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« Mi amigo tiene diabetes. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «diabetes»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de diabetes para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «diabetes» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« La doctora habló de diabetes. »Copiada
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3.« Mamá me explica diabetes con dibujos. »Copiada
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4.« La abuela tiene diabetes y la abrazo. »Copiada
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5.« En la foto sale una señora con diabetes. »Copiada
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6.« A veces cantamos una canción sobre diabetes. »Copiada
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7.« Hicimos una obra de teatro sobre la diabetes. »Copiada
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8.« Mi primo tiene diabetes y juega con nosotros. »Copiada
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9.« En la escuela aprendimos la palabra diabetes. »Copiada
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10.« El oso de peluche dice diabetes en el cuento. »Copiada
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11.« La maestra mostró una historia sobre diabetes. »Copiada
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12.« Dibujé un cartel informativo sobre la diabetes. »Copiada
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13.« Mi hermana llevó un jugo porque tiene diabetes. »Copiada
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14.« Mi vecino vive con diabetes y corre en la pista. »Copiada
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15.« Entiendo que la diabetes necesita control y apoyo. »Copiada
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16.« Leí artículos que comparan síntomas de la diabetes. »Copiada
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17.« La diabetes tipo 2 es más común en adultos mayores. »Copiada
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18.« Hicimos una presentación sobre la diabetes en clase. »Copiada
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19.« Busqué fuentes fiables para entender mejor la diabetes. »Copiada
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20.« Leí un libro que explica la diabetes de forma sencilla. »Copiada
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21.« Comprendimos que la diabetes requiere cuidados diarios. »Copiada
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22.« Mi padre lleva una pulsera que dice que tiene diabetes. »Copiada
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23.« En el recreo hablé con un compañero que tiene diabetes. »Copiada
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24.« Hablamos con un especialista sobre la vida con diabetes. »Copiada
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25.« Mi abuela ha vivido con diabetes por más de veinte años. »Copiada
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26.« Con mis amigos organizamos una campaña sobre la diabetes. »Copiada
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27.« En ciencias estudiamos cómo la diabetes cambia el cuerpo. »Copiada
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28.« Mi entrenador conoce a un atleta que convive con diabetes. »Copiada
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29.« La novela del club trata a un personaje que sufre diabetes. »Copiada
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30.« Investigamos diferentes tipos de diabetes para el proyecto. »Copiada
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31.« En el laboratorio medimos glucosa para estudiar la diabetes. »Copiada
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32.« Hice un artículo para el periódico escolar sobre la diabetes. »Copiada
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33.« Estudié cómo la dieta y el ejercicio influyen en la diabetes. »Copiada
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34.« Me ofrecí como voluntario para apoyar a personas con diabetes. »Copiada
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35.« Colaboré en un voluntariado que apoya a personas con diabetes. »Copiada
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36.« Juan revisa su nivel de glucosa a diario debido a la diabetes. »Copiada
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37.« Es importante escuchar a los médicos cuando hablan de diabetes. »Copiada
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38.« Asistí a una charla científica sobre la genética de la diabetes. »Copiada
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39.« El ejercicio regular es importante para quienes tienen diabetes. »Copiada
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40.« En la clase de biología vimos que la diabetes afecta la insulina. »Copiada
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41.« Es crucial seguir una dieta saludable para controlar la diabetes. »Copiada
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42.« Los niveles altos de azúcar pueden llevar a desarrollar diabetes. »Copiada
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43.« Ser sedentario es uno de los factores de riesgo para la diabetes. »Copiada
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44.« Conversé con jóvenes que comparten experiencias sobre la diabetes. »Copiada
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45.« En la asignatura de salud discutimos la prevención de la diabetes. »Copiada
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46.« La investigación sobre la cura para la diabetes avanza lentamente. »Copiada
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47.« Escribí una reseña crítica sobre estudios recientes de la diabetes. »Copiada
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48.« Analizamos estadísticas que muestran la prevalencia de la diabetes. »Copiada
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49.« La profesora explicó que la diabetes afecta el azúcar en la sangre. »Copiada
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50.« La diabetes gestacional afecta a algunas mujeres durante el embarazo. »Copiada
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51.« En el debate defendí la importancia de la educación sobre la diabetes. »Copiada
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52.« Mi primo adolescente gestiona la diabetes con orden y responsabilidad. »Copiada
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53.« Planeé una campaña de concienciación sobre la diabetes en la comunidad. »Copiada
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54.« Formulé propuestas para políticas públicas sobre la diabetes y la salud. »Copiada
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55.« Para la feria científica desarrollé una maqueta que explica la diabetes. »Copiada
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56.« Presenté un trabajo del curso que compara modelos de cuidados de la diabetes. »Copiada
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57.« Realicé una entrevista a un médico sobre avances en el tratamiento de la diabetes. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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58.« Por ejemplo, si hace ejercicio y se conserva delgado, atenuará la propensión familiar a la diabetes en la edad adulta. »Copiada
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59.« Veinte años después, había más enfermedades características de la madurez (hipertensión, diabetes, padecimientos cardiacos) entre los pesimistas que entre los optimistas. »Copiada
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60.« Pero no sólo eso, además de acabar con los problemas de peso, estos betabloqueantes podrían también ser adecuados para el tratamiento de diabetes. Y lo más importante, es que serían totalmente inocuos. »Copiada
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61.« Hasta ahora, la mayoría de los estudios de la hormona DHEA se han hecho con roedores y se han centrado en el efecto de la hormona sobre enfermedades crónicas, como la diabetes, las cardiopatías y el cáncer. »Copiada
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62.« Al ser activados por la adrenalina y la noradrenalina -sustancias reguladas por el hipotálamo- los beta adrenérgicos podrían acabar con los problemas de peso y resultar adecuados hasta para los tratamientos de diabetes. »Copiada
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63.« Los antecedentes médicos de la familia constituyen también una guía importante: si el cáncer, la diabetes o cualquier otra enfermedad son frecuentes en su familia, tal vez corra usted riesgo de contraer esos padecimientos. »Copiada
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64.« Las investigaciones actuales demuestran que existen factores genéticos entre las causas de cualquier dolencia, incluidas las cardiopatías, el cáncer (de mama, de ovarios y colorrectal), la diabetes, la hipertensión, el mal de Alzheimer, el asma, las alergias, el alcoholismo, las úlceras y la manía depresiva. »Copiada
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65.« Esto es peligroso porque, de acuerdo con investigaciones que se han llevado a cabo, el exceso de grasa abdominal puede elevar la concentración de colesterol en la sangre, y propiciar cardiopatías, diabetes, hipertensión y ataques de apoplejía. También se le ha vinculado con un riesgo mayor de contraer cáncer mamario. »Copiada
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