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« Veo un ciclón en el dibujo. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «ciclón»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de ciclón para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «ciclón» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« El ciclón hace mucho viento. »Copiada
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3.« Mi peluche tiene un ciclón pintado. »Copiada
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4.« El ciclón mueve las hojas del árbol. »Copiada
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5.« La maestra habló del ciclón en clase. »Copiada
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6.« La radio anunció un ciclón por la tarde. »Copiada
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7.« El barco evita el ciclón en la aventura. »Copiada
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8.« Mi dibujo muestra un ciclón sobre el mar. »Copiada
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9.« En el patio vimos un dibujo de un ciclón. »Copiada
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10.« Leo un cuento sobre un ciclón y un barco. »Copiada
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11.« Dibujé un ciclón con crayones de colores. »Copiada
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12.« El ciclón sopla muy fuerte en la historia. »Copiada
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13.« El ciclón provocó olas grandes en la costa. »Copiada
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14.« El ciclón cambió la ruta del barco mercante. »Copiada
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15.« Las noticias mostraron el avance del ciclón. »Copiada
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16.« Se tomó una foto satelital del ciclón anoche. »Copiada
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17.« Construimos un modelo para entender el ciclón. »Copiada
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18.« Aprendimos en ciencias cómo se forma un ciclón. »Copiada
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19.« El comité evaluó riesgos tras el paso del ciclón. »Copiada
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20.« Los animales buscan refugio cuando llega un ciclón. »Copiada
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21.« Los sensores midieron la presión central del ciclón. »Copiada
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22.« Propusimos medidas para reducir daños ante un ciclón. »Copiada
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23.« En el laboratorio usamos datos para modelar un ciclón. »Copiada
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24.« Los mapas muestran la trayectoria prevista del ciclón. »Copiada
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25.« El equipo presentó un modelo predictivo para el ciclón. »Copiada
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26.« Mi proyecto describe cómo medir la fuerza de un ciclón. »Copiada
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27.« La ciudad activó alarmas antes de que el ciclón llegara. »Copiada
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28.« En la escuela explicaron cómo prepararse para un ciclón. »Copiada
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29.« Los meteorólogos estudian cada ciclón con datos precisos. »Copiada
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30.« Comparé diferentes teorías sobre la dinámica de un ciclón. »Copiada
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31.« La evacuación se organizó cuando el ciclón se intensificó. »Copiada
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32.« Escribimos un informe sobre la respuesta ciudadana al ciclón. »Copiada
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33.« En geografía analizamos el impacto de un ciclón en la región. »Copiada
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34.« Realicé una simulación numérica del viento dentro de un ciclón. »Copiada
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35.« Se debatió el papel de las políticas públicas frente al ciclón. »Copiada
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36.« La conferencia incluyó una charla sobre prevención ante ciclón. »Copiada
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37.« El informe científico explica la formación del ciclón tropical. »Copiada
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38.« Discutimos estrategias de adaptación ante un ciclón en la región. »Copiada
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39.« Propuse un protocolo de emergencia para cuando se forma un ciclón. »Copiada
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40.« El artículo examina cómo un ciclón altera patrones de precipitación. »Copiada
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41.« Analizamos la vulnerabilidad urbanística ante la llegada de un ciclón. »Copiada
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42.« Se publicaron datos satelitales que muestran la estructura del ciclón. »Copiada
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43.« La tesis analiza la energía liberada por un ciclón durante su ciclo de vida. »Copiada
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44.« Analicé la relación entre la temperatura del mar y la intensidad del ciclón. »Copiada
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45.« Mi tesis doctoral modela la evolución baroclínica de un ciclón extratropical. »Copiada
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46.« El estudio concluye que el cambio climático puede aumentar la intensidad de un ciclón. »Copiada
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47.« Presenté un artículo sobre la reconstrucción después de un ciclón en comunidades costeras. »Copiada
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48.« En el seminario defendí una hipótesis sobre la interacción entre ciclón y corrientes marinas. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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49.« Si se forma en el Océano Índico, es un ciclón. »Copiada
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50.« La fuerza de un ciclón tropical se define por sus velocidades de viento. »Copiada
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51.« A las 8:45, la señora Ulgine Barrows irrumpió como un ciclón en la empresa. »Copiada
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52.« Una tormenta no califica como ciclón tropical a menos que tenga una velocidad de viento sostenida de al menos 119 kilómetros por hora. »Copiada
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54.« Es la última novedad en Australia: ladrillos hechos con excrementos. Aunque parezca increíble, los desechos se reciclan químicamente y terminan siendo materiales completamente invulnerables a azotes de la naturaleza tan propios en Australia, como ciclones o huracanes. »Copiada
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