Oraciones de ejemplo
Oraciones con «circuncisión»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «circuncisión» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« Leí la palabra circuncisión en una historia. »Copiada
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2.« En la consulta escuché la palabra circuncisión. »Copiada
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3.« Mamá leyó la palabra circuncisión en un cuento. »Copiada
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4.« Papá dijo la palabra circuncisión y yo la repetí. »Copiada
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5.« Vi la palabra circuncisión en la página del libro. »Copiada
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6.« En el libro escolar apareció la palabra circuncisión. »Copiada
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7.« En clase escuchamos la palabra circuncisión y la anotamos. »Copiada
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8.« En la biblioteca encontré un libro que decía circuncisión. »Copiada
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9.« El cuento nombró la palabra circuncisión sin más detalles. »Copiada
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10.« La profesora mostró la palabra circuncisión en la pizarra. »Copiada
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11.« El cuento escolar usó la palabra circuncisión de forma breve. »Copiada
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12.« Mi hermana pequeña vio la palabra circuncisión en un folleto. »Copiada
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13.« En ciencias leímos sobre la circuncisión en diferentes culturas. »Copiada
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14.« En el proyecto de cultura comparada escribió sobre la circuncisión. »Copiada
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15.« Hablamos en clase sobre la palabra circuncisión y sus usos culturales. »Copiada
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16.« En la biblioteca de la escuela encontré un artículo sobre circuncisión. »Copiada
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17.« En la asignatura de historia investigó la circuncisión en varias épocas. »Copiada
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18.« El profesor pidió que buscaran información objetiva sobre la circuncisión. »Copiada
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19.« En el seminario presentó argumentos documentados acerca de la circuncisión. »Copiada
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20.« La circuncisión es una práctica ancestral en diversas culturas y religiones. »Copiada
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21.« En el informe escolar analizó las implicaciones culturales de la circuncisión. »Copiada
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22.« En la biblioteca municipal halló un ensayo sobre la circuncisión y lo resumió. »Copiada
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23.« El dossier del museo mencionó la circuncisión en la exposición de tradiciones. »Copiada
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24.« Escribió un artículo crítico sobre la historia de la circuncisión en la región. »Copiada
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25.« La circuncisión genera profundos debates en ámbitos éticos y sociales modernos. »Copiada
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26.« Durante la tutoría aprendieron terminología y referencias sobre la circuncisión. »Copiada
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27.« En la investigación escolar incluyó estadísticas y estudios sobre la circuncisión. »Copiada
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28.« Muchos médicos sostienen que la circuncisión previene ciertas infecciones en niños. »Copiada
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29.« Durante la visita al hospital nos hablaron de la circuncisión como un procedimiento. »Copiada
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30.« La investigación de clase abordó la circuncisión desde la antropología y la medicina. »Copiada
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31.« Visitó una charla informativa donde explicaron la circuncisión y sus aspectos legales. »Copiada
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32.« En la tesis breve comparó políticas públicas sobre la circuncisión en distintos estados. »Copiada
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33.« En el ensayo comparativo incluyó referencias sobre la circuncisión en varias religiones. »Copiada
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34.« Preparó una exposición donde la circuncisión aparecía en contextos históricos y médicos. »Copiada
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35.« La maestra explicó que la circuncisión es un término médico y lo escribió en la pizarra. »Copiada
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36.« Asistió a una conferencia universitaria que trató la circuncisión desde la salud pública. »Copiada
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37.« En el debate del centro defendió la necesidad de información veraz sobre la circuncisión. »Copiada
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38.« En la clase de ética discutimos opiniones sobre la circuncisión respetando las creencias. »Copiada
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39.« Leyó un artículo que explica la circuncisión desde un punto de vista sanitario y cultural. »Copiada
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40.« En la clase de medicina básica estudió los aspectos clínicos y sociales de la circuncisión. »Copiada
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41.« En la optativa de bioética evaluaron los argumentos a favor y en contra de la circuncisión. »Copiada
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42.« En el foro escolar debatieron si la circuncisión debe ser una decisión personal o colectiva. »Copiada
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43.« Participó en un simposio escolar donde expertos hablaron de la circuncisión de forma técnica. »Copiada
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44.« En el trabajo de historia comparó prácticas como la circuncisión en varias culturas antiguas. »Copiada
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45.« En la monografía analizó la circuncisión desde perspectivas antropológicas, médicas y legales. »Copiada
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46.« El documental escolar mostró cómo algunas comunidades practican la circuncisión por tradición. »Copiada
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47.« Durante las prácticas hospitalarias observó cómo se informaba a las familias sobre la circuncisión. »Copiada
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48.« Durante el debate académico defendió que la circuncisión tiene distintas razones según la comunidad. »Copiada
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49.« La circuncisión se realiza con precisión, siguiendo protocolos médicos y tradicionales establecidos. »Copiada
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50.« En la lectura académica descubrió cómo la circuncisión se ha regulado legalmente en distintos países. »Copiada
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51.« En el artículo académico evaluó evidencias científicas sobre efectos y controversias de la circuncisión. »Copiada
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52.« Leyó testimonios que describían distintas opiniones sobre la circuncisión sin entrar en detalles íntimos. »Copiada
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53.« La importancia de la circuncisión se evidencia en su utilización como rito de iniciación en algunas comunidades. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« Por ejemplo, entre los Kalenjin de Kenya, los hombres iniciados deben soportar una dolorosa circuncisión sin anestesia. »Copiada
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55.« El Pacto establecía que, a cambio de su devoción y culto, y de la circuncisión de todos los varones hebreos, los hebreos recibirían de Yahvé una "tierra de leche y miel", un lugar de paz y prosperidad propia para siempre. »Copiada
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56.« Además del culto exclusivo a Yahvé y la circuncisión de todos los hebreos varones, el Pacto fue modificado por Yahvé para incluir reglas de comportamiento específicas: los hebreos tenían que cumplir los 10 mandamientos para que Yahvé garantizara su prosperidad en la tierra prometida. »Copiada
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