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« Repite conjugación conmigo. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «concentró»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de concentró para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «concentró» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Digo conjugación cuando juego. »Copiada
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3.« Trae la pelota y di conjugación. »Copiada
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4.« El perro escucha la conjugación. »Copiada
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5.« Mamá dice la palabra conjugación. »Copiada
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6.« En la escuela escuché conjugación. »Copiada
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7.« Escribo conjugación en mi cuaderno. »Copiada
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8.« La conjugación tiene muchas letras. »Copiada
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9.« Le expliqué la conjugación a mi amigo. »Copiada
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10.« La conjugación suena como una canción. »Copiada
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11.« Hago ejercicios de conjugación cada día. »Copiada
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12.« La conjugación del verbo cantar es fácil. »Copiada
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13.« El niño aprende conjugación con canciones. »Copiada
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14.« Estudio la conjugación compuesta con haber. »Copiada
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15.« La conjugación irregular requiere práctica. »Copiada
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16.« Comprendo mejor la conjugación con dibujos. »Copiada
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17.« En el examen escribí la conjugación correcta. »Copiada
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18.« En el cuento apareció la palabra conjugación. »Copiada
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19.« La profesora explica la conjugación en clase. »Copiada
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20.« Comparo la conjugación en español y en inglés. »Copiada
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21.« Estudiamos la conjugación de verbos regulares. »Copiada
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22.« En clase repasamos la conjugación del verbo ser. »Copiada
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23.« La conjugación cambia según el tiempo del verbo. »Copiada
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24.« La conjugación ayuda a decir quién hace la acción. »Copiada
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25.« La conjugación en los dialectos puede variar mucho. »Copiada
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26.« Analizo la conjugación y el sujeto en cada oración. »Copiada
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27.« Investigo la conjugación de verbos en otros idiomas. »Copiada
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28.« La conjugación subjuntiva aparece en frases de deseo. »Copiada
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29.« La conjugación muestra quién hace la acción y cuándo. »Copiada
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30.« La conjugación refleja persona, número, tiempo y modo. »Copiada
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31.« La conjugación de los verbos pronominales me confunde. »Copiada
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32.« La conjugación refleja cambios morfológicos históricos. »Copiada
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33.« Analizamos la conjugación en obras clásicas y modernas. »Copiada
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34.« La conjugación en pasado simple tiene formas distintas. »Copiada
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35.« Propongo ejercicios para practicar la conjugación irregular. »Copiada
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36.« Investigo la evolución de la conjugación en textos antiguos. »Copiada
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37.« La conjugación y la morfología verbal son mi tema de estudio. »Copiada
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38.« Discutimos la conjugación dentro de la tipología lingüística. »Copiada
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39.« La conjugación puede expresar matices de aspecto y modalidad. »Copiada
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40.« Analizo la conjugación en un artículo para la revista escolar. »Copiada
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41.« Presenté un trabajo sobre la conjugación y la comunicación oral. »Copiada
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42.« Estudio teorías sobre la conjugación en la clase de lingüística. »Copiada
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43.« Debato cómo la conjugación ha cambiado en la historia del idioma. »Copiada
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44.« En literatura identifico la conjugación para entender al narrador. »Copiada
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45.« Propongo un modelo que explique la irregularidad de la conjugación. »Copiada
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46.« La conjugación importa para la traducción y la enseñanza de idiomas. »Copiada
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47.« La profesora explicó la conjugación de los verbos durante la lección. »Copiada
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48.« Realizo un análisis comparativo de la conjugación en lenguas romances. »Copiada
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49.« Mi investigación aborda la regularidad y la irregularidad de la conjugación. »Copiada
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50.« Estudiamos la conjugación de los verbos irregulares en nuestras clases de gramática. »Copiada
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51.« La correcta conjugación del verbo es esencial para escribir adecuadamente en español. »Copiada
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52.« Practicar la conjugación de verbos de manera diaria mejorará tus conocimientos del idioma. »Copiada
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53.« A veces, la correcta conjugación representa un desafío para los estudiantes principiantes de español. »Copiada
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54.« Se concentró en su respiración y en los movimientos fluidos de su cuerpo. »Copiada
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55.« Ella se concentró en la tarea que tenía por delante. No podía permitir que nada la distrajera. »Copiada
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56.« Con el voseo, las conjugaciones verbales de la segunda persona del singular (vos) cambian. »Copiada
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57.« La apofonía es un fenómeno lingüístico que afecta la vocal en algunas conjugaciones verbales. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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58.« Él, muy estoico, se concentró aún más en la tarea. »Copiada
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59.« La tarde del domingo, Méndez se concentró en disfrazar a los diplomáticos. »Copiada
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60.« Se concentró entonces en el lenguaje corporal de la niña, pues su rostro, con las mejillas laxas y los labios siempre caídos, rara vez expresaba algo. »Copiada
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61.« Eventualmente, todo el cuerpo de aprendizaje del griego antiguo se concentró en una pequeña élite académica en Constantinopla y en otras pocas ciudades griegas importantes. »Copiada
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62.« Los cambios ocurridos en los Estados europeos cristianos entre los siglos xiii y xvi dieron las bases al Estado moderno. Esta forma de organización fue adquiriendo, progresivamente, características centralizadas. El poder político se concentró en instituciones (de carácter impersonal) más que en personas particulares. El objetivo era lograr la unidad del territorio, eliminando los conflictos internos y previniendo organizadamente posibles agresiones externas. »Copiada
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