Oraciones de ejemplo
Oraciones con «convirtieron»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Tabla de contenido
Resumen
Oraciones con «convirtieron» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« Repite conjugación conmigo. »Copiada
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2.« Digo conjugación cuando juego. »Copiada
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3.« Trae la pelota y di conjugación. »Copiada
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4.« El perro escucha la conjugación. »Copiada
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5.« Mamá dice la palabra conjugación. »Copiada
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6.« En la escuela escuché conjugación. »Copiada
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7.« Escribo conjugación en mi cuaderno. »Copiada
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8.« La conjugación tiene muchas letras. »Copiada
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9.« Le expliqué la conjugación a mi amigo. »Copiada
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10.« La conjugación suena como una canción. »Copiada
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11.« Hago ejercicios de conjugación cada día. »Copiada
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12.« Los bloques se convirtieron en una torre. »Copiada
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13.« La conjugación del verbo cantar es fácil. »Copiada
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14.« El niño aprende conjugación con canciones. »Copiada
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15.« Estudio la conjugación compuesta con haber. »Copiada
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16.« La conjugación irregular requiere práctica. »Copiada
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17.« Comprendo mejor la conjugación con dibujos. »Copiada
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18.« En el examen escribí la conjugación correcta. »Copiada
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19.« En el cuento apareció la palabra conjugación. »Copiada
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20.« La profesora explica la conjugación en clase. »Copiada
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21.« Comparo la conjugación en español y en inglés. »Copiada
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22.« Estudiamos la conjugación de verbos regulares. »Copiada
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23.« Las cajas se convirtieron en coches para jugar. »Copiada
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24.« En clase repasamos la conjugación del verbo ser. »Copiada
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25.« La conjugación cambia según el tiempo del verbo. »Copiada
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26.« La conjugación ayuda a decir quién hace la acción. »Copiada
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27.« La conjugación en los dialectos puede variar mucho. »Copiada
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28.« Analizo la conjugación y el sujeto en cada oración. »Copiada
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29.« Investigo la conjugación de verbos en otros idiomas. »Copiada
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30.« Las gotas de agua se convirtieron en charcos grandes. »Copiada
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31.« La conjugación subjuntiva aparece en frases de deseo. »Copiada
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32.« La conjugación muestra quién hace la acción y cuándo. »Copiada
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33.« Las fotografías se convirtieron en un mural del curso. »Copiada
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34.« La conjugación refleja persona, número, tiempo y modo. »Copiada
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35.« La conjugación de los verbos pronominales me confunde. »Copiada
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36.« Los disfraces se convirtieron en animales en la fiesta. »Copiada
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37.« La conjugación refleja cambios morfológicos históricos. »Copiada
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38.« Analizamos la conjugación en obras clásicas y modernas. »Copiada
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39.« La conjugación en pasado simple tiene formas distintas. »Copiada
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40.« Las luces se convirtieron en estrellas en nuestro dibujo. »Copiada
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41.« Las piedras se convirtieron en un camino para el juguete. »Copiada
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42.« Mis amigos se convirtieron en superhéroes de imaginación. »Copiada
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43.« Las hojas se convirtieron en confeti cuando las rompimos. »Copiada
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44.« Los hilos se convirtieron en pulseras para regalar a mamá. »Copiada
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45.« Los equipos se convirtieron en amigos durante la excursión. »Copiada
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46.« Los dibujos se convirtieron en un libro hecho por la clase. »Copiada
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47.« Las nubes se convirtieron en formas divertidas en el cielo. »Copiada
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48.« Los botones se convirtieron en ojos para el muñeco de trapo. »Copiada
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49.« Los muñecos se convirtieron en pasajeros del tren de cartón. »Copiada
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50.« Propongo ejercicios para practicar la conjugación irregular. »Copiada
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51.« Investigo la evolución de la conjugación en textos antiguos. »Copiada
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52.« La conjugación y la morfología verbal son mi tema de estudio. »Copiada
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53.« Discutimos la conjugación dentro de la tipología lingüística. »Copiada
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54.« La conjugación puede expresar matices de aspecto y modalidad. »Copiada
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55.« Las semillas se convirtieron en pequeñas plantas en el jardín. »Copiada
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56.« Analizo la conjugación en un artículo para la revista escolar. »Copiada
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57.« Los datos se convirtieron en gráficos para explicar el proyecto. »Copiada
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58.« Presenté un trabajo sobre la conjugación y la comunicación oral. »Copiada
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59.« Estudio teorías sobre la conjugación en la clase de lingüística. »Copiada
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60.« Los apuntes de clase se convirtieron en una guía de estudio útil. »Copiada
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61.« Las pruebas se convirtieron en lecciones que recordé todo el año. »Copiada
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62.« Las piezas se convirtieron en un robot que caminaba en la cocina. »Copiada
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63.« Debato cómo la conjugación ha cambiado en la historia del idioma. »Copiada
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64.« Las palabras se convirtieron en un cuento que todos leímos juntos. »Copiada
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65.« Las ideas se convirtieron en una obra de teatro que representamos. »Copiada
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66.« En literatura identifico la conjugación para entender al narrador. »Copiada
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67.« Las propuestas del equipo se convirtieron en reglas para el torneo. »Copiada
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68.« Los papeles se convirtieron en barquitos que flotaron en la bañera. »Copiada
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69.« Propongo un modelo que explique la irregularidad de la conjugación. »Copiada
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70.« Las reglas se convirtieron en un juego cuando todos las entendieron. »Copiada
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71.« La conjugación importa para la traducción y la enseñanza de idiomas. »Copiada
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72.« Las dudas se convirtieron en preguntas útiles para el debate escolar. »Copiada
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73.« Los personajes del libro se convirtieron en tema del club de lectura. »Copiada
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74.« Las manzanas se convirtieron en una tarta en la cocina de la escuela. »Copiada
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75.« La profesora explicó la conjugación de los verbos durante la lección. »Copiada
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76.« Las plantas que cuidamos se convirtieron en un pequeño huerto escolar. »Copiada
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77.« Realizo un análisis comparativo de la conjugación en lenguas romances. »Copiada
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78.« Los viejos mapas se convirtieron en pistas para la búsqueda del tesoro. »Copiada
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79.« Las iniciativas del grupo se convirtieron en un proyecto solidario real. »Copiada
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80.« Las notas dispersas se convirtieron en una presentación clara y ordenada. »Copiada
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