Oraciones de ejemplo
Oraciones con «especie»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «especie» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« El gorila es un ejemplo de especie antropoidea. »Copiada

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2.« Los científicos han descubierto una nueva especie de planta en la selva amazónica. »Copiada

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3.« Las amonitas son una especie fósil de moluscos marinos que vivieron en la era Mesozoica. »Copiada

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Copiada

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Copiada

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6.« El explorador descubrió una nueva especie de planta en una expedición a una región remota y desconocida. »Copiada

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7.« La científica descubrió una nueva especie de planta que podría tener importantes aplicaciones medicinales. »Copiada

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8.« El científico descubrió una nueva especie de animal, documentando sus características y su hábitat natural. »Copiada

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9.« Después de años de estudio, el científico logró descifrar el código genético de una especie marina única en el mundo. »Copiada

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10.« La científica descubrió una especie de planta rara que podría tener propiedades curativas para una enfermedad mortal. »Copiada

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11.« La especie de gato duerme. »Copiada
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12.« La especie de mariposa es bonita. »Copiada
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13.« La especie de pez nada en el agua. »Copiada
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14.« Vi una especie de pato en el lago. »Copiada
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15.« Toca la especie de flor con cuidado. »Copiada
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16.« La especie de rana croa por la noche. »Copiada
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17.« La especie de abeja ayuda a las flores. »Copiada
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18.« La especie de oso aparece en el cuento. »Copiada
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19.« La especie de pájaro canta en el árbol. »Copiada
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20.« La especie de árbol da sombra en verano. »Copiada
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21.« En el parque hay una especie de ardilla. »Copiada
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22.« La especie endémica vive solo en esa isla. »Copiada
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23.« La especie de lobo vive en manadas y aúlla. »Copiada
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24.« Buscamos una especie de seta bajo las hojas. »Copiada
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25.« Observamos una especie de hormiga trabajando. »Copiada
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26.« La especie de coral forma arrecifes coloridos. »Copiada
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27.« Estudiamos una especie de planta en la escuela. »Copiada
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28.« La especie invasora amenaza el equilibrio local. »Copiada
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29.« La especie de pez abisal brilla en la oscuridad. »Copiada
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30.« Encontramos una especie de caracol en el jardín. »Copiada
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31.« En la playa vimos una especie de cangrejo pequeño. »Copiada
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32.« Investigamos cómo una especie compite por recursos. »Copiada
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33.« Clasificamos una especie según sus características. »Copiada
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34.« La especie de tortuga camina despacio por la arena. »Copiada
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35.« La especie fue clasificada según su ADN y morfología. »Copiada
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36.« Analizamos el hábitat para proteger una especie rara. »Copiada
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37.« La especie de ave migratoria viaja largas distancias. »Copiada
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38.« La especie humana ha aprendido a modificar el entorno. »Copiada
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39.« En la excursión aprendimos sobre una especie de halcón. »Copiada
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40.« En el laboratorio secuenciaron el genoma de una especie. »Copiada
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41.« La especie fue protegida por leyes ambientales recientes. »Copiada
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42.« Debatimos si la caza afecta la viabilidad de una especie. »Copiada
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43.« Estudiamos cómo el cambio climático afecta a una especie. »Copiada
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44.« La especie en peligro necesita programas de conservación. »Copiada
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45.« La especie polinizadora es clave para la agricultura local. »Copiada
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46.« La especie migratoria cambió sus rutas por la urbanización. »Copiada
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47.« En biología estudiamos cómo una especie se adapta al clima. »Copiada
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48.« Los científicos describieron una especie nueva en el libro. »Copiada
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49.« La especie presenta variaciones genéticas entre poblaciones. »Copiada
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50.« La pérdida de hábitat pone en riesgo a cada especie regional. »Copiada
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51.« La especie se recuperó gracias a programas de reintroducción. »Copiada
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52.« Los estudiantes dibujaron una especie observada en el bosque. »Copiada
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53.« Analizamos los factores que llevan a la extinción de una especie. »Copiada
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54.« Los ecólogos registraron el número de individuos de cada especie. »Copiada
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55.« La conservación de la biodiversidad implica proteger cada especie. »Copiada
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56.« Investigadores describieron una especie nueva tras varios análisis. »Copiada
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57.« La especie estudiada mostró adaptaciones extraordinarias al entorno. »Copiada
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58.« Propusieron políticas para garantizar la supervivencia de la especie. »Copiada
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59.« La especie humana tiene la capacidad de pensar y razonar, lo que nos diferencia de otras especies. »Copiada
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60.« Después de dos años, la especie de árbol que plantaron en su patio trasero finalmente estaba floreciendo. La familia estaba orgullosa de su nuevo árbol. »Copiada
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61.« Los seres humanos son una especie en peligro de extinción. Los científicos dicen que si no hacemos algo para cambiar nuestro comportamiento, la Tierra no será capaz de soportarnos mucho tiempo. »Copiada
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62.« La sierra es un hábitat natural para muchas especies. »Copiada

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63.« El bosque está lleno de diferentes especies de pinos. »Copiada

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64.« En ese territorio habitan diversas especies de aves exóticas. »Copiada

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65.« El pantano es un ecosistema crucial para la conservación de muchas especies. »Copiada

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66.« Hay muchas especies de animales en el mundo, algunos son más grandes que otros. »Copiada

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67.« La evolución es el proceso mediante el cual las especies cambian a través del tiempo. »Copiada

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68.« En este pequeño país encontramos monos, iguanas, perezosos y otras cientos de especies. »Copiada

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69.« Los extraterrestres pueden ser especies inteligentes que vienen de galaxias muy lejanas. »Copiada

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70.« La fauna marina es muy diversa y contiene especies como el tiburón, la ballena y el delfín. »Copiada

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71.« En el museo de historia natural, aprendimos sobre la evolución de las especies y la biodiversidad del planeta. »Copiada

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72.« La teoría de la evolución es una teoría científica que ha cambiado nuestra comprensión de cómo han evolucionado las especies a lo largo del tiempo. »Copiada

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73.« Las especies de plantas y animales en peligro de extinción son un problema grave a nivel mundial. »Copiada
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74.« Las especies "coevolucionan": el desarrollo de una tiene una profunda influencia en el de otras, y así se crea un medio biológico al cual cada una de ellas debe adaptarse para sobrevivir. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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75.« Su dueño, AI Brown, tiene allí una especie de escuela de jinetes. »Copiada
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76.« Finalmente, empapado en sudor, volví a caer en una especie de sopor, extrañamente relajado. »Copiada
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77.« Esto significa que la vida en nuestro planeta es como una biblioteca, en la cual una especie puede tomar prestados trozos de la información genética de otra. »Copiada
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78.« El peñasco emitió una especie de gemido, al cual siguió el aterrador ruido de rocas moviéndose una contra otra. El gato no podía alzar el peñasco sin peligro. »Copiada
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80.« Estos descubrimientos suscitaron una pregunta obvia: si los genes de hecho saltan de una especie a otra, ¿por qué nunca vemos una trucha con plumas? ¿O un gato que parezca mandril? »Copiada
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