Oraciones de ejemplo
Oraciones con «constitucional»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «constitucional» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« La palabra constitucional es larga. »Copiada
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2.« Pongo letras para formar constitucional. »Copiada
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3.« Mi papá dice constitucional y yo escucho. »Copiada
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4.« Veo la palabra constitucional en el libro. »Copiada
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5.« La ley constitucional protege a las personas. »Copiada
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6.« Dibujo la palabra constitucional con colores. »Copiada
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7.« La corte evalúa si la norma es constitucional. »Copiada
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8.« Analizamos en grupo el concepto constitucional. »Copiada
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9.« El ensayo debe explicar la norma constitucional. »Copiada
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10.« La maestra escribe constitucional en la pizarra. »Copiada
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11.« Asistí a una charla sobre reforma constitucional. »Copiada
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12.« El profesor habló sobre el modelo constitucional. »Copiada
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13.« Mi dibujo tiene la palabra constitucional debajo. »Copiada
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14.« Leí un ensayo sobre teoría constitucional moderna. »Copiada
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15.« Hoy aprendimos la palabra constitucional en clase. »Copiada
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16.« En civismo explicaron qué significa constitucional. »Copiada
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17.« La guía escolar menciona el derecho constitucional. »Copiada
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18.« Estudiamos cómo funciona un sistema constitucional. »Copiada
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19.« El amigo señala la palabra constitucional y sonríe. »Copiada
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20.« La reforma constitucional se aprobó en el Congreso. »Copiada
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21.« El informe estudia el marco constitucional del país. »Copiada
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22.« Él estudió derecho constitucional en la universidad. »Copiada
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23.« La discusión pública abordó el cambio constitucional. »Copiada
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24.« Visitamos un archivo con un documento constitucional. »Copiada
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25.« Escribo la palabra constitucional con mi mejor letra. »Copiada
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26.« Analizamos la interpretación constitucional de la ley. »Copiada
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27.« En el museo vimos un documento constitucional antiguo. »Copiada
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28.« Los niños preguntaron qué quiere decir constitucional. »Copiada
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29.« En el mural escolar pegamos la palabra constitucional. »Copiada
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30.« En el examen preguntaron sobre el poder constitucional. »Copiada
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31.« El profesor dijo que el cambio debe ser constitucional. »Copiada
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32.« El grupo presentó una propuesta constitucional en clase. »Copiada
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33.« Escribí un artículo que incluye análisis constitucional. »Copiada
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34.« Durante la clase debatimos si una ley es constitucional. »Copiada
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35.« Jugamos a buscar la palabra constitucional en el cuento. »Copiada
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36.« En la clase vemos la palabra constitucional y la leemos. »Copiada
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37.« La tesis explora el proceso constitucional y sus límites. »Copiada
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38.« El proyecto escolar explica qué significa constitucional. »Copiada
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39.« Escribimos un cartel que dice constitucional para la feria. »Copiada
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40.« Leí en el periódico la palabra constitucional con atención. »Copiada
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41.« El artículo académico trata un tema constitucional complejo. »Copiada
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42.« La palabra constitucional aparece en un libro de la escuela. »Copiada
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43.« El gato pasa junto a una hoja con la palabra constitucional. »Copiada
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44.« La Constitución es la base del orden constitucional del país. »Copiada
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45.« El presidente juró proteger el orden constitucional del país. »Copiada
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46.« El estudio comparó el sistema constitucional de varios países. »Copiada
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47.« En el libro de historia leí sobre un principio constitucional. »Copiada
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48.« En la biblioteca encontré un texto constitucional interesante. »Copiada
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49.« En la clase de sociales hablamos de la justicia constitucional. »Copiada
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50.« Participé en un foro sobre protección constitucional de derechos. »Copiada
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51.« La enmienda constitucional fue ampliamente debatida en la asamblea. »Copiada
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52.« En el seminario debatimos la filosofía constitucional contemporánea. »Copiada
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53.« La enmienda constitucional es un proceso largo y complicado que requiere del apoyo de una mayoría de los Estados. »Copiada
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54.« Los derechos constitucionales deben ser respetados por todos. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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55.« Analizaremos las consecuencias que provoca la ruptura del orden constitucional. »Copiada
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56.« El proceso constitucional argentino tiene sus raíces en la voluntad de las provincias de organizarse como unidad política soberana. »Copiada
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57.« En los últimos años, los australianos han estado debatiendo si su compromiso con el republicanismo es compatible con su condición de monarquía constitucional. »Copiada
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58.« Por ejemplo, James Madison, en el Documento Federalista No. 10, aboga por una república constitucional sobre una democracia para proteger al individuo de la mayoría. »Copiada
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59.« Por ejemplo, luego de reinstaurada la democracia en Argentina -el 10 de diciembre de 1983-, se sancionó la llamada "Ley de Protección del orden constitucional y la vida democrática". »Copiada
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60.« Un beneficio inesperado para la monarquía constitucional fue que las élites británicas, a través del parlamento, ya no se opusieron al gobierno real sino que se convirtieron en el gobierno. »Copiada
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61.« La aparición de esta ley pone en evidencia un cambio en la forma en que la sociedad valora el sostenimiento del sistema democrático y la gravedad que asume, para el conjunto de la población, la interrupción del orden constitucional. »Copiada
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62.« En las constituciones de los Estados modernos están explicitados los derechos y las garantías de los habitantes, así como la descripción de los órganos competentes para legislar, juzgar y ejecutar las políticas estatales. La disciplina que estudia esta rama del derecho en particular es el Derecho Constitucional. »Copiada
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63.« El Congreso General, que se reunió en Tucumán en 1816, declaró el 9 de julio la independencia de las "Provincias Unidas en SudAmérica" y comenzó a estudiar la posibilidad de elaborar una Constitución y a discutir en largos debates si la forma de gobierno sería una monarquía constitucional o una república, sin que se adoptase ninguna resolución al respecto. »Copiada
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64.« Entre estas modificaciones se encuentra la derogación de la pena de muerte, cuya aplicación fue posible entre el 1 de julio de 1976 y el 27 de agosto de 1984. También reemplazó la expresión "rebelión" por la de "atentado al orden constitucional y a la vida democrática" y elevó la pena de prisión correspondiente a las personas que se alzan en armas contra la Constitución. »Copiada
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65.« En octubre de 1811, la Junta elaboró un reglamento de División de Poderes que fue el primer ensayo constitucional: en él, si bien no se declaraban los derechos, se intentaba distribuir el poder, encomendando el Poder Legislativo a la Junta, el Poder Ejecutivo al Triunvirato y el Poder Judicial a los tribunales. Sin embargo, el Reglamento fue rechazado por el Triunvirato, que en un acto de fuerza disolvió a la Junta. »Copiada
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66.« El Derecho Constitucional estudia la forma y el sistema de gobierno; la organización, competencia y facultades de los poderes del Estado, y los principios y garantías que asisten a los habitantes. Su contenido legal está compuesto por la Constitución de la Nación Argentina y las declaraciones, convenciones y pactos complementarios de derechos y garantías con jerarquía constitucional, según lo prescrito en el artículo 75, inciso 22, de la Constitución Nacional. »Copiada
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67.« Los historiadores señalan la existencia de cuatro proyectos constitucionales, ninguno de los cuales fue tratado por la Asamblea del año XIII. »Copiada
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68.« Las garantías son cláusulas constitucionales que protegen el ejercicio de los derechos fundamentales (artículo 18, segundo y tercer párrafo del artículo 23 y en el artículo 43 de la Constitución). »Copiada
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69.« El artículo 19 de la Constitución contiene todos los aspectos -filosóficos, jurídicos y políticos- referidos a la libertad. Es una de las cláusulas constitucionales fundamentales, quizás la más importante. »Copiada
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70.« Aparecen, entonces, normas constitucionales destinadas a proteger la intimidad de las personas, los derechos del consumidor y de los usuarios de los servicios públicos y el goce de un medio ambiente sano y equilibrado. »Copiada
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71.« Eran conocidos también los sucesos de las revoluciones norteamericana y francesa, que cuestionaron el absolutismo monárquico e intentaron poner en práctica gobiernos constitucionales con declaraciones de derechos y división de poderes. »Copiada
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72.« Al distinguir entre el poder extraordinario de dar y modificar la constitución y los poderes ordinarios de gobierno, sometidos a las reglas que fija el primero, se establecen mayores garantías y seguridad para los derechos al dar estabilidad a las normas constitucionales. »Copiada
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73.« El orden mundial actual se caracteriza por diferentes procesos de integración económica y política de las distintas naciones, como la conformación de la Comunidad Económica Europea, la Unión Europea, el Mercosur, el Nafta, etc. En el marco de estas organizaciones, las normas e instituciones concebidas para actuar dentro de los límites de una nación -entre las cuales están las normas constitucionales- deben ajustarse a la dimensión más amplia que corresponde a una comunidad de naciones. »Copiada
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