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« La fonología es una rama de la lingüística que estudia los sonidos del habla. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «fonología»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de fonología para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «fonología» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« La fonología estudia los sonidos del habla y su representación en el sistema de la lengua. »Copiada
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3.« No entendía la fonología del idioma y fracasaba una y otra vez en mis intentos de hablarlo. »Copiada
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4.« Ella era una estudiante de fonología y él era un músico. Se conocieron en la biblioteca de la universidad y, desde entonces, han estado juntos. »Copiada
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5.« Escucho la fonología cuando canto. »Copiada
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6.« Con la fonología aprendemos a rimar. »Copiada
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7.« La fonología suena como palmas y rimas. »Copiada
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8.« La fonología ayuda a jugar con palabras. »Copiada
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9.« En clase practicamos la fonología con juegos. »Copiada
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10.« La fonología facilita entender rimas y poemas. »Copiada
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11.« La fonología enseña los sonidos de las letras. »Copiada
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12.« La fonología me ayuda a decir palabras nuevas. »Copiada
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13.« La fonología analiza patrones de pronunciación. »Copiada
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14.« Al leer, la fonología me ayuda a separar sílabas. »Copiada
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15.« Jugamos con la fonología usando fichas de letras. »Copiada
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16.« La fonología nos ayuda a mejorar la pronunciación. »Copiada
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17.« La fonología analiza patrones sonoros y entonación. »Copiada
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18.« Mi maestra usa la fonología para enseñar canciones. »Copiada
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19.« Comprendo mejor las palabras gracias a la fonología. »Copiada
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20.« La fonología explica por qué algunas palabras riman. »Copiada
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21.« La fonología hace que las sílabas suenen divertidas. »Copiada
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22.« En la escuela la fonología aparece en las canciones. »Copiada
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23.« En lengua, la fonología se usa para analizar palabras. »Copiada
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24.« La fonología estudia los sonidos que forman el lenguaje. »Copiada
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25.« Hacemos ejercicios de fonología para mejorar la lectura. »Copiada
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26.« La fonología ayuda a identificar diferencias dialectales. »Copiada
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27.« En mi ensayo comparé teorías de la fonología contemporánea. »Copiada
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28.« La profesora explicó los principios básicos de la fonología. »Copiada
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29.« El curso de lingüística incluye una sección sobre fonología. »Copiada
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30.« Estudiar fonología me permite identificar alófonos y fonemas. »Copiada
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31.« La fonología permite comparar sonidos de distintos dialectos. »Copiada
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32.« Los ejercicios de fonología mejoraron mi comprensión lectora. »Copiada
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33.« La fonología ofrece categorías como fonema y rasgo distintivo. »Copiada
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34.« La fonología y la morfología son temas que vemos en secundaria. »Copiada
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35.« La fonología distingue entre vocales y consonantes en la clase. »Copiada
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36.« La fonología muestra cómo cambian los sonidos al hablar rápido. »Copiada
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37.« Estudiamos la fonología para reconocer sonidos en las palabras. »Copiada
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38.« La fonología aporta herramientas para la transcripción fonética. »Copiada
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39.« En la tesis analicé cómo la fonología interactúa con la sintaxis. »Copiada
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40.« La fonología se complementa con la fonética en nuestros estudios. »Copiada
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41.« En el proyecto investigué cómo la fonología influye en la poesía. »Copiada
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42.« Comprender la fonología es esencial para estudiar la lingüística. »Copiada
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43.« Estudié cómo la fonología trata procesos de asimilación y elisión. »Copiada
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44.« Los fonemas fricativos son importantes en la fonética y fonología. »Copiada
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45.« La fonología es esencial para entender las reglas de pronunciación. »Copiada
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46.« La fonología explica por qué algunas consonantes cambian de sonido. »Copiada
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47.« La fonología estudia los sistemas de sonidos en diferentes lenguas. »Copiada
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48.« Analizamos en grupo cómo la fonología describe los sistemas sonoros. »Copiada
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49.« La fonología ayuda a describir reglas fonológicas y su representación. »Copiada
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50.« La fonología permite modelar las variaciones dialectales con precisión. »Copiada
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51.« La fonología ayuda a explicar las diferencias entre acentos regionales. »Copiada
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52.« La fonología, como disciplina, formaliza patrones de alternancia sonora. »Copiada
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53.« En el seminario discutimos problemas abiertos de la fonología generativa. »Copiada
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54.« El estudio de la fonología revela mucho sobre la estructura del lenguaje. »Copiada
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55.« La fonología cruza fronteras con la sociolingüística al estudiar variación. »Copiada
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56.« La fonología aplicada contribuye a mejorar la enseñanza de la pronunciación. »Copiada
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57.« La fonología moderna combina datos experimentales y modelos computacionales. »Copiada
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58.« En la asignatura usamos la fonología para estudiar la pronunciación correcta. »Copiada
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59.« La fonología ofrece un marco teórico para la transcripción y análisis de corpus. »Copiada
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60.« Discutimos en clase cómo la fonología afecta la adquisición de segundas lenguas. »Copiada
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61.« En la fonología, una distinción importante es entre los sonidos vocálicos y consonánticos. »Copiada
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62.« La fonología es una rama de la lingüística que estudia el sistema de los sonidos de un idioma. »Copiada
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63.« Ella estudiaba fonología porque quería ser intérprete de inglés. Era una disciplina difícil, pero ella era inteligente y tenía mucha voluntad. »Copiada
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64.« El estudiante de fonología observaba atentamente la forma en que se produce el sonido. Notó que la vibración era más intensa en algunas partes de la garganta que en otras. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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65.« Su doctorado se centró en la estructura de la fonología en un segundo idioma. »Copiada
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66.« Martha Young-Scholten es una lingüista especializada en la fonología y la sintaxis de la adquisición de una segunda lengua (SLA). »Copiada
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67.« El enfoque principal de la investigación de Young-Scholten involucra la fonología de la adquisición de un segundo idioma, particularmente en alemán e inglés como segundas lenguas. »Copiada
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