1.
« Toco el lente. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «lente»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de lente para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «lente» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« El lente es rojo. »Copiada
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3.« Mamá guarda el lente. »Copiada
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4.« Pongo el lente en la caja. »Copiada
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5.« El perro encontró mi lente. »Copiada
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6.« Coloco el lente sobre la hoja. »Copiada
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7.« La lente de mis gafas está rayada. »Copiada
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8.« El lente ayuda a ver letras grandes. »Copiada
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9.« Encuentro el lente debajo de la mesa. »Copiada
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10.« Uso el lente para mirar las hormigas. »Copiada
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11.« Veo mariposas con el lente de juguete. »Copiada
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12.« Mi hermano perdió el lente de su cámara. »Copiada
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13.« Con el lente dibujo círculos en el papel. »Copiada
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14.« El lente del juego hace las cosas grandes. »Copiada
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15.« Compré una nueva lente para mi telescopio. »Copiada
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16.« El lente curvo cambia la forma de la imagen. »Copiada
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17.« Mi hermano sopla sobre el lente y se empaña. »Copiada
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18.« El científico usa un lente para mirar células. »Copiada
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19.« La maestra muestra un lente para ver detalles. »Copiada
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20.« El manual explica el uso correcto de cada lente. »Copiada
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21.« En clase, el lente sirve para observar insectos. »Copiada
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22.« El lente antirreflejo mejora las fotos nocturnas. »Copiada
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23.« Pongo el lente en el microscopio del laboratorio. »Copiada
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24.« En la feria, un lente puso las letras muy grandes. »Copiada
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25.« En física, estudiamos cómo la luz atraviesa un lente. »Copiada
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26.« El astrónomo explicó cómo cada lente refracta la luz. »Copiada
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27.« Ajusto el lente de la cámara para enfocar la montaña. »Copiada
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28.« La lente de aumento me ayudó a leer la letra pequeña. »Copiada
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29.« Calculamos la distancia focal del lente usando una regla. »Copiada
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30.« El taller nos enseñó cómo limpiar un lente correctamente. »Copiada
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31.« La práctica evaluó la aberración producida por cada lente. »Copiada
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32.« Investigué cómo un lente asférico mejora la calidad visual. »Copiada
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33.« Construimos un experimento donde un lente concentra la luz. »Copiada
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34.« El proyecto pidió describir cómo un lente corrige la visión. »Copiada
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35.« Analizamos cómo el lente desvía los rayos en el experimento. »Copiada
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36.« Durante la clase, el lente mostró imperfecciones en la imagen. »Copiada
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37.« El fotógrafo ajustó la lente para capturar la imagen perfecta. »Copiada
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38.« Comparé el poder de refracción de cada lente en el laboratorio. »Copiada
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39.« Propuse diseñar un sistema donde un lente compense distorsiones. »Copiada
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40.« El profesor pidió que midiéramos el radio de curvatura del lente. »Copiada
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41.« El artículo estudia la dependencia espectral de un lente multicapa. »Copiada
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42.« La tesis analiza cómo recubrimientos evitan reflejos en cada lente. »Copiada
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43.« Comparé el rendimiento de un lente de vidrio frente a uno plástico. »Copiada
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44.« El proyecto de ciencias usó un lente para concentrar energía solar. »Copiada
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45.« Escribí un informe sobre materiales que reducen el peso de un lente. »Copiada
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46.« La exposición mostró cómo un lente puede magnificar objetos pequeños. »Copiada
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47.« La óptica demostró que un lente convexo puede formar una imagen real. »Copiada
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48.« Desarrollé un protocolo para caracterizar la transmitancia de un lente. »Copiada
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49.« Propuse un método para medir aberraciones en un lente de alta potencia. »Copiada
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50.« En óptica geométrica discutimos la matriz de transferencia de un lente. »Copiada
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51.« Proponemos optimizar el diseño de un lente mediante simulación numérica. »Copiada
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52.« Calibramos el instrumento ajustando la posición del lente con precisión. »Copiada
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53.« Analizamos la ecuación que relaciona el foco con la curvatura del lente. »Copiada
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54.« El fotógrafo capturó una imagen impresionante, que transmitía emociones y sentimientos a través de la lente. »Copiada
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55.« El crítico de cine escribió una reseña de una película que utiliza una lente feminista para analizar su mensaje y su impacto cultural. »Copiada
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56.« No puedo leer la carta sin mis lentes. »Copiada
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57.« Uso un anteojo con lentes polarizadas para proteger mis ojos. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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58.« Existe una lente, hallada por los arqueólogos en una tumba de Heluan, Egipto, cuya antigüedad data de varios miles de años. »Copiada
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59.« La película perforada, de 35 milímetros de ancho, corría a un ritmo de 16 cuadros por segundo, y una lente proyectaba y aumentaba las imágenes. »Copiada
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60.« A través de una lente más amplia, podemos mirar la historia de nuestras vidas y construir una narración de cómo llegamos a ser lo que somos hoy, y hacia dónde vamos. »Copiada
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61.« La solución al problema del miope es una lente bicóncava colocada delante del ojo que hará divergir la luz incidente de forma tal que su proyección coincida sobre la retina. »Copiada
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62.« Cualquier persona que haya usado un lente de aumento para concentrar los rayos del sol sobre la hoja de un árbol y hacerle un agujero tendrá una idea de cómo funciona el láser. »Copiada
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63.« Todos ellos estaban familiarizados con una sola forma de vida: la suya propia. Por lo tanto, era a través de la lente de su propia cultura que veían a las personas que conocían durante sus viajes. »Copiada
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64.« Tenían un aire conspirador, y llevaban una extraña caja en las manos. Louis colocó un trípode en el césped y Auguste puso encima la caja, que estaba provista de una lente y una manivela como las de los molinos de café. »Copiada
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65.« La idea clave es que las metáforas impregnan nuestros pensamientos y moldean profundamente el sentido del mundo. No reflejan necesariamente la naturaleza inmutable y absoluta de la realidad. Las metáforas son la lente primaria a través de la cual damos sentido al mundo. »Copiada
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66.« Se quitó los lentes y jugueteó con ellos: »Copiada
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67.« -Viste traje oscuro, camisa blanca y corbata azul. Es algo calvo, tiene lentes de carey y es más bien corpulento- dije. »Copiada
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68.« Ella me miró, asombrada, tras sus lentes oscuros, y me dijo altivamente: "¿Por qué habría yo de ponerle botas en las manos? »Copiada
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69.« Tras ponerse unos lentes de aumento para ver mejor, el doctor Abbott, primero con escalpelo y luego con tijeras, hizo en la duramadre una incisión en forma de Y. »Copiada
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70.« Mientras lo esperábamos en su consultorio, mi esposa se reclinó contra la pared y se puso a mirar a través de sus lentes oscuros las plantas que había en el alféizar de la ventana. »Copiada
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71.« El reflector parabólico de Hutchinson y las lentes de Fresnel fueron el paso decisivo en su evolución de los faros, hasta llegar a los modernos y sofisticados radiofaros. Aunque, de lejos, nada cambió de su estructura. »Copiada
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