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« Veo al elector en el dibujo. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «elector»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de elector para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «elector» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Pon el elector sobre la mesa. »Copiada
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3.« El elector ríe cuando saltas. »Copiada
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4.« El elector tiene un sombrero. »Copiada
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5.« Dibujo un elector con colores. »Copiada
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6.« El elector corre en el parque. »Copiada
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7.« El elector juega con un muñeco. »Copiada
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8.« El elector canta una canción corta. »Copiada
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9.« El elector explicó las reglas del juego. »Copiada
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10.« El elector tiene una tarjeta de colores. »Copiada
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11.« Mi amigo llama al elector por su nombre. »Copiada
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12.« Pregunté al elector cómo tomó la decisión. »Copiada
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13.« El elector respetó la opinión de los demás. »Copiada
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14.« María dibujó al elector con muchos detalles. »Copiada
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15.« Vimos al elector en un dibujo de la escuela. »Copiada
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16.« El elector comparó propuestas antes de votar. »Copiada
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17.« El elector defendió una idea durante el debate. »Copiada
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18.« El elector participó en la reunión del colegio. »Copiada
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19.« El elector escuchó las ideas de los compañeros. »Copiada
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20.« Traje un dibujo del elector para la exposición. »Copiada
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21.« El elector mostró su tarjeta y explicó su papel. »Copiada
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22.« En el juego, el elector era el líder del equipo. »Copiada
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23.« El elector contestó la pregunta con una sonrisa. »Copiada
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24.« En clase hablamos sobre el elector y su trabajo. »Copiada
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25.« El elector expresó su punto de vista con respeto. »Copiada
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26.« El elector valoró las opiniones antes de decidir. »Copiada
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27.« En el mural escolar aparece un elector sonriente. »Copiada
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28.« Leímos un cuento donde aparece un elector amable. »Copiada
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29.« El elector ejerció su derecho con responsabilidad. »Copiada
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30.« El elector reflexionó sobre el impacto de su voto. »Copiada
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31.« El elector defendió la transparencia en el proceso. »Copiada
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32.« El elector ponderó las consecuencias de su elección. »Copiada
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33.« El elector escuchó todas las propuestas y tomó nota. »Copiada
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34.« Hicimos un proyecto sobre el elector y la comunidad. »Copiada
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35.« El elector exigió claridad en las normas del proceso. »Copiada
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36.« Tras escuchar a todos, el elector cambió su decisión. »Copiada
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37.« El elector debatió con argumentos bien fundamentados. »Copiada
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38.« El elector participó activamente en el debate público. »Copiada
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39.« En el consejo escolar, el elector presentó un informe. »Copiada
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40.« El elector sopesó ventajas y riesgos antes de decidir. »Copiada
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41.« El elector promovió el diálogo entre los participantes. »Copiada
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42.« El elector coordinó una campaña informativa responsable. »Copiada
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43.« El elector consultó fuentes para comprender mejor el tema. »Copiada
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44.« Durante la sesión, el elector propuso una alternativa viable. »Copiada
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45.« Durante la asamblea, el elector explicó su postura claramente. »Copiada
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46.« En la clase de sociales estudiamos al elector y sus funciones. »Copiada
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47.« Mis amigos escribieron sobre el elector en la revista escolar. »Copiada
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48.« En el simulacro, el elector asumió responsabilidades con seriedad. »Copiada
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49.« El elector vota con decisión en la elección municipal de su barrio. »Copiada
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50.« Cada elector debe informarse bien antes de emitir su voto en las elecciones. »Copiada
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51.« El elector expresó su confianza en el candidato durante el mitin en el parque. »Copiada
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52.« Cada elector disfrutó de una jornada informativa en el centro cívico del barrio. »Copiada
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53.« El auditor verificó la lista de electores antes de comenzar el proceso de votación. »Copiada
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54.« A pesar de su verdadera personalidad, el político se esforzó por ganar la simpatía de sus electores. »Copiada
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55.« Con respeto, el político escuchó las propuestas de sus electores y prometió trabajar por el bienestar de su comunidad. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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56.« "John Major nunca machaca el tema de la política", declara una electora, la señora Elsie Thawley. "Trata a las personas como individuos y se toma cualquier molestia para ayudarlas a resolver sus problemas". »Copiada
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57.« Los Habsburgo también fueron favorecidos por el liderazgo de los electores porque sus reinos bordeaban el creciente imperio turco otomano, y por lo tanto jugaron un papel vital en mantener a los turcos bajo control. »Copiada
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58.« A partir de 1438, la rica y poderosa familia austriaca de los Habsburgo pudo asegurar el título y convertirlo en prácticamente hereditario gracias a que siempre pudieron ofrecer los mayores sobornos a los electores. »Copiada
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60.« Gran parte de la supervivencia de Lutero y del protestantismo se debe al simple hecho de que tanto el Papa como Carlos V se mostraron reacios a amenazar a Federico el Sabio, que era uno de los electores del imperio y uno de los nobles más poderosos, esencialmente un rey por derecho propio. »Copiada
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61.« Como es lógico, los republicanos radicales del Congreso no estaban de acuerdo con la postura de Johnson. Ellos, y sus electores del norte, estaban muy resentidos por el trato indulgente que daba a los antiguos estados confederados, y especialmente por el regreso de antiguos líderes confederados como Alexander Stephens al Congreso. »Copiada
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62.« La Convención Constituyente sesionó en Santa Fe entre el 30 de agosto de 1957 hasta el 14 de noviembre, cuando se quedó sin quórum a causa del retiro de convencionales de distintos partidos. En la elección de los convencionales, el peronismo fue proscripto y los votos en blanco (posiblemente emitidos por los electores peronistas) fueron la primera minoría. »Copiada
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63.« Como garantía adicional, los delegados crearon el Colegio Electoral, el mecanismo para elegir al presidente. Según este plan, cada estado tiene un número determinado de electores, que es su número de senadores (dos) más su número de representantes en la Cámara de Representantes. Los críticos, entonces como ahora, argumentan que este proceso impide la elección directa del presidente. »Copiada
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