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« Veo un triángulo escaleno. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «escaleno»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Tabla de contenido
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de escaleno para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «escaleno» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Mi dibujo es un triángulo escaleno. »Copiada
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3.« Pon el triángulo escaleno en la mesa. »Copiada
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4.« Colorea el triángulo escaleno de azul. »Copiada
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5.« El juguete tiene un triángulo escaleno. »Copiada
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6.« Cuenta los lados del triángulo escaleno. »Copiada
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7.« En clase pintamos un triángulo escaleno. »Copiada
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8.« El profesor mostró un triángulo escaleno. »Copiada
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9.« En la cartulina hay un triángulo escaleno. »Copiada
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10.« Dibuja un triángulo escaleno con una regla. »Copiada
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11.« Un triángulo escaleno no tiene lados iguales. »Copiada
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12.« En el cuaderno recorté un triángulo escaleno. »Copiada
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13.« Usa la regla para medir el triángulo escaleno. »Copiada
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14.« La mamá pega un triángulo escaleno en la caja. »Copiada
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15.« María señaló el triángulo escaleno en la pizarra. »Copiada
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16.« Mi casa tiene un dibujo con un triángulo escaleno. »Copiada
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17.« La maqueta incluía un triángulo escaleno como base. »Copiada
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18.« En el museo vi una escultura con un triángulo escaleno. »Copiada
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19.« Compré una carpeta con un diseño de triángulo escaleno. »Copiada
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20.« Un triángulo escaleno tiene todos sus lados desiguales. »Copiada
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21.« El triángulo escaleno tiene lados de distintas longitudes. »Copiada
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22.« En la clase de geometría analizamos un triángulo escaleno. »Copiada
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23.« En geometría estudiamos propiedades del triángulo escaleno. »Copiada
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24.« Dibujé un triángulo escaleno en mi cuaderno de matemáticas. »Copiada
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25.« El triángulo escaleno requiere medir cada lado por separado. »Copiada
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26.« Para resolver el ejercicio identifiqué un triángulo escaleno. »Copiada
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27.« El triángulo escaleno apareció en el problema de matemáticas. »Copiada
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28.« Calculamos el perímetro de un triángulo escaleno en la clase. »Copiada
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29.« En la tarea había un triángulo escaleno con ángulos distintos. »Copiada
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30.« El triángulo escaleno se presentó en un problema de trigonometría. »Copiada
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31.« El examen pedía clasificar si la figura era un triángulo escaleno. »Copiada
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32.« Analizamos por qué un triángulo escaleno no tiene ejes de simetría. »Copiada
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33.« Comparé las alturas de un triángulo escaleno para encontrar su área. »Copiada
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34.« Comprobamos que el triángulo escaleno tiene tres ángulos diferentes. »Copiada
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35.« Observa cómo se trazó el triángulo escaleno en el papel milimetrado. »Copiada
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36.« Para calcular el área del triángulo escaleno usé la fórmula de Herón. »Copiada
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37.« En la clase, el maestro explicó cómo reconocer un triángulo escaleno. »Copiada
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38.« El examen incluía un triángulo escaleno inscrito en una circunferencia. »Copiada
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39.« Demostré que en un triángulo escaleno los tres lados son incongruentes. »Copiada
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40.« Resolver el problema implicó calcular ángulos de un triángulo escaleno. »Copiada
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41.« Aplicamos el teorema de Stewart a un triángulo escaleno en el ejercicio. »Copiada
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42.« Al dividir el polígono apareció un triángulo escaleno entre las figuras. »Copiada
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43.« Al construir la figura obtuve un triángulo escaleno y calculé sus lados. »Copiada
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44.« En la prueba tuve que justificar que la figura era un triángulo escaleno. »Copiada
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45.« Dibujé un triángulo escaleno y marqué sus tres lados con colores distintos. »Copiada
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46.« El problema de geometría incluía encontrar el área de un triángulo escaleno. »Copiada
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47.« En el proyecto de física calculé el momento de inercia de un triángulo escaleno. »Copiada
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48.« En la tesis comparé propiedades métricas de un triángulo escaleno y un isósceles. »Copiada
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49.« La circunferencia circunscrita a un triángulo escaleno pasa por sus tres vértices. »Copiada
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50.« En la resolución consideré un triángulo escaleno con vértices en coordenadas enteras. »Copiada
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51.« Investigué cómo varía el centro de masa en un triángulo escaleno con densidad variable. »Copiada
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52.« La construcción del centroide en un triángulo escaleno sirve para hallar su baricentro. »Copiada
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53.« Analicé las relaciones trigonométricas en un triángulo escaleno para resolver el sistema. »Copiada
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54.« Demostré que en un triángulo escaleno los ángulos opuestos a lados desiguales son distintos. »Copiada
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55.« Los triángulos pueden clasificarse geométricamente en isósceles, equiláteros y escalenos. »Copiada
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