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« El perrito tiene un genotipo. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «genotipo»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de genotipo para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «genotipo» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« El gato tiene un genotipo atigrado. »Copiada
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3.« Mi muñeca tiene un genotipo bonito. »Copiada
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4.« La flor tiene un genotipo diferente. »Copiada
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5.« Dibujo el genotipo de mi oso de peluche. »Copiada
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6.« Veo el genotipo en el dibujo del jardín. »Copiada
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7.« La tortuga muestra su genotipo en la foto. »Copiada
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8.« En el jardín la planta muestra su genotipo. »Copiada
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9.« Observamos el genotipo en las semillas del cole. »Copiada
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10.« El patito pequeño tiene un genotipo como su mamá. »Copiada
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11.« En el cuento el héroe heredó un genotipo valiente. »Copiada
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12.« Plantamos semillas para ver el genotipo de las flores. »Copiada
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13.« En el club de ciencia debatimos sobre ética y genotipo. »Copiada
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14.« El profesor explicó mutaciones que cambian el genotipo. »Copiada
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15.« Mi primo tiene un genotipo que lo ayuda a correr rápido. »Copiada
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16.« Usamos lupas para observar plantas con distinto genotipo. »Copiada
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17.« Comprendimos que el genotipo se combina en la reproducción. »Copiada
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18.« Un ensayo mostró cómo el genotipo y el ambiente interactúan. »Copiada
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19.« La tarea pide explicar cómo el genotipo influye en la salud. »Copiada
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20.« Estudiamos el genotipo humano para entender rasgos heredados. »Copiada
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21.« Analizamos el genotipo familiar para aprender sobre herencia. »Copiada
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22.« En el libro aparece una explicación sobre el genotipo animal. »Copiada
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23.« En biología estudiamos cómo el genotipo pasa de padres a hijos. »Copiada
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24.« Participé en un seminario sobre privacidad y datos del genotipo. »Copiada
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25.« Estudié métodos estadísticos para asociar genotipo y enfermedad. »Copiada
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26.« En el laboratorio simulamos cambios en el genotipo de bacterias. »Copiada
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27.« Hicimos un experimento para comparar el genotipo de dos árboles. »Copiada
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28.« El genotipo de las plantas afecta su tamaño en el huerto escolar. »Copiada
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29.« En ciencias aprendimos que el genotipo influye en el color de ojos. »Copiada
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30.« Un trabajo crítico exploró la interacción entre genotipo y ambiente. »Copiada
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31.« Mi equipo presentó un póster sobre el genotipo y las características. »Copiada
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32.« En el proyecto modelamos cómo el genotipo influye en rasgos complejos. »Copiada
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33.« En bioética discutimos el uso responsable de información del genotipo. »Copiada
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34.« El laboratorio presentó técnicas para estudiar el genotipo de plantas. »Copiada
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35.« Los debates incluyeron ejemplos de cómo el genotipo no determina todo. »Copiada
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36.« La maestra dijo que el genotipo ayuda a saber por qué somos parecidos. »Copiada
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37.« Cada mamífero posee un genotipo único que influye en su comportamiento. »Copiada
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38.« El curso incluyó secuenciación para comparar el genotipo entre muestras. »Copiada
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39.« La investigación escolar abordó la relación entre genotipo y enfermedad. »Copiada
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40.« Analizamos datos para identificar patrones en el genotipo de poblaciones. »Copiada
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41.« El proyecto de ciencias comparó el genotipo de dos variedades de manzana. »Copiada
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42.« El genotipo determina las características hereditarias de cada organismo. »Copiada
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43.« Redacté un informe sobre implicaciones sociales del análisis del genotipo. »Copiada
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44.« Realizamos una revisión bibliográfica sobre variantes del genotipo humano. »Copiada
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45.« En biología molecular observamos cómo el genotipo se organiza en el genoma. »Copiada
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46.« Propuse criterios éticos para el uso clínico de la información del genotipo. »Copiada
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47.« Mi tesis propone una metodología para detectar variantes del genotipo raras. »Copiada
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48.« La asignatura pidió diseñar un experimento para relacionar genotipo y fenotipo. »Copiada
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49.« El análisis del genotipo es esencial para comprender las variaciones biológicas. »Copiada
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50.« Defendí un trabajo que correlaciona el genotipo con adaptaciones a climas extremos. »Copiada
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51.« La selección natural actúa sobre el genotipo para adaptarse a los cambios ambientales. »Copiada
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52.« Presenté una investigación sobre cómo el genotipo contribuye a la respuesta a fármacos. »Copiada
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53.« Los investigadores utilizan el genotipo como herramienta para mejorar cultivos resistentes. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« Una persona de la casta saltatrás o tornatrás, cuyo genotipo contaba con sólo un dieciseisavo de genes negros, no era considerada española. »Copiada
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55.« El conocimiento de la biología específica de la población es crucial para el desarrollo de terapias, medicinas y vacunas, ya que no todos los tratamientos pueden ser adecuados para todos los humanos, dependiendo de su genotipo. »Copiada
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56.« Si reducimos un cuerpo a su composición genética o genotipo, y reducimos una especie a su composición genética acumulativa, o pool de genes, podemos modelar matemáticamente las formas en que el pool de genes puede ser transformado. Hay muy pocas maneras de lograrlo, y cada una tiene efectos característicos y predecibles. »Copiada
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57.« La selección podría reducirse ahora a favorecer a ciertos genotipos en lugar de las alternativas, que pueden hacer que las poblaciones sean genéticamente diferentes unas de otras. »Copiada
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