Oraciones de ejemplo
Oraciones con «cuáqueros»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «cuáqueros» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« Los cuáqueros juegan. »Copiada
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2.« Los cuáqueros sonríen. »Copiada
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3.« Veo cuáqueros en el libro. »Copiada
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4.« Mi papá lee sobre cuáqueros. »Copiada
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5.« Los cuáqueros ayudan a otros. »Copiada
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6.« Hay cuáqueros en la historia. »Copiada
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7.« Dibujo cuáqueros con colores. »Copiada
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8.« En la escuela hablamos de cuáqueros. »Copiada
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9.« Mamá me cuenta historias de cuáqueros. »Copiada
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10.« Los cuáqueros van a reuniones para hablar. »Copiada
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11.« En la clase leímos sobre cuáqueros famosos. »Copiada
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12.« Mi proyecto de historia trata sobre cuáqueros. »Copiada
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13.« Los cuáqueros cultivaban huertos en sus casas. »Copiada
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14.« Los cuáqueros viven en comunidades tranquilas. »Copiada
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15.« Visitamos un museo que muestra a los cuáqueros. »Copiada
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16.« Los cuáqueros prefieren la paz y la conversación. »Copiada
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17.« Los cuáqueros escribieron normas para vivir juntos. »Copiada
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18.« Los cuáqueros defendieron la libertad de conciencia. »Copiada
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19.« En el libro aparecen cuáqueros que educaban a niños. »Copiada
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20.« En el pueblo, los cuáqueros construyeron una escuela. »Copiada
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21.« Los cuáqueros promovían la igualdad entre las personas. »Copiada
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22.« Los cuáqueros valoraban la sencillez en la vida diaria. »Copiada
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23.« Los cuáqueros ayudaron a personas en tiempos difíciles. »Copiada
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24.« Los cuáqueros se reunían en salas silenciosas para orar. »Copiada
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25.« Los cuáqueros influenciaron leyes sobre trabajo y educación. »Copiada
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26.« Los cuáqueros defendían la libertad religiosa y el pacifismo. »Copiada
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27.« Los cuáqueros practicaban la no violencia y el respeto mutuo. »Copiada
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28.« Estudiamos cómo los cuáqueros influyeron en la sociedad colonial. »Copiada
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29.« Los cuáqueros contribuyeron a la educación y la asistencia social. »Copiada
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30.« Los cuáqueros rechazaban el uso de la violencia en los conflictos. »Copiada
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31.« Mi ensayo explica cómo los cuáqueros promovieron la justicia social. »Copiada
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32.« Los cuáqueros practicaban deliberación comunitaria para tomar decisiones. »Copiada
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33.« Los cuáqueros mantuvieron redes de apoyo que ayudaron a migrantes y pobres. »Copiada
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34.« En la clase de historia analizamos las ideas de los cuáqueros sobre igualdad. »Copiada
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35.« En la investigación descubrí que los cuáqueros tenían reuniones comunitarias. »Copiada
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36.« En el debate argumenté que los cuáqueros influyeron en la legislación laboral. »Copiada
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37.« Los cuáqueros rechazaron jerarquías religiosas y apostaron por la voz interior. »Copiada
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38.« Los cuáqueros defendían la conciencia individual frente a la imposición estatal. »Copiada
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39.« Los cuáqueros usaron la escritura y la organización para difundir sus creencias. »Copiada
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40.« Los cuáqueros practicaban un estilo de vida basado en la modestia y la cooperación. »Copiada
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41.« Los cuáqueros promovieron modelos económicos alternativos basados en la cooperación. »Copiada
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42.« Los cuáqueros promovieron reformas sociales mediante la educación y el voluntariado. »Copiada
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43.« Mi presentación habló de cómo los cuáqueros contribuyeron al movimiento abolicionista. »Copiada
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44.« Los cuáqueros, conocidos por su pacifismo, participaron en acciones humanitarias internacionales. »Copiada
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45.« Los cuáqueros sostuvieron que la resolución pacífica de conflictos es un principio político y moral. »Copiada
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46.« Los cuáqueros articulaban un discurso ético centrado en la integridad personal y la justicia social. »Copiada
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47.« Mi tesis analiza cómo los cuáqueros influyeron en el desarrollo de instituciones educativas y de salud. »Copiada
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48.« Al estudiar corrientes religiosas, comparé las prácticas de los cuáqueros con otras comunidades religiosas. »Copiada
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49.« Los cuáqueros dedicaron su vida al servicio de la comunidad. »Copiada
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50.« Algunos cuáqueros viajaron por el país difundiendo sus valores. »Copiada
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51.« Los cuáqueros promueven la paz y la igualdad entre las personas. »Copiada
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52.« Los cuáqueros organizaron un evento benéfico para apoyar a familias necesitadas. »Copiada
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53.« En el festival asistieron numerosos cuáqueros comprometidos con causas sociales. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« Los cuáqueros tienen una historia de gran activismo. »Copiada
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55.« Hoy en día hay unos 100.000 cuáqueros en los Estados Unidos. »Copiada
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56.« Desde el principio, los cuáqueros han tenido una aversión a establecer credos. »Copiada
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57.« La solución adoptada fue que los cuáqueros se retiraran completamente del gobierno. »Copiada
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58.« Alrededor de 20.000 cuáqueros viven ahora en el Reino Unido, y varios miles en el Canadá. »Copiada
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59.« Se ganaron el nombre de cuáqueros porque se decía que temblaban cuando la luz interior los movía. »Copiada
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60.« La percepción que los forasteros han tenido de los cuáqueros ha incluido elementos amistosos y hostiles. »Copiada
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61.« La colonia controlada por los cuáqueros de Rhode Island participó en la Guerra del Rey Felipe de 1675-76. »Copiada
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62.« En el Medio Oeste, escuelas como el Instituto Literario de la Unión en Indiana fueron apoyadas por los cuáqueros. »Copiada
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63.« Los cuáqueros son considerados entre las iglesias pacifistas históricas, aunque no todas las ramas se adhieren a esto. »Copiada
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64.« Los cuáqueros rechazaron la idea del rango mundano, creyendo en cambio en una nueva y radical forma de igualdad social. »Copiada
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65.« Los cuáqueros acudieron en masa a Pensilvania así como a Nueva Jersey, donde podían predicar y practicar su religión en paz. »Copiada
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66.« Los cuáqueros fueron erróneamente asociados con el levantamiento de Venner en 1661, un intento fallido de derrocar al monarca. »Copiada
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67.« Se ganaron el nombre de "cuáqueros" por cómo los miembros temblaban, o "temblaban", reflejando su lucha contra sus motivos internos "bajo la Luz". »Copiada
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68.« Los comerciantes cuáqueros de allí establecieron contactos en todo el mundo atlántico y participaron en el próspero comercio de esclavos africanos. »Copiada
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69.« Las misiones en el extranjero, a partir de 1903, tuvieron más éxito en África, especialmente en Kenya, donde hay 300.000 cuáqueros en 15 reuniones anuales. »Copiada
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70.« El testimonio de la palabra sencilla parecía adquirir un nuevo y mayor significado en la cultura más amplia, al mismo tiempo que los cuáqueros abandonaban el testigo. »Copiada
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71.« Aunque el testimonio de paz siguió siendo importante para algunos cuáqueros, en la práctica la mayoría apoyó las guerras americanas, según un estudio de caso de Indiana. »Copiada
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73.« El Testimonio de la Paz prohibió a los Amigos como grupo apoyar una guerra. Resultó ser muy controvertido entre los cuáqueros, ya que también creían en su deber de mantener el gobierno. »Copiada
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74.« Entre los cuáqueros famosos se encuentran el fundador George Fox, la feminista Lucretia Mott, John Woolman, los presidentes de los Estados Unidos Herbert Hoover y Richard Nixon y otros. »Copiada
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75.« Uno de los primeros esfuerzos comenzó en 1775 en Filadelfia, donde el Dr. Benjamin Rush y otros cuáqueros de Filadelfia formaron lo que se convirtió en la Sociedad de Abolición de Pensilvania. »Copiada
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77.« Para evitar tal persecución, los cuáqueros y sus familias crearon al principio una comunidad en la isla azucarera de Barbados. Sin embargo, poco después de su fundación, Pennsylvania se convirtió en el destino elegido. »Copiada
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79.« Estas nuevas iglesias ganaron conversos y compitieron con grupos protestantes más antiguos como los anglicanos (miembros de la Iglesia de Inglaterra), los congregacionalistas (los herederos del puritanismo en América) y los cuáqueros. »Copiada
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80.« Algunos cuáqueros, que estaban profundamente preocupados por la contradicción entre su creencia en la "luz interior" y la práctica de la esclavitud, rechazaron la práctica y se comprometieron en los esfuerzos para abolirla por completo. »Copiada
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