Oraciones de ejemplo
Oraciones con «congelación»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «congelación» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« La congelación hace hielo. »Copiada
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2.« La congelación enfría mi jugo. »Copiada
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3.« La congelación deja la calle resbalosa. »Copiada
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4.« Veo la congelación en el hielo del vaso. »Copiada
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5.« La congelación convierte el agua en hielo. »Copiada
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6.« Mamá usa la congelación para guardar la sopa. »Copiada
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7.« Durante la congelación mi bebida se pone fría. »Copiada
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8.« Veo la congelación en las hojas por la mañana. »Copiada
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9.« La congelación cambia el agua líquida a sólida. »Copiada
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10.« La congelación puede cubrir la ventana con escarcha. »Copiada
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11.« Comprueba la congelación del helado antes de servirlo. »Copiada
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12.« La congelación ocurre cuando la temperatura baja mucho. »Copiada
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13.« Estudiamos la congelación del agua en clase de ciencias. »Copiada
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14.« La congelación del charco permite que los niños patinen. »Copiada
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15.« La congelación puede formar una capa de hielo en el lago. »Copiada
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16.« En el experimento observamos la congelación del agua salada. »Copiada
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17.« La congelación puede romper las tuberías si hace mucho frío. »Copiada
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18.« La congelación transforma el vapor en escarcha por la mañana. »Copiada
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19.« La congelación del suelo origina permafrost en regiones frías. »Copiada
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20.« La congelación sucede a 0 grados Celsius en condiciones normales. »Copiada
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21.« La congelación en el congelador mantiene los alimentos guardados. »Copiada
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22.« Estudiamos la congelación por criogenia y sus límites en biología. »Copiada
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23.« La congelación afecta la viscosidad de muchos líquidos como la miel. »Copiada
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24.« La congelación de los alimentos ayuda a conservarlos por más tiempo. »Copiada
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25.« Durante la congelación el agua se expande y puede romper recipientes. »Copiada
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26.« Una rápida congelación preserva los nutrientes en frutas y vegetales. »Copiada
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27.« La congelación superficial del río altera el hábitat de algunos peces. »Copiada
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28.« Analizamos cómo la congelación influye en la textura de los alimentos. »Copiada
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29.« La congelación y la fusión son procesos opuestos en el ciclo del agua. »Copiada
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30.« La congelación a muy baja temperatura ralentiza la actividad enzimática. »Copiada
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31.« Los ciclos de congelación y descongelación aumentan la erosión en montañas. »Copiada
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32.« La congelación del pavimento crea placas de hielo peligrosas para conducir. »Copiada
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33.« En química aprendimos que la congelación depende de la presión y de solutos. »Copiada
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34.« En invierno, la congelación de los ríos puede crear paisajes espectaculares. »Copiada
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35.« Analizamos termodinámica para explicar la energía liberada en la congelación. »Copiada
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36.« La congelación rápida forma cristales pequeños y la lenta, cristales grandes. »Copiada
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37.« La congelación controlada es clave en la conservación de muestras científicas. »Copiada
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38.« La congelación eutéctica cambia el orden en que los componentes se solidifican. »Copiada
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39.« La congelación en la atmósfera produce granizo cuando las gotas se solidifican. »Copiada
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40.« Modelamos la congelación de cuerpos de agua con ecuaciones de difusión de calor. »Copiada
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41.« La congelación ocurre cuando las moléculas de agua pierden energía y se ordenan. »Copiada
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42.« La congelación puede conservar tejidos biológicos si se controlan las condiciones. »Copiada
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43.« La científica explicó el proceso de congelación en detalle durante la conferencia. »Copiada
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44.« La congelación y la nucleación son claves en la producción industrial de alimentos. »Copiada
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45.« La congelación de alimentos garantiza su conservación por largos periodos de tiempo. »Copiada
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46.« La congelación por inmersión en nitrógeno líquido se usa en criobiología experimental. »Copiada
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47.« En física discutimos cómo la congelación altera las propiedades mecánicas de polímeros. »Copiada
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48.« La congelación superficial de lagos influye en el intercambio de gases con la atmósfera. »Copiada
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49.« El experimento demostró la eficacia de la congelación para detener la acción bacteriana. »Copiada
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50.« El estudio de la congelación en mezclas coligativas muestra cómo baja el punto de fusión. »Copiada
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51.« La congelación fraccionada separa componentes por sus distintos puntos de solidificación. »Copiada
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52.« La congelación rápida evita la formación de grandes cristales y preserva estructura celular. »Copiada
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53.« Comprender la congelación en sistemas heterogéneos mejora técnicas de conservación y criopreservación. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« Los demás lograron bajar la montaña, pero perdieron manos y pies a causa de la congelación. »Copiada
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55.« Si el agua en estado líquido es enfriada pasa al estado sólido (hielo). Este fenómeno se lo denomina congelación o solidificación. »Copiada
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56.« Por increíble que parezca, había salido con vida y sólo presentaba congelación, fracturas leves en el brazo y la muñeca derechos, un pulgar roto y múltiples contusiones. »Copiada
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57.« Si el agua en estado líquido se enfría aún más pasa al estado sólido (hielo). Este fenómeno se lo denomina congelación o solidificación. El hielo flota sobre el agua por ser más liviano que esta. »Copiada
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58.« La congelación de partes del cuerpo para tratar enfermedades no es algo nuevo; los cirujanos usan esta técnica para intervenir zonas de fácil acceso como los ojos, la piel y el cuello de la matriz. »Copiada
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59.« ¿Se congela más aprisa el agua fría que la caliente? Los científicos han dado una explicación: como el agua caliente se evapora en menos tiempo que la fría, el molde o la cubetera con agua caliente pronto tiene menos líquido en congelación que un molde lleno de agua fría. Además, la evaporación provoca corrientes de aire sobre el líquido. »Copiada
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