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« La niña saluda al frenólogo. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «frenólogo»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de frenólogo para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «frenólogo» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Veo al frenólogo en mi libro. »Copiada
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3.« Mi peluche visitó al frenólogo. »Copiada
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4.« El frenólogo tiene un sombrero. »Copiada
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5.« En el cuento, el frenólogo sonríe. »Copiada
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6.« El frenólogo toca la cabeza del muñeco. »Copiada
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7.« Cantamos para el frenólogo en la fiesta. »Copiada
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8.« El frenólogo mira la cabeza con cuidado. »Copiada
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9.« El frenólogo explicó su trabajo con dibujos. »Copiada
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10.« El frenólogo usa una lupa para mirar detalles. »Copiada
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11.« Mi amigo imagina que el frenólogo es un sabio. »Copiada
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12.« El frenólogo dejó un libro en la mesa del aula. »Copiada
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13.« El frenólogo sacó un cuaderno con notas y bocetos. »Copiada
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14.« María preguntó al frenólogo por qué miraba la frente. »Copiada
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15.« En el museo vimos al frenólogo en una vieja fotografía. »Copiada
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16.« El frenólogo presentó documentos que databan del siglo XIX. »Copiada
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17.« El frenólogo analizó detenidamente el cráneo de su paciente. »Copiada
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18.« El frenólogo visitó la escuela para mostrar sus herramientas. »Copiada
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19.« Mi primo leyó un folleto donde el frenólogo contaba historias. »Copiada
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20.« El frenólogo comparó diferentes formas del cráneo con dibujos. »Copiada
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21.« El frenólogo habló sobre teorías antiguas y mapas de la cabeza. »Copiada
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22.« Durante la excursión, el frenólogo explicó algunas curiosidades. »Copiada
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23.« El frenólogo aclaró que algunas ideas antiguas ya no se usan hoy. »Copiada
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24.« El frenólogo habló sobre mapas de la cabeza como si fueran dibujos. »Copiada
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25.« Los niños hicieron preguntas cuando el frenólogo explicó su trabajo. »Copiada
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26.« Nos contaron en clase que el frenólogo estudiaba las protuberancias. »Copiada
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27.« El frenólogo comparó sus ideas con teorías contemporáneas y antiguas. »Copiada
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28.« El frenólogo reunió antiguos textos y fotografías para la exposición. »Copiada
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29.« En la feria de ciencias, el frenólogo mostró modelos a los visitantes. »Copiada
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30.« El antiguo frenólogo realizó estudios pioneros en la anatomía craneal. »Copiada
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31.« El frenólogo publicó un ensayo sobre la recepción social de su disciplina. »Copiada
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32.« El frenólogo reconoció sesgos y limitaciones en las observaciones pasadas. »Copiada
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33.« Varios historiadores confrontaron al frenólogo con evidencias en archivos. »Copiada
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34.« El frenólogo utilizó un modelo de plástico para señalar las zonas del cráneo. »Copiada
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35.« El frenólogo defendió su enfoque como parte de la historia de la neurociencia. »Copiada
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36.« Durante el seminario, el frenólogo expuso las bases históricas de su práctica. »Copiada
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37.« Durante la charla, el frenólogo señaló la diferencia entre ciencia y creencia. »Copiada
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38.« El frenólogo mencionó experimentos y la forma en que se registraban resultados. »Copiada
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39.« El frenólogo habló sobre el origen de su disciplina y las críticas que recibió. »Copiada
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40.« En el debate, el frenólogo respondió preguntas sobre la validez de sus métodos. »Copiada
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41.« El frenólogo argumentó que el desarrollo del cráneo influía en la personalidad. »Copiada
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42.« En la biblioteca, el frenólogo explicó cómo se estudiaba la cabeza en el pasado. »Copiada
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43.« El frenólogo argumentó que su disciplina ofrecía hipótesis, no certezas absolutas. »Copiada
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44.« El frenólogo describió cómo se interpretaban protuberancias y surcos en la cabeza. »Copiada
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45.« El frenólogo reflexionó sobre cómo la sociedad aceptó ciertas creencias en su época. »Copiada
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46.« En la discusión académica, el frenólogo presentó referencias y críticas metodológicas. »Copiada
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47.« Los estudiantes criticaron las pruebas que el frenólogo usaba para justificar teorías. »Copiada
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48.« El frenólogo defendía una práctica histórica que hoy se estudia con perspectiva crítica. »Copiada
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49.« El frenólogo revisó artículos antiguos y evaluó su vigencia desde una perspectiva crítica. »Copiada
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50.« El frenólogo admitió que muchos de sus postulados carecían de evidencia científica actual. »Copiada
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51.« Un frenólogo visitó varias universidades para impulsar investigaciones sobre neurociencia. »Copiada
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52.« En el congreso, el frenólogo defendió la necesidad de contextualizar las teorías históricas. »Copiada
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53.« Un reconocido frenólogo explicó la relación entre las facultades mentales y la forma del cráneo. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« Los frenólogos creían que la mente contenía treinta y siete "facultades", cuyos puntos fuertes o débiles podían determinarse mediante un examen minucioso del tamaño y la forma del cráneo. »Copiada
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