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« La pelota contextual rueda. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «contextual»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de contextual para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «contextual» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Mamá lee un cuento contextual. »Copiada
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3.« El oso tiene un juguete contextual. »Copiada
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4.« La actividad contextual es divertida. »Copiada
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5.« El gato duerme en la cama contextual. »Copiada
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6.« El perro olfatea una caja contextual. »Copiada
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7.« El árbol contextual tiene hojas verdes. »Copiada
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8.« Cantamos una canción contextual en clase. »Copiada
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9.« La maestra muestra una imagen contextual. »Copiada
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10.« La escena contextual muestra a una familia. »Copiada
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11.« El mapa contextual señala el camino al río. »Copiada
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12.« Pinta una estrella contextual con crayones. »Copiada
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13.« En el dibujo contextual aparecen tres casas. »Copiada
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14.« Buscamos la palabra contextual en el cuento. »Copiada
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15.« Analizamos el documento contextual en equipo. »Copiada
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16.« Lee el párrafo contextual antes de responder. »Copiada
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17.« Construimos una torre contextual con bloques. »Copiada
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18.« El proyecto contextual enseña sobre reciclaje. »Copiada
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19.« Identifica el marco contextual de este discurso. »Copiada
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20.« La evidencia contextual apoya nuestra hipótesis. »Copiada
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21.« Defiende tu hipótesis con apoyo contextual sólido. »Copiada
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22.« Resuelve el problema contextual con lápiz y papel. »Copiada
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23.« El relato contextual ayuda a entender la historia. »Copiada
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24.« Compara teorías y destaca la relevancia contextual. »Copiada
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25.« Escribe una introducción contextual para tu ensayo. »Copiada
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26.« Presenta evidencia contextual durante la exposición. »Copiada
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27.« El ensayo debe incluir un apartado contextual claro. »Copiada
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28.« La crítica contextual revela detalles sobre la obra. »Copiada
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29.« El enfoque contextual mejora la comprensión del tema. »Copiada
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30.« El texto contextual explica por qué cambia la lluvia. »Copiada
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31.« El niño encuentra una piedra contextual en el parque. »Copiada
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32.« Desarrolla una tesis con apoyo contextual convincente. »Copiada
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33.« Compara los datos y explica su significado contextual. »Copiada
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34.« La pregunta contextual pide que compares dos animales. »Copiada
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35.« Discute el aspecto contextual que influye en la novela. »Copiada
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36.« Relaciona las fuentes y aporta un comentario contextual. »Copiada
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37.« El profesor preparó un ejemplo contextual para la clase. »Copiada
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38.« El estudio presenta hallazgos con importancia contextual. »Copiada
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39.« Incluye una nota contextual al final de la investigación. »Copiada
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40.« El informe final presenta un análisis contextual detallado. »Copiada
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41.« Integra la perspectiva contextual en tu análisis literario. »Copiada
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42.« Evalúa la validez contextual de los argumentos presentados. »Copiada
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43.« Propone una explicación contextual de los cambios sociales. »Copiada
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44.« Discute las limitaciones y el alcance contextual del estudio. »Copiada
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45.« Redacta un marco contextual para tu trabajo de investigación. »Copiada
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46.« Observamos el experimento contextual en el laboratorio escolar. »Copiada
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47.« El historiador ofreció una interpretación contextual del evento. »Copiada
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48.« La propuesta incluye un apartado contextual sobre la metodología. »Copiada
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49.« El profesor usó un método contextual para explicar la teoría compleja. »Copiada
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50.« La comprensión del fenómeno se logró mediante un análisis contextual adecuado. »Copiada
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51.« El informe presenta un enfoque contextual para interpretar los datos históricos. »Copiada
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52.« Una descripción contextual enriqueció la exposición del tema durante la conferencia. »Copiada
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53.« El análisis contextual permitió interpretar correctamente la situación política actual. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« Es un enfoque que evita la noción de que la historia de la ciencia es el desarrollo del pensamiento puro a lo largo del tiempo, una idea que conduce a otra en una burbuja contextual que podría existir en cualquier lugar, en cualquier momento, si se le dan los genios correctos. »Copiada
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55.« De hecho, argumentó, la cultura y la biología son reinos de experiencia distintos: Los comportamientos humanos son socialmente aprendidos, contextuales y flexibles, no innatos. »Copiada
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