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« Compré un florero azul para decorar la sala de estar. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «florero»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de florero para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «florero» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« El florero que está en la mesa tiene flores frescas de primavera. »Copiada
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3.« Veo el florero rojo. »Copiada
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4.« El niño toca el florero. »Copiada
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5.« El gato mira el florero. »Copiada
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6.« Ana puso agua en el florero. »Copiada
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7.« Pinté un dibujo del florero. »Copiada
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8.« El florero está en la cocina. »Copiada
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9.« Pon el florero sobre la mesa. »Copiada
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10.« Las flores están en el florero. »Copiada
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11.« Mamá pone flores en el florero. »Copiada
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12.« El florero tiene flores amarillas. »Copiada
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13.« Busqué el florero en la estantería. »Copiada
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14.« Colocaron el florero en la ventana. »Copiada
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15.« Mi abuela regaló un florero antiguo. »Copiada
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16.« Cuidado con el florero, no lo rompas. »Copiada
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17.« El florero se cayó y mamá lo arregló. »Copiada
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18.« Pintamos un florero de barro en la escuela. »Copiada
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19.« Conté cuánto medía el florero en centímetros. »Copiada
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20.« El florero necesita más agua para las flores. »Copiada
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21.« Escribí una historia sobre un florero mágico. »Copiada
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22.« El florero decoraba la entrada con tulipanes. »Copiada
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23.« El florero de cristal reflejaba la luz del sol. »Copiada
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24.« El florero tallado mostraba figuras de animales. »Copiada
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25.« El gato tiró el florero y rompió todas las flores. »Copiada
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26.« El gato tiró el florero y rompió todas las flores. »Copiada
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27.« Joel comparó un florero moderno con uno tradicional. »Copiada
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28.« Mi abuela me regaló un florero antiguo de porcelana. »Copiada
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29.« Mi equipo decoró un florero para el concurso escolar. »Copiada
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30.« La clase observó cómo el florero estaba hecho a mano. »Copiada
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31.« Compré un florero azul para decorar la sala de estar. »Copiada
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32.« A su madre le encanta llenar el florero con girasoles. »Copiada
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33.« A su madre le encanta llenar el florero con girasoles. »Copiada
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34.« Aquel antiguo florero lo trajo mi bisabuelo de Europa. »Copiada
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35.« El florero en la mesa tiene flores frescas de primavera. »Copiada
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36.« El florero se usó como ejemplo de cerámica en la exposición. »Copiada
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37.« En el museo había un florero muy antiguo con dibujos azules. »Copiada
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38.« Investigué el origen del florero para mi trabajo de historia. »Copiada
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39.« En el laboratorio, medimos la capacidad del florero con agua. »Copiada
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40.« Durante la visita, expliqué por qué el florero tenía grietas. »Copiada
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41.« En la clase, el florero quedó brillante después de limpiarlo. »Copiada
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42.« Analicé los materiales del florero para la asignatura de arte. »Copiada
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43.« El florero, aunque pequeño, transformó la sala con sus flores. »Copiada
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44.« El profesor nos pidió que describiéramos el florero en detalle. »Copiada
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45.« Realicé una reseña sobre el florero encontrado en el mercadillo. »Copiada
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46.« Nuestro grupo restauró cuidadosamente el florero para el proyecto. »Copiada
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47.« El florero expuesto tenía inscripciones que databan del siglo XIX. »Copiada
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48.« Compré un florero de porcelana china en la tienda de antigüedades. »Copiada
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49.« Preparé una presentación sobre la restauración del florero antiguo. »Copiada
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50.« En el ensayo analicé cómo el florero simboliza la memoria familiar. »Copiada
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51.« Comparé el valor histórico del florero con otros objetos del museo. »Copiada
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52.« El florero pertenecía a una colección familiar desde hacía décadas. »Copiada
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53.« Durante la presentación, mencioné el significado cultural del florero. »Copiada
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54.« El florero exhibía motivos geométricos propios de la cerámica regional. »Copiada
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55.« En el trabajo, investigué la técnica usada para fabricar aquel florero. »Copiada
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56.« El florero contenía flores frescas que mejoraban la atmósfera del aula. »Copiada
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57.« En el debate, argumenté la importancia de conservar el florero histórico. »Copiada
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58.« Para la feria, diseñamos una etiqueta que explicara el origen del florero. »Copiada
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59.« El florero representaba una pieza clave en el estudio sobre artes decorativas. »Copiada
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60.« En el mercado encontré un bacín muy bonito que, en realidad, utilizaré como florero. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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61.« "Estamos tratando de volver a la normalidad", comentó la madre tras la muerte de su hijo, "pero es como pegar un florero roto. Ya nunca vuelve a ser lo mismo". »Copiada
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62.« Para prolongar la vida de las flores cortadas: colocando de 2 a 3 gotitas de lavandina como máximo por litro de agua en el florero, las flores duran hasta 3 días más. »Copiada
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