rutas comerciales coloniales. »Copiada
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57.« Antiguamente, los viajes se realizaban en carretas tiradas por caballos. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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58.« -Dime, querido amigo, ¿alguna vez, cuando has ido al campo, te has encontrado con un par de bueyes atados a una carreta, con una especie de palo grande puesto en el cuello? »Copiada
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59.« Pocos meses después de morir su madre, el joven Henry viajaba con su padre en una carreta tirada por caballos y vio una máquina de vapor que se dirigía hacia él, impulsada por su propia fuerza. »Copiada
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60.« -Bueno, esos bueyes iban y venían del campo. El buey es el principal ayudante del agricultor, porque con él trabaja la tierra, lleva el estiércol, las piedras, el heno y muchas otras cosas en la carreta. El buey es muy robusto y puede soportar los trabajos más agotadores sin sufrir. »Copiada
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61.« Las primeras carretas eran carros de cuatro ruedas que eran torpes y difíciles de maniobrar. »Copiada
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62.« Estandarizó los pesos y medidas, el idioma chino, e incluso el ancho de las carreteras y de los ejes de las carretas. »Copiada
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63.« Caballos, mulas, bueyes, carros, carretas y carretones habían sido casi todos presa en algún momento de los ejércitos contendientes. »Copiada
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64.« Con gran inquietud, cientos, y luego cientos de miles, de colonos empacaron sus vidas en carretas y partieron, siguiendo los senderos de Oregón, California y Santa Fe, para buscar una nueva vida en el Oeste. »Copiada
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65.« Una de las primeras exigencias de los invasores ingleses fue que se les entregase el tesoro real, cuyos caudales había despachado el virrey Sobre Monte al interior. Lograron alcanzar en la ciudad de Luján a las carretas que los llevaban y una vez que se apoderaron de ellos los remitieron a Londres. »Copiada
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