1.
« Toca el fonograma. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «fonograma»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de fonograma para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «fonograma» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Mira el fonograma. »Copiada
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3.« El fonograma suena. »Copiada
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4.« El fonograma tiene música. »Copiada
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5.« Pon el fonograma en la caja. »Copiada
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6.« El fonograma suena cuando saltas. »Copiada
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7.« Guardé el fonograma en mi mochila. »Copiada
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8.« Escucha el fonograma, es divertido. »Copiada
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9.« El fonograma marcó el ritmo del baile. »Copiada
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10.« En la clase cantamos con un fonograma. »Copiada
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11.« Mi mamá puso un fonograma para cantar. »Copiada
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12.« El fonograma ayuda a seguir la melodía. »Copiada
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13.« Traje un fonograma para la presentación. »Copiada
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14.« La biblioteca tenía un fonograma antiguo. »Copiada
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15.« El fonograma tiene una canción para niños. »Copiada
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16.« Trajeron un fonograma profesional al ensayo. »Copiada
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17.« Usamos un fonograma para practicar la canción. »Copiada
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18.« Leí la portada del fonograma con mi profesora. »Copiada
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19.« Analizamos el fonograma para mejorar la mezcla. »Copiada
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20.« El fonograma tiene grabada la canción del coro. »Copiada
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21.« En el recreo escuchamos un fonograma divertido. »Copiada
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22.« El fonograma contiene sonidos de la naturaleza. »Copiada
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23.« El fonograma registró la voz de todos los niños. »Copiada
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24.« El productor reproducirá el fonograma en la gala. »Copiada
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25.« El fonograma se registró para reclamar la autoría. »Copiada
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26.« El fonograma ayudó a la clase a aprender la letra. »Copiada
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27.« Estudiamos cómo proteger los derechos del fonograma. »Copiada
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28.« Escuchar el fonograma inspiró mi proyecto de música. »Copiada
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29.« El fonograma incorpora efectos electrónicos modernos. »Copiada
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30.« Antes de publicar, revisaron la calidad del fonograma. »Copiada
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31.« El técnico explicó cómo restaurar un fonograma dañado. »Copiada
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32.« El fonograma sirve para estudiar los ritmos musicales. »Copiada
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33.« El fonograma que hallaron pertenece a un músico famoso. »Copiada
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34.« Publicaron un fonograma con las canciones del festival. »Copiada
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35.« El fonograma, pese a su edad, mantiene buena fidelidad. »Copiada
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36.« En el taller nos explicaron cómo funciona un fonograma. »Copiada
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37.« Entrevistaron al autor del fonograma para el documental. »Copiada
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38.« Corrí para llegar a la función con el fonograma en mano. »Copiada
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39.« Presenté el fonograma en la defensa de mi proyecto final. »Copiada
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40.« El fonograma fue remasterizado para una edición especial. »Copiada
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41.« El fonograma conserva el timbre original del instrumento. »Copiada
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42.« Firmaron el contrato para distribuir el fonograma en línea. »Copiada
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43.« En la clase de audio aprendimos a digitalizar un fonograma. »Copiada
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44.« Durante el proyecto escolar escuchamos un fonograma histórico. »Copiada
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45.« Comparé la calidad de sonido del fonograma con otra grabación. »Copiada
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46.« El fonograma original conserva la interpretación del concierto. »Copiada
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47.« En la biblioteca musical catalogaron cada fonograma con cuidado. »Copiada
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48.« La plataforma académica archivó el fonograma junto a otros trabajos. »Copiada
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49.« El fonograma capturó claramente la voz del poeta en la antigua grabación. »Copiada
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50.« Estudiamos el fonograma para analizar las características acústicas del idioma. »Copiada
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51.« El investigador guardó el fonograma digital para futuras comparaciones lingüísticas. »Copiada
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52.« Cada fonograma registrado contribuye al estudio de las formas de comunicación modernas. »Copiada
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53.« La tecnología actual permite transformar el fonograma en una representación visual precisa. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« Más específicamente, el niño debería tener ya dentro de su conocimiento los 50 o más fonogramas más comunes, la habilidad de mezclar los sonidos en las palabras, y la capacidad de deletrear palabras y escribir y entender oraciones simples. »Copiada
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