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« Leí conservadurismo en un cartel del museo. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «conservadurismo»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de conservadurismo para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «conservadurismo» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Mi abuelo dice conservadurismo con voz suave. »Copiada
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3.« El señor habla de conservadurismo en la plaza. »Copiada
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4.« Yo escucho conservadurismo en la tele con papá. »Copiada
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5.« La maestra muestra conservadurismo en un dibujo. »Copiada
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6.« En casa hablamos de conservadurismo y de respeto. »Copiada
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7.« Mi hermano mayor dice conservadurismo con seriedad. »Copiada
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8.« Leí un texto que compara conservadurismo y progreso. »Copiada
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9.« La maestra explicó el conservadurismo como una idea. »Copiada
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10.« En el aula nos explicaron la palabra conservadurismo. »Copiada
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11.« En la radio sale conservadurismo cuando hay noticias. »Copiada
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12.« Mi mamá dice conservadurismo cuando lee el periódico. »Copiada
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13.« En el libro grande aparece la palabra conservadurismo. »Copiada
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14.« Veo la palabra conservadurismo en una revista del hogar. »Copiada
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15.« Escribí un ensayo corto sobre conservadurismo y educación. »Copiada
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16.« En el debate escolar trataron conservadurismo con respeto. »Copiada
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17.« En el cuento aparece conservadurismo como palabra difícil. »Copiada
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18.« El artículo mencionaba conservadurismo en la historia local. »Copiada
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19.« En la clase de sociales discutimos conservadurismo y cambio. »Copiada
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20.« El ensayo mencionaba conservadurismo como corriente política. »Copiada
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21.« Analizamos conservadurismo y liberalismo en un debate escolar. »Copiada
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22.« Mi padre habló de conservadurismo y de tradiciones familiares. »Copiada
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23.« Mi grupo presentó conservadurismo frente a la clase con ejemplos. »Copiada
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24.« En la biblioteca encontré un libro que explica el conservadurismo. »Copiada
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25.« En la clase de historia estudiamos conservadurismo y sus orígenes. »Copiada
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26.« En el periódico escolar apareció un artículo sobre conservadurismo. »Copiada
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27.« La exposición museográfica mencionó conservadurismo en la política. »Copiada
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28.« En la visita al ayuntamiento escuché conservadurismo en una charla. »Copiada
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29.« Participé en un foro que debatía conservadurismo y derechos civiles. »Copiada
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30.« Participé en un debate público sobre conservadurismo, ética y estado. »Copiada
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31.« La conferencia abordó el conservadurismo y sus consecuencias sociales. »Copiada
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32.« En el debate municipal mencionaron conservadurismo y cambios sociales. »Copiada
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33.« Durante la visita guiada nos hablaron de conservadurismo en la ciudad. »Copiada
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34.« Mi investigación abordó el conservadurismo y su relación con la economía. »Copiada
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35.« Mi ensayo de nivel avanzado reflexiona sobre conservadurismo y modernidad. »Copiada
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36.« Escribí un trabajo que analiza el impacto del conservadurismo en la cultura. »Copiada
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37.« En filosofía juvenil vimos cómo el conservadurismo influye en leyes locales. »Copiada
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38.« El profesor definió conservadurismo como una postura que valora tradiciones. »Copiada
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39.« El periódico estudiantil publicó un artículo sobre conservadurismo y sociedad. »Copiada
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40.« En un taller juvenil compararon conservadurismo con otras ideologías políticas. »Copiada
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41.« Mi trabajo de grado evaluó el conservadurismo en políticas nacionales recientes. »Copiada
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42.« Durante el simposio escolar defendí una postura sobre conservadurismo con datos. »Copiada
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43.« Analizamos críticamente el conservadurismo en el contexto histórico contemporáneo. »Copiada
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44.« En la charla del profesor se destacó el papel del conservadurismo en la tradición. »Copiada
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45.« En el proyecto de investigación comparé conservadurismo, liberalismo y progresismo. »Copiada
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46.« En la asignatura de historia política discutimos el conservadurismo en el siglo XX. »Copiada
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47.« En el seminario universitario discutimos teorías del conservadurismo y su evolución. »Copiada
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48.« En la clase avanzada examinamos cómo el conservadurismo afecta las políticas públicas. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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49.« En el siglo XIX en Europa, un puñado de ideologías llegó a predominar: conservadurismo, nacionalismo, liberalismo y socialismo. »Copiada
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50.« A su vez, la Democracia Cristiana era una amalgama de conservadurismo social con una voluntad ahora anacrónica de proveer provisiones de estado de bienestar. »Copiada
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51.« El fascismo era un conservadurismo moderno, un conservadurismo que se aferraba a su manía por el orden y la jerarquía, pero que no buscaba volver a los días del feudalismo y la monarquía. »Copiada
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52.« Después de 1848, el propio conservadurismo adoptó lentamente rasgos liberales y nacionalistas, culminando en las unificaciones nacionales lideradas por los conservadores de Italia y Alemania. »Copiada
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53.« Aunque los regímenes conservadores conservaron finalmente el poder, la definición misma del conservadurismo y los métodos que los conservadores utilizaron fueron alterados por las revoluciones. »Copiada
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54.« Para cuando Gobineau era adulto, las versiones anteriores del conservadurismo parecían cada vez más anticuadas, especialmente las afirmaciones teológicas de De Maistre sobre el pecado original. »Copiada
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55.« El argumento fundamental del conservadurismo era que la Revolución Francesa y Napoleón ya habían demostrado que demasiados cambios e innovaciones en la política eran intrínsecamente destructivos. »Copiada
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56.« El conservadurismo de principios del siglo XIX en su mejor momento fue una crítica coherente de la violencia, la guerra y la inestabilidad que habían acompañado a la Revolución y a las guerras napoleónicas. »Copiada
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57.« El conservadurismo sostenía que las viejas tradiciones de gobierno eran los mejores y más deseables principios de gobierno, habiendo demostrado ser relativamente estables y exitosas a lo largo de 1.000 años de historia europea. »Copiada
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58.« Esta disposición pronto se volvió costumbre, y fue adoptada después por los parlamentos de otros países, de manera que los términos izquierda y derecha han llegado a ser en todo el mundo sinónimos de liberalismo y conservadurismo, respectivamente. »Copiada
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59.« El conservadurismo se oponía totalmente a la idea de la igualdad jurídica universal, por no hablar del sufragio (es decir, el derecho de voto), y básicamente equivalía a un intento de mantener una jerarquía política legal que acompañara a la jerarquía social y económica existente en la sociedad europea. »Copiada
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60.« Así, Gobineau representa una transición en el conservadurismo del siglo XIX, alejándose de las justificaciones teológicas y tradicionales de la jerarquía social de un De Maistre o Burke y acercándose a las afirmaciones pseudocientíficas sobre la supuesta superioridad biológica de algunas personas sobre otras. »Copiada
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61.« Si bien la extrema derecha ha ganado fuerza en muchos países europeos a lo largo del tiempo, el mayor impacto general fue el cambio de identidad del conservadurismo de centro-derecha. Esta forma de conservadurismo es a menudo llamada "neoconservadurismo" para diferenciarlo de la forma anterior de la política de centro-derecha de la posguerra. »Copiada
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62.« En cambio, las elites europeas de la época explicaban su propio papel social en términos de paz, tradición y estabilidad. Su ideología se llamó conservadurismo: la idea de que lo que había funcionado durante siglos era intrínsecamente mejor para mantener la paz tanto dentro de los reinos como entre ellos que las fuerzas desatadas por la Revolución Francesa. »Copiada
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63.« Estos primeros movimientos también tendían a cruzarse con los movimientos liberales y nacionalistas, compartiendo una visión de leyes más justas y equitativas y un orden social más humano en contraste con la represión que los tres movimientos identificaban con el conservadurismo. Pocos socialistas de este período creían que la violencia sería necesaria para transformar la sociedad. »Copiada
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64.« A su vez, en pocas palabras, tres de esas ideologías tenían una cosa en común: se oponían a la cuarta, el conservadurismo. Durante la primera mitad del siglo XIX, socialistas, nacionalistas y liberales estuvieron de acuerdo en que el orden conservador debía ser interrumpido o incluso desmantelado por completo, aunque no estaban de acuerdo en la forma de lograrlo y, lo que es más importante, en qué debía reemplazarlo. »Copiada
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