Oraciones de ejemplo
Oraciones con «folclore»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «folclore» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« La danza del Wititi es una de las más famosas del folclore ancashino. »Copiada

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2.« La ronda es folclore. »Copiada
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3.« La canción es folclore. »Copiada
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4.« La abuela canta folclore. »Copiada
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5.« Miré un baile de folclore. »Copiada
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6.« Los niños cantan folclore. »Copiada
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7.« En la fiesta hay folclore. »Copiada
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8.« Escucho folclore con papá. »Copiada
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9.« Pinté un sombrero de folclore. »Copiada
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10.« El tambor suena en el folclore. »Copiada
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11.« En el parque escuchamos folclore. »Copiada
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12.« El traje tiene colores del folclore. »Copiada
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13.« El festival mostró música y folclore. »Copiada
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14.« Leí un libro sobre folclore y leyendas. »Copiada
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15.« La maestra cuenta historias de folclore. »Copiada
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16.« En el pueblo el folclore se celebra cada año. »Copiada
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17.« El kappa es una criatura del folclore japonés. »Copiada
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18.« Estudiamos cómo el folclore une a las familias. »Copiada
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19.« Analizamos ritmos del folclore y su procedencia. »Copiada
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20.« Grabamos una canción que mezcla folclore y rock. »Copiada
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21.« La obra de teatro incluyó fragmentos de folclore. »Copiada
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22.« Aprendimos pasos de folclore en educación física. »Copiada
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23.« La película documental muestra voces del folclore. »Copiada
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24.« Entrevisté a vecinos sobre el folclore del barrio. »Copiada
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25.« La asignatura de música incorpora temas del folclore. »Copiada
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26.« Comparamos canciones populares y folclore tradicional. »Copiada
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27.« Investigué cómo el folclore refleja la vida cotidiana. »Copiada
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28.« El profesor explicó la importancia del folclore local. »Copiada
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29.« Analizamos cómo el folclore transmite valores sociales. »Copiada
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30.« Investigar el folclore me ayudó a entender tradiciones. »Copiada
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31.« Hicimos una exposición sobre instrumentos del folclore. »Copiada
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32.« El merengue es un ritmo típico del folclore dominicano. »Copiada
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33.« Escribimos un cuento inspirado en el folclore del valle. »Copiada
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34.« Comparé las historias del folclore con la historia real. »Copiada
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35.« Comparé metodologías para estudiar el folclore intangible. »Copiada
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36.« El museo organizó una charla sobre folclore contemporáneo. »Copiada
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37.« Realicé un trabajo etnográfico sobre prácticas de folclore. »Copiada
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38.« Organizamos un ciclo de cine centrado en el folclore rural. »Copiada
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39.« Investigué la influencia del folclore en la música popular. »Copiada
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40.« Realicé entrevistas para un podcast sobre folclore juvenil. »Copiada
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41.« En el proyecto grupal recreamos escenas del folclore local. »Copiada
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42.« Presenté un seminario sobre políticas culturales y folclore. »Copiada
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43.« Realicé un trabajo sobre la evolución del folclore regional. »Copiada
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44.« El folclore bolivariense se celebra con entusiasmo cada año. »Copiada
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45.« El folclore bolivariense se celebra con entusiasmo cada año. »Copiada
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46.« Mi ensayo analiza la transmisión oral del folclore ancestral. »Copiada
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47.« El seminario abordó teorías sobre el folclore y la identidad. »Copiada
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48.« Durante la feria presentamos un ensayo sobre folclore urbano. »Copiada
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49.« Escribí un artículo comparando folclore de distintas regiones. »Copiada
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50.« Propuse medidas para proteger el folclore frente a la globalización. »Copiada
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51.« La tesis explora la revitalización del folclore entre jóvenes urbanos. »Copiada
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52.« En sociología discutimos el papel del folclore en la memoria colectiva. »Copiada
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53.« Mi investigación universitaria examina la patrimonialización del folclore. »Copiada
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54.« El folclore nicaragüense refleja la rica cultura del país y sus tradiciones. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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55.« El 21 de mayo de 1962, Armstrong se involucró en lo que el folclore de Edwards llamó el "Caso Nellis". »Copiada
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56.« Otros cuentos relatan tramas populares del folclore indio, persa y árabe e incluyen historias de amor, tragedias, poemas y burlescos. »Copiada
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57.« Armstrong se vio involucrado en varios incidentes que cayeron en el folclore de Edwards y/o fueron relatados en las memorias de sus colegas. El primero fue un vuelo X-15 el 20 de abril de 1962, cuando Armstrong probó un sistema de control autoajustable. »Copiada
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58.« Según el folclore, en todo Estados Unidos, las casas y las granjas quedaron desiertas de la noche a la mañana, y los vecinos curiosos encontraron notas en las que sólo se leía "GTT" ("Gone to Texas"). Muchos europeos, especialmente alemanes, también emigraron a Texas durante este periodo. »Copiada
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