Oraciones de ejemplo
Oraciones con «folículo»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «folículo» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« Pinté un folículo de color azul. »Copiada
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2.« Dibuja un folículo con crayones. »Copiada
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3.« Mi libro explica qué es un folículo. »Copiada
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4.« Mamá señala el folículo cuando le leo. »Copiada
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5.« Expliqué a mis amigos qué es un folículo. »Copiada
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6.« En el cuento aparece un folículo pequeño. »Copiada
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7.« La maestra señaló el folículo con el dedo. »Copiada
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8.« El folículo brilla en la imagen del libro. »Copiada
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9.« El folículo está en el dibujo de mi libro. »Copiada
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10.« Cuando miré el dibujo encontré un folículo. »Copiada
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11.« Pon el folículo dentro de la caja del juego. »Copiada
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12.« El folículo en el dibujo parecía una burbuja. »Copiada
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13.« El folículo tiene forma redonda en la lámina. »Copiada
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14.« El folículo ayuda a entender cómo crece la piel. »Copiada
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15.« En el laboratorio medimos el tamaño del folículo. »Copiada
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16.« Observé un folículo con la lupa en el laboratorio. »Copiada
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17.« Cada cabello nace de un folículo según lo que leí. »Copiada
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18.« Leí un artículo que explica el folículo en humanos. »Copiada
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19.« El folículo piloso aparece en el folleto de biología. »Copiada
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20.« El folículo aparece en el esquema que estudiamos hoy. »Copiada
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21.« Usé un microscopio para ver el folículo en la muestra. »Copiada
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22.« Investigué cómo se forma un folículo durante el ciclo. »Copiada
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23.« El folículo ovárico fue un tema que vimos en biología. »Copiada
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24.« En la clase de ciencias vimos un folículo en la lámina. »Copiada
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25.« Comparé la imagen del folículo con la del libro de texto. »Copiada
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26.« El folículo es una estructura que estudiamos en anatomía. »Copiada
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27.« Anoté en mi cuaderno dónde está el folículo en la imagen. »Copiada
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28.« En la práctica describimos el folículo y su microambiente. »Copiada
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29.« Comparé el folículo de distintos animales en la actividad. »Copiada
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30.« En la maqueta de la piel señalé el folículo con una flecha. »Copiada
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31.« Propuse un experimento para medir la respuesta del folículo. »Copiada
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32.« La profesora pidió que señaláramos el folículo en la lámina. »Copiada
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33.« El folículo mostró variaciones entre las especies que analicé. »Copiada
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34.« En el informe describí la estructura del folículo con dibujos. »Copiada
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35.« El folículo piloso crece y produce cabello saludable y fuerte. »Copiada
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36.« Durante la clase debatimos cómo cambia el folículo con la edad. »Copiada
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37.« En el proyecto sobre la piel describí el folículo y su función. »Copiada
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38.« Incluí en mi trabajo una foto del folículo vista al microscopio. »Copiada
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39.« En clase discutimos la función del folículo en diferentes fases. »Copiada
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40.« El folículo mostró diferencias entre las muestras del experimento. »Copiada
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41.« Durante la explicación repetí la palabra folículo para entenderla. »Copiada
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42.« La tesis analiza la regulación molecular del folículo en el tejido. »Copiada
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43.« Realicé un esquema del folículo para la presentación del seminario. »Copiada
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44.« La inflamación del folículo puede causar dolor en la zona afectada. »Copiada
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45.« En la discusión relacioné los hallazgos con la función del folículo. »Copiada
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46.« Los resultados indican que el folículo responde a estímulos externos. »Copiada
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47.« El dermatólogo explicó que el folículo responde a cambios hormonales. »Copiada
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48.« Mi ensayo compara la actividad del folículo en diferentes condiciones. »Copiada
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49.« El folículo desempeña un papel en la biología de la piel y el cabello. »Copiada
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50.« Se observa que un folículo sano produce una melena brillante y abundante. »Copiada
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51.« Investigadores analizan el papel del folículo en el crecimiento del cabello. »Copiada
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52.« En la práctica universitaria registré imágenes del folículo con alta resolución. »Copiada
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53.« En la revisión bibliográfica cité estudios sobre el folículo y su funcionamiento. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« Casi toda la piel de los seres humanos, incluyendo la de la cara, está infestada de ácaros. Eliminarlos por medio del lavado resulta imposible, y quizá sean benéficos, pues limpian los folículos y las glándulas. »Copiada
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55.« Glándulas microscópicas llenas de néctar brillan al sol y atraen al insecto que, apenas roza los folículos activados por el resorte, queda aprisionado como entre unas rejas que podrán dejar escapar a una hormiga, pero nunca a las sabrosas langostas. »Copiada
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56.« A fin de contribuir a una óptima irrigación muscular, otras zonas del cuerpo sufren, en cambio, una vasoconstricción: el rostro palidece, sube la presión arterial, los latidos se aceleran, las pupilas se dilatan y los pequeños músculos ubicados debajo de los folículos pilosos se contraen, por lo que aparece la llamada "piel de gallina". »Copiada
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