1.
« La palabra gangrena suena rara. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «gangrena»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Tabla de contenido
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de gangrena para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «gangrena» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Dibujo la palabra gangrena con crayones. »Copiada
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3.« Puedo pronunciar gangrena sin equivocarme. »Copiada
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4.« Conté las letras de gangrena con mis dedos. »Copiada
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5.« En el dictado escribí gangrena correctamente. »Copiada
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6.« Le recomendaron amputar el dedo por la gangrena. »Copiada
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7.« Escribí gangrena en mi cuaderno con letra bonita. »Copiada
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8.« La palabra gangrena apareció en el artículo que leí. »Copiada
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9.« El médico detectó gangrena en la pierna del paciente. »Copiada
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10.« Mi proyecto incluyó la palabra gangrena en una oración. »Copiada
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11.« En el juego de palabras dije gangrena y todos se rieron. »Copiada
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12.« En el cuento apareció la palabra gangrena en una página. »Copiada
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13.« En el juego repetimos gangrena como un sonido divertido. »Copiada
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14.« En la biblioteca encontré un libro que menciona gangrena. »Copiada
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16.« Investigamos cómo prevenir la gangrena en personas mayores. »Copiada
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17.« En el proyecto de salud estudiamos cómo evitar la gangrena. »Copiada
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18.« Hoy aprendimos la palabra gangrena en clase de vocabulario. »Copiada
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19.« Mi hermano dijo gangrena mientras jugábamos a las palabras. »Copiada
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20.« Puse la palabra gangrena dentro de mi libro de palabras nuevas. »Copiada
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21.« En el examen escribí un ejemplo que incluía la palabra gangrena. »Copiada
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22.« Hice un dibujo que acompañaba la palabra gangrena en mi trabajo. »Copiada
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23.« Leí una noticia donde se usaba la palabra gangrena correctamente. »Copiada
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24.« La gangrena puede desarrollarse a partir de una herida infectada. »Copiada
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25.« El profesor pidió que definamos gangrena y sus factores de riesgo. »Copiada
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26.« Incluí la palabra gangrena en el glosario de mi proyecto de salud. »Copiada
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27.« La profesora dijo que la palabra gangrena es importante conocerla. »Copiada
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28.« El cuaderno de ciencias explicaba la palabra gangrena con dibujos. »Copiada
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29.« La maestra escribió gangrena en la pizarra para que la copiáramos. »Copiada
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30.« La explicación del médico sobre la gangrena fue seria y profesional. »Copiada
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31.« Mi investigación comparó tasas de gangrena entre diferentes regiones. »Copiada
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32.« En biología aprendimos que la gangrena ocurre cuando faltan cuidados. »Copiada
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33.« La prevención es clave para evitar la gangrena después de una cirugía. »Copiada
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34.« Entrevisté a un especialista que explicó tratamientos para la gangrena. »Copiada
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35.« El artículo de la revista juvenil explicaba causas comunes de gangrena. »Copiada
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36.« El artículo que publiqué discutía biomarcadores asociados a la gangrena. »Copiada
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37.« El seminario trató la epidemiología de la gangrena en tiempos recientes. »Copiada
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38.« En biología humana profundizamos en el proceso que conduce a la gangrena. »Copiada
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39.« Escribí una definición breve de la palabra gangrena en mi mapa conceptual. »Copiada
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40.« El informe escolar describía síntomas y mencionaba gangrena sin dramatizar. »Copiada
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41.« Mi ensayo analizó cómo la gangrena afecta la salud pública en ciertas zonas. »Copiada
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42.« En mi trabajo de fin de grado analicé tratamientos y pronóstico de la gangrena. »Copiada
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43.« Una gangrena sin tratamiento puede llevar a la amputación del miembro afectado. »Copiada
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44.« Realicé una revisión bibliográfica sobre la gangrena y sus avances terapéuticos. »Copiada
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45.« En la práctica observé cómo se maneja la gangrena con equipos multidisciplinares. »Copiada
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46.« Preparé una presentación sobre cómo la gangrena afecta a las personas y qué hacer. »Copiada
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47.« Durante la charla del hospital nos explicaron qué significa gangrena de forma clara. »Copiada
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48.« En el debate escolar defendí medidas para prevenir la gangrena en comunidades rurales. »Copiada
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49.« Leí estudios que detallaban mecanismos y causas de gangrena sin imágenes perturbadoras. »Copiada
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50.« Colaboré en un estudio que evaluó intervenciones para reducir la incidencia de gangrena. »Copiada
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51.« Presenté un póster que abordaba la prevención de la gangrena en poblaciones vulnerables. »Copiada
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52.« Propuse un protocolo de actuación ante casos sospechosos de gangrena en mi voluntariado. »Copiada
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53.« En el trabajo de investigación documenté casos donde apareció gangrena y sus tratamientos. »Copiada
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54.« En la clase de ciencias sociales comentamos historias que mencionan gangrena en contextos médicos. »Copiada
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