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« En España, el flamenco es un baile tradicional muy popular. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «flamenco»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de flamenco para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «flamenco» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Un flamenco bien alimentado es de un saludable color rosa intenso. »Copiada
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3.« El baile flamenco es un arte que se practica en España y Andalucía. »Copiada
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4.« Las coreografías de flamenco más increíbles que he visto en mi vida. »Copiada
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5.« El flamenco es un ave que tiene patas muy largas y un cuello también largo y curvo. »Copiada
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6.« En las fiestas de flamenco, las bailaoras utilizan abanicos como parte de su vestuario. »Copiada
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7.« El flamenco es un ave que se caracteriza por su plumaje rosa y por pararse sobre una sola pata. »Copiada
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8.« El bailarín de flamenco interpretó con pasión y fuerza una pieza tradicional que emocionó al público. »Copiada
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9.« El flamenco es un estilo de música y baile español. Se caracteriza por su sentimiento apasionado y su ritmo vivo. »Copiada
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10.« Veo un flamenco. »Copiada
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11.« Mira el flamenco rosa. »Copiada
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12.« Dibujo un flamenco en la hoja. »Copiada
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13.« El flamenco camina en el agua. »Copiada
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14.« Me gusta el color del flamenco. »Copiada
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15.« En el parque vimos un flamenco. »Copiada
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16.« El flamenco tiene patas largas. »Copiada
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17.« Pinté un flamenco con mi crayón. »Copiada
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18.« Escribí un poema sobre un flamenco. »Copiada
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19.« El flamenco usa su pico para comer. »Copiada
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20.« El flamenco se para sobre una pata. »Copiada
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21.« La mamá señala al flamenco del libro. »Copiada
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22.« El flamenco busca comida en la laguna. »Copiada
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23.« Cantamos una canción sobre un flamenco. »Copiada
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24.« El flamenco sigue a su mamá en el agua. »Copiada
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25.« En el estanque había un flamenco rosado. »Copiada
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26.« Aprendimos sobre el flamenco en la clase. »Copiada
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27.« Mi juguete tiene la forma de un flamenco. »Copiada
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28.« Expusimos datos sobre un flamenco en clase. »Copiada
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29.« La dieta del flamenco influye en su plumaje. »Copiada
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30.« En biología aprendimos la dieta del flamenco. »Copiada
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31.« Admiramos la sinuosidad de la danza flamenca. »Copiada
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32.« El documental mostró un flamenco en la laguna. »Copiada
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33.« El flamenco habita humedales ricos en alimento. »Copiada
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34.« Estudiamos por qué el flamenco tiene ese color. »Copiada
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35.« Escribí una historia sobre un flamenco viajero. »Copiada
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36.« Comparé el tamaño de un flamenco con otras aves. »Copiada
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37.« Mi presentación explicó la migración del flamenco. »Copiada
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38.« Analizamos cómo el flamenco mantiene el equilibrio. »Copiada
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39.« El flamenco filtra su alimento con el pico curvado. »Copiada
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40.« Durante la excursión vi a un flamenco alimentándose. »Copiada
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41.« Redacté un informe sobre la conservación del flamenco. »Copiada
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42.« Observamos el comportamiento de un flamenco en el lago. »Copiada
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43.« Propuse medidas de conservación para proteger al flamenco. »Copiada
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44.« El flamenco sirve como indicador de la salud de la laguna. »Copiada
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45.« El documental mostraba cómo un flamenco construye su nido. »Copiada
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46.« El flamenco utiliza su pico para filtrar alimento del agua. »Copiada
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47.« Analicé datos de campo sobre el comportamiento del flamenco. »Copiada
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48.« La variación genética del flamenco fue el tema de mi estudio. »Copiada
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49.« La biología comparativa incluyó un apartado sobre el flamenco. »Copiada
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50.« En el proyecto vimos la adaptación del flamenco a la salinidad. »Copiada
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51.« La investigación explica por qué el flamenco cambia de hábitat. »Copiada
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52.« Propuse un plan de manejo para preservar poblaciones de flamenco. »Copiada
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53.« Realicé observaciones sistemáticas de un flamenco durante semanas. »Copiada
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54.« La música flamenca es una manifestación del andalucismo artístico. »Copiada
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55.« La tesis aborda la respuesta del flamenco a cambios en la salinidad. »Copiada
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56.« En el seminario presentamos modelos sobre la distribución del flamenco. »Copiada
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57.« El flamenco refleja procesos ecológicos complejos en humedales costeros. »Copiada
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58.« Estudié cómo la pigmentación afecta al flamenco en distintos ecosistemas. »Copiada
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59.« El sonido de la guitarra flamenca en vivo es una experiencia que nunca olvidaré. »Copiada
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60.« Mi trabajo de grado compara la eficiencia alimentaria del flamenco en distintos hábitats. »Copiada
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61.« La danza flamenca es una tradición andaluza que ha sido transmitida de generación en generación. »Copiada
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62.« Pasodoble, tango y fandango son algunos de los bailes que se pueden disfrutar en una taberna flamenca. »Copiada
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63.« El sonido de la guitarra flamenca me transportaba a las calles de Sevilla, donde había nacido este arte. »Copiada
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64.« El sonido de la guitarra flamenca se expandía por todo el teatro, transportando a la audiencia a las calles de Andalucía. »Copiada
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65.« Ella bailaba flamenco con una pasión que ardía dentro de ella. El fuego de la danza se reflejaba en sus ojos y él no podía resistirse a ella. »Copiada
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66.« El espectáculo de baile flamenco en el teatro fue magnífico e inspirador. La gente le aplaudía mientras los tacones de sus zapatos golpeaban el suelo con fuerza. »Copiada
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67.« Aunque María no era muy buena bailando flamenco, disfrutaba de ver los shows. Un día, vio a una mujer bailar tan bien que supo que eso era lo que quería hacer. Así que se puso a practicar y ahora es una bailarina profesional. »Copiada
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68.« La música badajoceña tiene influencias tanto flamencas como folclóricas. »Copiada
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69.« Los flamencos son aves elegantes que se alimentan de pequeños crustáceos y algas. »Copiada
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70.« Los flamencos y el río. Todos están ahí rosados, blancos-amarillos en mi imaginación, todos los colores que hay. »Copiada
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71.« Utilizando los binoculares, avistó una bandada de flamencos rosados. »Copiada
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72.« Los flamencos, mientras vuelan, mantienen su cuello y patas estirados. »Copiada
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73.« Los flamencos son pájaros de hasta 1,5 m de alto que pueden ser encontrados en varias partes del mundo. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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74.« Sin embargo, es obvio que el flamenco es un producto de la mezcla única de culturas andaluzas. »Copiada
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75.« De acuerdo con una teoría, la palabra "flamenco" viene del árabe fellah menghu, que significa "campesino expulsado". »Copiada
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76.« Las primeras referencias al flamenco sólo se encuentran en la última parte del siglo XVIII y luego se asoció con el pueblo gitano. »Copiada
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77.« También podemos encontrar en el interior del museo algunos fragmentos de un retablo de alabastro del siglo xv, con profunda influencia borgoña y flamenca. »Copiada
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78.« Los catalanes se retiran a dormir más temprano que sus compatriotas madrileños, trabajan con más ahínco que ellos y casi no se interesan por el flamenco ni por los toros. »Copiada
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79.« El Salón de Retratos guarda un lienzo del arzobispo Company, pintado por Goya, así como dos tablas que fueron ejecutadas entre los años 1450 y 1470 dentro del estilo gótico hispano - flamenco. »Copiada
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80.« Estableció una escuela en la que se enseñó el estilo de música árabe a las sucesivas generaciones, creando una tradición que iba a tener una profunda influencia en toda la música española posterior, sobre todo en el flamenco. »Copiada
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