Oraciones de ejemplo
Oraciones con «crisol»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «crisol» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« Este crisol es mío. »Copiada
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2.« Veo un crisol rojo. »Copiada
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3.« Puse agua en el crisol. »Copiada
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4.« El crisol tiene una tapa. »Copiada
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5.« El crisol está en la mesa. »Copiada
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6.« Toco el crisol con cuidado. »Copiada
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7.« Llevo el crisol a la cocina. »Copiada
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8.« El crisol brillaba con la luz. »Copiada
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9.« Pon el juguete junto al crisol. »Copiada
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10.« Dibujo un crisol en mi cuaderno. »Copiada
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11.« El crisol ayuda en el experimento. »Copiada
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12.« Mi padre me explicó qué es un crisol. »Copiada
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13.« La maestra muestra un crisol en clase. »Copiada
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14.« El crisol protegía la muestra del aire. »Copiada
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15.« Leí sobre un crisol en un libro de ciencia. »Copiada
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16.« En la feria mostramos un crisol con colores. »Copiada
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17.« Visitamos un museo y vimos un crisol antiguo. »Copiada
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18.« En la clase de ciencias vi un crisol pequeño. »Copiada
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19.« El crisol calienta la mezcla en el laboratorio. »Copiada
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20.« La receta indicaba calentar el crisol lentamente. »Copiada
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21.« Los científicos usaron un crisol para fundir metal. »Copiada
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22.« Comprendimos que el crisol debe manejarse con pinzas. »Copiada
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23.« El crisol contenía una aleación brillante que estudiamos. »Copiada
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24.« Para la prueba, identifiqué el crisol y comenté su función. »Copiada
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25.« El crisol mostró residuos tras la reacción y los analizamos. »Copiada
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26.« Durante la práctica puse el crisol sobre la placa calefactora. »Copiada
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27.« Un crisol puede cambiar el aspecto de un material al fundirlo. »Copiada
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28.« La novela comparaba la adolescencia con un crisol de emociones. »Copiada
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29.« El crisol de porcelana permitió fundir el metal sin contaminarlo. »Copiada
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30.« Como metáfora, describió la ciudad como un crisol de tradiciones. »Copiada
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31.« Al finalizar, pesé el crisol y anoté los resultados en la libreta. »Copiada
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32.« En historia, Julián describió a la ciudad como un crisol cultural. »Copiada
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33.« Durante la práctica avanzada, pesé el crisol vacío antes de usarlo. »Copiada
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34.« Durante la práctica, limpiar el crisol fue parte del procedimiento. »Copiada
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35.« Las instrucciones indicaban sellar bien el crisol antes de calentar. »Copiada
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36.« La tapa del crisol evitó la entrada de polvo durante el experimento. »Copiada
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37.« La fiesta fue un crisol de música y alegría que unió a la comunidad. »Copiada
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38.« El crisol del laboratorio soportó temperaturas extremas sin romperse. »Copiada
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39.« El profesor describió cómo limpiar un crisol después del experimento. »Copiada
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40.« En el laboratorio escolar aprendimos a calentar un crisol con cuidado. »Copiada
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41.« Las especificaciones exigían que el crisol resistiera choques térmicos. »Copiada
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42.« En el ensayo argumenté que la sociedad actúa como crisol de identidades. »Copiada
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43.« En el laboratorio observamos cómo el crisol cambiaba el color del metal. »Copiada
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44.« La investigación mostró cómo el crisol influye en la pureza del compuesto. »Copiada
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45.« En química, el crisol sirve para calentar sustancias a altas temperaturas. »Copiada
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46.« El mercado es un crisol vibrante donde se mezclan sabores y colores únicos. »Copiada
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47.« En la discusión sociológica, llamé crisol al proceso de integración cultural. »Copiada
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48.« El ensayo filosófico usaba la imagen del crisol para hablar de heterogeneidad. »Copiada
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49.« En el laboratorio universitario seleccioné un crisol apropiado para la fusión. »Copiada
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50.« El profesor explicó que un crisol debe ser refractario para resistir el calor. »Copiada
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51.« La novela describe un crisol de emociones que transforma la vida del protagonista. »Copiada
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52.« En la ciudad, diferentes culturas se funden en un crisol de tradiciones milenarias. »Copiada
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53.« La biblioteca se convirtió en un crisol de ideas y debates intelectuales fascinantes. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« Nosotros creemos que la ciudad de Sarajevo se encuentra entre Oriente y Occidente, que es un crisol humano. ¡Por eso nos están bombardeando!" »Copiada
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55.« Para ella sólo existe el crisol del aula -esos asombrosos periodos de 50 minutos para los cuales, como un transmisor humano por satélite, pasa horas preparándose-, y las largas y pacientes entrevistas individuales con sus muchachas, y las otras horas calificando sus ensayos palabra por palabra, frase por frase, idea por idea, valor por valor. »Copiada
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