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« La enfermera dijo gastroenteritis. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «gastroenteritis»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de gastroenteritis para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «gastroenteritis» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Mi osito no tiene gastroenteritis. »Copiada
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3.« No quiero gastroenteritis; quiero jugar. »Copiada
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4.« La maestra explicó gastroenteritis con dibujos. »Copiada
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5.« Si hay gastroenteritis, hay que beber mucha agua. »Copiada
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6.« Mi amiga tuvo gastroenteritis y ahora está mejor. »Copiada
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7.« Mi primo tuvo gastroenteritis y se quedó en casa. »Copiada
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8.« La consulta dijo gastroenteritis como diagnóstico. »Copiada
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9.« El doctor dijo gastroenteritis y me dio un jarabe. »Copiada
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10.« Hicimos un cartel que explica qué es la gastroenteritis. »Copiada
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11.« Comimos sopa porque la gastroenteritis le provocó dolor. »Copiada
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12.« En ciencias vimos cómo la gastroenteritis produce náuseas. »Copiada
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13.« La gastroenteritis a veces requiere reposo y rehidratación. »Copiada
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14.« Después de beber agua me sentí mejor de la gastroenteritis. »Copiada
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15.« La gastroenteritis provocó ausencias en varias clases este mes. »Copiada
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16.« Cuando hubo gastroenteritis en la escuela, limpiaron las mesas. »Copiada
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17.« El veterinario dijo gastroenteritis sobre el perrito de la clase. »Copiada
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18.« En el hospital dijeron gastroenteritis y nos explicaron cuidados. »Copiada
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19.« La gastroenteritis puede causar dolor de barriga, dijo la doctora. »Copiada
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20.« En biología estudiamos la gastroenteritis y sus síntomas principales. »Copiada
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21.« Mi proyecto explicó las causas de la gastroenteritis y cómo evitarla. »Copiada
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22.« La gastroenteritis puede requerir tratamiento médico en casos severos. »Copiada
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23.« Aprendimos que la gastroenteritis afecta el estómago y los intestinos. »Copiada
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24.« Discutimos en clase casos de gastroenteritis en epidemias alimentarias. »Copiada
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25.« La gastroenteritis suele venir por virus o por alimentos en mal estado. »Copiada
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26.« Comparé distintos remedios caseros para la gastroenteritis en mi trabajo. »Copiada
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27.« La gastroenteritis puede propagarse en comunidades si no se toman medidas. »Copiada
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28.« El informe del club de salud habló sobre la gastroenteritis y su prevención. »Copiada
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29.« El médico diagnosticó una gastroenteritis aguda y recomendó reposo absoluto. »Copiada
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30.« El niño sufrió una gastroenteritis después de consumir comida en mal estado. »Copiada
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31.« La gastroenteritis puede provocar deshidratación si no se trata correctamente. »Copiada
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32.« Analizamos cómo la nutrición influye en la recuperación de la gastroenteritis. »Copiada
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33.« La gastroenteritis contagiosa provocó un malestar general en la comunidad local. »Copiada
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34.« Entrevisté a un especialista sobre el diagnóstico y manejo de la gastroenteritis. »Copiada
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35.« Si alguien tiene gastroenteritis, es importante lavarse las manos con frecuencia. »Copiada
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36.« En la charla con el enfermero escolar expliqué mis dudas sobre la gastroenteritis. »Copiada
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37.« Investigamos los virus que causan gastroenteritis en el laboratorio de la escuela. »Copiada
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38.« La gastroenteritis infantil se previene con higiene y vacunas cuando corresponden. »Copiada
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39.« Mi trabajo de investigación comparó tasas de gastroenteritis en distintas regiones. »Copiada
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40.« En la asignatura de salud pública estudiamos brotes de gastroenteritis y su control. »Copiada
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41.« Escribí un ensayo sobre cómo la higiene limita la transmisión de la gastroenteritis. »Copiada
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42.« Preparé una presentación sobre la epidemiología de la gastroenteritis en mi localidad. »Copiada
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43.« La gastroenteritis afecta a personas de todas las edades y se estudia en salud pública. »Copiada
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44.« Propuse un plan de intervención para reducir la gastroenteritis en comedores comunitarios. »Copiada
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45.« Mi trabajo final trató sobre la incidencia de gastroenteritis y estrategias de mitigación. »Copiada
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46.« Redacté un informe sobre costos y prevención de la gastroenteritis en comunidades rurales. »Copiada
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47.« El artículo escolar definía la gastroenteritis como una inflamación del aparato digestivo. »Copiada
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48.« En biología sanitaria analizamos los mecanismos de la gastroenteritis por bacterias y virus. »Copiada
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49.« La gastroenteritis representa un desafío para la sanidad en áreas con saneamiento deficiente. »Copiada
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50.« Después de dos días, la gastroenteritis mejoró considerablemente con un tratamiento adecuado. »Copiada
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51.« La gastroenteritis nos llevó a revisar protocolos de seguridad alimentaria en la escuela taller. »Copiada
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52.« La gastroenteritis se transmite fácilmente a través de alimentos contaminados por falta de higiene. »Copiada
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53.« La gastroenteritis suele investigarse mediante análisis microbiológicos y encuestas epidemiológicas. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« Unos días después, tras darla de alta en el hospital, su médico le diagnosticó gastroenteritis viral, inflamación del estómago y los intestinos. »Copiada
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