Oraciones de ejemplo
Oraciones con «gula»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Tabla de contenido
Resumen
Oraciones con «gula» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« Veo gula en el dibujo. »Copiada
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2.« El oso tiene gula y come miel. »Copiada
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3.« El monstruo del cuento tiene gula. »Copiada
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4.« La gula lo llevó a comer sin control. »Copiada
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5.« La gula del cerdito lo hace comer más. »Copiada
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6.« En Navidad, muchos sucumben a la gula. »Copiada
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7.« Al perro le da gula cuando huele la cena. »Copiada
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8.« Su gula por los postres no tiene límites. »Copiada
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9.« Resistió la gula y optó por una ensalada. »Copiada
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10.« La vaca no tiene gula y comparte la hierba. »Copiada
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11.« En el cuento, la gula del rey rompió la mesa. »Copiada
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12.« La gula es uno de los siete pecados capitales. »Copiada
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13.« La maestra explicó que la gula es comer de más. »Copiada
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14.« La gula puede causar problemas de salud graves. »Copiada
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15.« Sufre de gula y no puede dejar de comer dulces. »Copiada
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16.« Ella lucha contra la gula para mantener su dieta. »Copiada
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17.« En el recreo hablaban de gula al ver los pasteles. »Copiada
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18.« En clase de ética debatimos si la gula es un vicio. »Copiada
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19.« La gula es también un pecado capital muy frecuente. »Copiada
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20.« En el dibujo animado aparece un ogro con mucha gula. »Copiada
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21.« En la obra, la gula es la causa del conflicto central. »Copiada
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22.« Hablamos de cómo evitar la gula y compartir la comida. »Copiada
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23.« En el mercado, la gula por golosinas hacía cola larga. »Copiada
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24.« En la historia, la princesa evitó la gula y compartió. »Copiada
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25.« La gula en la historia sirve para criticar la avaricia. »Copiada
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26.« En la lectura, la gula aparece como un tema recurrente. »Copiada
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27.« Al hacer el picnic hablamos de la gula y la moderación. »Copiada
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28.« Aprendimos que la gula puede causar problemas de salud. »Copiada
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29.« La gula hizo que el personaje tuviera la barriga llena. »Copiada
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30.« En biología vimos efectos físicos de la gula prolongada. »Copiada
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31.« Analizamos la gula como un exceso que perjudica la salud. »Copiada
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32.« El protagonista lucha contra su gula para cambiar su vida. »Copiada
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33.« La gula, en la fábula, enseñó al protagonista una lección. »Copiada
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34.« El club de ciencias estudió cómo la gula afecta al cuerpo. »Copiada
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35.« La gula se presenta en la obra como metáfora de la codicia. »Copiada
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36.« La gula empujó al personaje a tomar decisiones equivocadas. »Copiada
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37.« En la novela corta, la gula simboliza un deseo sin control. »Copiada
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38.« Los experimentos mostraron cómo la gula modifica el apetito. »Copiada
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39.« En el seminario debatimos las raíces psicológicas de la gula. »Copiada
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40.« La gula se mostró cuando nadie quiso dejar el segundo pastel. »Copiada
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41.« La gula en la historia hizo que el personaje perdiera amigos. »Copiada
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42.« Mi amigo dice que la gula no es buena si solo come golosinas. »Copiada
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43.« La gula se describe en el poema como un fuego que no se apaga. »Copiada
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44.« El protagonista supera la gula al adoptar hábitos responsables. »Copiada
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45.« La novela refleja cómo la gula corrompe las relaciones humanas. »Copiada
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46.« Los niños inventaron una canción sobre la gula y la moderación. »Copiada
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47.« La gula, según el texto, puede conducir a enfermedades crónicas. »Copiada
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48.« Estudiamos cómo la gula puede influir en las decisiones sociales. »Copiada
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49.« En el debate escolar defendí que la gula es evitable con hábitos. »Copiada
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50.« Escribí un ensayo sobre cómo la gula afecta la toma de decisiones. »Copiada
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51.« La película muestra cómo la gula destruye la dignidad del personaje. »Copiada
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52.« Discutimos si la gula es un impulso natural o una elección cultural. »Copiada
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53.« La gula aparece en el ensayo como síntoma de una sociedad consumista. »Copiada
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54.« La gula, analizada en filosofía, se relaciona con la falta de medida. »Copiada
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55.« La gula, discutida en filosofía moral, cuestiona la moderación personal. »Copiada
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56.« En la clase de ética examinamos la gula como uno de los excesos humanos. »Copiada
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57.« Su mayor debilidad era la gula, siempre se dejaba llevar por los postres. »Copiada
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58.« En el artículo se analiza la gula desde perspectivas históricas y sanitarias. »Copiada
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