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« Leímos una obra escolástica. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «escolástica»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de escolástica para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «escolástica» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Dibujé una escena escolástica. »Copiada
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3.« La tarea escolástica es corta. »Copiada
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4.« Pintamos una bandera escolástica. »Copiada
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5.« Participé en una feria escolástica. »Copiada
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6.« Hoy hacemos una actividad escolástica. »Copiada
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7.« Mi cajón tiene una figura escolástica. »Copiada
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8.« La canción escolástica me hace bailar. »Copiada
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9.« Mi canción escolástica me hace sonreír. »Copiada
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10.« Mi sombrero tiene una cinta escolástica. »Copiada
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11.« Discutimos la ética escolástica en clase. »Copiada
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12.« La biblioteca tiene una sala escolástica. »Copiada
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13.« La mochila tiene una insignia escolástica. »Copiada
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14.« La profesora explicó la regla escolástica. »Copiada
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15.« Mi mochila tiene una etiqueta escolástica. »Copiada
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16.« La maestra tiene una pegatina escolástica. »Copiada
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17.« El mural tiene una inscripción escolástica. »Copiada
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18.« Mi ensayo critica la perspectiva escolástica. »Copiada
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19.« La comisión organizó una jornada escolástica. »Copiada
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20.« Mi cuaderno tiene una calcomanía escolástica. »Copiada
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21.« En el patio hicimos una dinámica escolástica. »Copiada
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22.« Me interesa la tradición escolástica medieval. »Copiada
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23.« La enseñanza escolástica fue tema de la clase. »Copiada
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24.« La biblioteca publicó una edición escolástica. »Copiada
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25.« La regla escolástica ayuda a organizar el aula. »Copiada
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26.« La revista escolástica tiene dibujos divertidos. »Copiada
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27.« En el grupo discutimos una hipótesis escolástica. »Copiada
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28.« La corriente escolástica influyó en el currículo. »Copiada
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29.« La investigación escolástica requiere disciplina. »Copiada
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30.« Escribí un ensayo sobre la tradición escolástica. »Copiada
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31.« Estudié la filosofía escolástica en la biblioteca. »Copiada
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32.« La jornada escolar incluyó una charla escolástica. »Copiada
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33.« La postura escolástica defiende ciertos principios. »Copiada
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34.« La exposición escolástica muestra trabajos de arte. »Copiada
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35.« La crítica posmoderna cuestiona la razón escolástica. »Copiada
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36.« Asistí a una conferencia escolástica sobre educación. »Copiada
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37.« La revista del colegio publicó una reseña escolástica. »Copiada
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38.« La evaluación escolástica valora el esfuerzo personal. »Copiada
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39.« La revisión bibliográfica incluye una obra escolástica. »Copiada
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40.« El debate abordó la crítica a la corriente escolástica. »Copiada
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41.« El profesor explicó la metodología escolástica aplicada. »Copiada
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42.« La actividad escolástica nos enseñó a trabajar en equipo. »Copiada
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43.« La tesis confronta argumentos de la corriente escolástica. »Copiada
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44.« Valoro la herencia escolástica en la filosofía occidental. »Copiada
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45.« Analicé textos de la tradición escolástica en el seminario. »Copiada
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46.« Organizamos una iniciativa escolástica sobre medio ambiente. »Copiada
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47.« Mi trabajo final compara la tradición escolástica y la moderna. »Copiada
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48.« Presenté un artículo sobre la herencia escolástica en filosofía. »Copiada
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49.« La biblioteca alberga una colección de obras escolásticas medievales. »Copiada
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50.« La corriente escolástica sentó bases importantes para el pensamiento medieval. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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51.« El resultado fue la escolástica, que fue el mayor movimiento intelectual de la Alta Edad Media. »Copiada
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52.« Alrededor del año 1100, una nueva forma de educación formal basada en la escolástica era el método de instrucción en las escuelas de las catedrales. »Copiada
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53.« Aunque no se educó formalmente en la tradición escolástica, Hildegard fue, sin embargo, autora de varias obras de interpretación teológica y de medicina. »Copiada
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54.« La importancia para la escolástica de lo que se llamó en su momento "disputatio" (disputa) - la técnica de debate descrita anteriormente - no puede ser exagerada. »Copiada
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55.« Sin embargo, en la India, las innovaciones en la escuela escolástica, llamada Nyaya, continuaron hasta principios del siglo XVIII. No sobrevivió mucho tiempo en el período colonial. »Copiada
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56.« Incluso la Iglesia, que continuó educando a sus sacerdotes en la tradición escolástica más antigua, acogió con satisfacción la adición de formas de educación humanística en algunos aspectos. »Copiada
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57.« La vida intelectual estuvo marcada por la escolástica y la fundación de universidades, mientras que la construcción de catedrales góticas fue uno de los logros artísticos sobresalientes de la época. »Copiada
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58.« En la práctica, hubo un cambio en el negocio práctico de la educación desde la escolástica medieval, que se centraba en el derecho, la medicina y la teología, a disciplinas relacionadas con los negocios y la política. »Copiada
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59.« Martín Lutero recibió tanto una educación escolástica como humanística, convirtiéndose finalmente en profesor de la pequeña universidad de la ciudad de Wittenberg en el Sacro Imperio Romano Germánico. Allí, lejos de los centros de poder espiritual y secular, contempló la Biblia, la Iglesia y su propia salvación espiritual. »Copiada
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60.« La escolástica fue la aplicación rigurosa de los métodos de la lógica, originalmente desarrollados por Aristóteles, a las escrituras cristianas. Y, debido a que las escuelas de las catedrales de la Baja Edad Media dependían cada vez más de la escolástica para formar y enseñar a nuevos sacerdotes, se extendió rápidamente por toda Europa. »Copiada
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61.« Algunos profesores de la tradición escolástica se convirtieron en celebridades intelectuales menores, siendo el más célebre Peter Abelard (1079 - 1142), un brillante profesor y polemista en París que dio extensas conferencias explorando tanto los pros como los contras de varias cuestiones importantes que habían sido consideradas por los padres de la Iglesia. »Copiada
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62.« En el siglo XVI, el estudio de los clásicos se afianzó como parte esencial de la propia educación de la élite, uniéndose a las tradiciones escolásticas medievales (o volviéndose obsoletas) en las escuelas y universidades. »Copiada
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63.« Un ejemplo obvio de un campo que se beneficiaba de la disputatio (disputa) formal era el derecho: la disputa como técnica pasaba fácilmente de las cuestiones bíblicas a las jurídicas, y para el siglo XII las nuevas generaciones de abogados (comenzando por Italia) utilizaban las técnicas escolásticas tanto para revivir aspectos del derecho romano como para perfeccionar sus propias aptitudes como abogados. »Copiada
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