Oraciones de ejemplo
Oraciones con «euclidiano»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «euclidiano» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« El sol parece euclidiano. »Copiada
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2.« Dibujo un círculo euclidiano. »Copiada
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3.« Estudia un espacio no euclidiano. »Copiada
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4.« El coche sigue un camino euclidiano. »Copiada
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5.« El mapa muestra un camino euclidiano. »Copiada
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6.« Dibuja un ángulo euclidiano y márcalo. »Copiada
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7.« Colorea el círculo euclidiano de rojo. »Copiada
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8.« Trazo una línea en el plano euclidiano. »Copiada
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9.« Observa el punto en el plano euclidiano. »Copiada
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10.« Mi juguete tiene un contorno euclidiano. »Copiada
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11.« Compara dos puntos en el plano euclidiano. »Copiada
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12.« En la hoja dibujo un triángulo euclidiano. »Copiada
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13.« La pelota rueda como un cuerpo euclidiano. »Copiada
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14.« Pongo dos puntos en el espacio euclidiano. »Copiada
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15.« Dibuja un cuadrado y un círculo euclidiano. »Copiada
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16.« Mira el triángulo euclidiano en la pizarra. »Copiada
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17.« Compara un segmento euclidiano con una curva. »Copiada
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18.« Calcula perímetros en un contexto euclidiano. »Copiada
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19.« Aplica un razonamiento euclidiano al problema. »Copiada
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20.« Compara figuras usando un criterio euclidiano. »Copiada
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21.« Resuelve problemas usando un método euclidiano. »Copiada
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22.« La brújula ayuda a trazar un círculo euclidiano. »Copiada
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23.« Escribe las propiedades de un espacio euclidiano. »Copiada
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24.« Explora el espacio euclidiano con tus compañeros. »Copiada
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25.« El rompecabezas tiene piezas con borde euclidiano. »Copiada
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26.« Construye un triángulo euclidiano y mide sus lados. »Copiada
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27.« La maestra explica el plano euclidiano con colores. »Copiada
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28.« Dibuja una figura y di si su contorno es euclidiano. »Copiada
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29.« Usa un modelo euclidiano para entender la distancia. »Copiada
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30.« Aplica el producto escalar en el contexto euclidiano. »Copiada
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31.« Compara la suma de ángulos en un triángulo euclidiano. »Copiada
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32.« Analiza cómo funciona el enfoque euclidiano en el plano. »Copiada
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33.« Investiga las propiedades del plano euclidiano en clase. »Copiada
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34.« Mide la distancia en el espacio euclidiano con la regla. »Copiada
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35.« Resuelve el triángulo euclidiano que apunta hacia arriba. »Copiada
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36.« En el juego usamos una regla para el segmento euclidiano. »Copiada
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37.« Demuestra propiedades de un triángulo isósceles euclidiano. »Copiada
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38.« Estudia el teorema de Pitágoras en un triángulo euclidiano. »Copiada
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39.« Estudia la relación entre vectores en un espacio euclidiano. »Copiada
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40.« Usa coordenadas para describir puntos en un plano euclidiano. »Copiada
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41.« Explica por qué el modelo euclidiano da la distancia habitual. »Copiada
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42.« Utiliza coordenadas para probar teoremas en un sistema euclidiano. »Copiada
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43.« El teorema euclidiano es fundamental en la geometría de los planos. »Copiada
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44.« Resuelve ecuaciones para hallar distancias en el espacio euclidiano. »Copiada
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45.« Analiza operadores que son simétricos respecto al producto euclidiano. »Copiada
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46.« Demuestra que la suma de ángulos en todo triángulo euclidiano es 180°. »Copiada
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47.« Analiza transformaciones que preservan la distancia en el espacio euclidiano. »Copiada
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48.« La demostración euclidiana destaca por su rigor y claridad en la argumentación. »Copiada
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49.« Demuestra que toda base ortonormal en un espacio euclidiano conserva longitudes. »Copiada
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50.« Comprueba que la proyección ortogonal en un subespacio euclidiano minimiza la distancia. »Copiada
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51.« Aplicamos el algoritmo euclidiano para encontrar el máximo común divisor de dos números. »Copiada
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52.« En las clases de matemáticas, el método euclidiano inspira a futuros científicos comprometidos. »Copiada
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53.« Los métodos euclidianos facilitan la resolución de problemas matemáticos complejos. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« Con la ayuda de Max Talmey comenzó a aprender matemáticas alrededor de los doce años; en 1891, se enseñó a sí mismo la geometría plana euclidiana a partir de un folleto escolar y comenzó a estudiar cálculo poco después. »Copiada
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