Oraciones de ejemplo
Oraciones con «maquillaje»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «maquillaje» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« La muñeca tiene maquillaje rosa. »Copiada
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2.« Juego con maquillaje de juguete. »Copiada
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3.« Aprendo a compartir el maquillaje. »Copiada
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4.« Me gusta el maquillaje de colores. »Copiada
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5.« El maquillaje brilla en el estuche. »Copiada
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6.« Mi mamá tiene maquillaje en su bolso. »Copiada
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7.« Traje maquillaje para la obra escolar. »Copiada
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8.« A mi hermana le encanta el maquillaje. »Copiada
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9.« El maquillaje de la máscara parecía real. »Copiada
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10.« Coloreé una flor con maquillaje de juguete. »Copiada
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11.« Practico peinados y maquillaje con mi amiga. »Copiada
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12.« Voy al teatro y hay maquillaje en las caras. »Copiada
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13.« Preparé un estuche con maquillaje y pinceles. »Copiada
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14.« El maquillaje del payaso tenía estrellas azules. »Copiada
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15.« El maquillaje para cine necesita buenos pinceles. »Copiada
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16.« El maquillaje para disfraces es de colores vivos. »Copiada
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17.« El maquillaje de caracterización es muy detallado. »Copiada
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18.« En la clase de arte usamos maquillaje de fantasía. »Copiada
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19.« Comparé distintos estilos de maquillaje en revistas. »Copiada
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20.« Aprendí técnicas básicas de maquillaje en el taller. »Copiada
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21.« En la fiesta pintaron caras con maquillaje divertido. »Copiada
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22.« El maquillaje debe aplicarse con higiene y moderación. »Copiada
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23.« El maquillaje profesional requiere práctica y paciencia. »Copiada
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24.« Leo un cuento sobre una actriz que perdió su maquillaje. »Copiada
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25.« Busqué tutoriales sobre maquillaje de efectos especiales. »Copiada
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26.« Con cuidado guardo el maquillaje para no mezclar colores. »Copiada
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27.« El maquillaje ayudó a que el personaje se viera más viejo. »Copiada
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28.« Apliqué maquillaje siguiendo normas de seguridad e higiene. »Copiada
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29.« Para la sesión de fotos combiné maquillaje natural y luces. »Copiada
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30.« La profesora explicó cómo el maquillaje ayuda en el teatro. »Copiada
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31.« Practico técnicas avanzadas de maquillaje para teatro y moda. »Copiada
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32.« Investigamos la historia del maquillaje en diferentes culturas. »Copiada
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33.« Ensayé el maquillaje para el personaje histórico que interpreto. »Copiada
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34.« El maquillaje que usó para la fiesta resaltó su belleza natural. »Copiada
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35.« Compré un nuevo set de maquillaje que incluye sombras y labiales. »Copiada
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36.« En la clase de teatro practicamos el maquillaje de envejecimiento. »Copiada
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37.« El maquillaje profesional exige conocimiento de pieles y productos. »Copiada
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38.« El maquillaje ayuda a crear una estética coherente en el vestuario. »Copiada
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39.« En la obra del instituto diseñé el maquillaje de los protagonistas. »Copiada
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40.« El maquillaje puede ser una forma de expresión artística y personal. »Copiada
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41.« En la obra del colegio, el maquillaje cambió completamente al actor. »Copiada
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42.« Preparé un portafolio con fotos que muestran mi trabajo de maquillaje. »Copiada
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43.« Evalué críticamente campañas publicitarias que promueven el maquillaje. »Copiada
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44.« Analizamos en clase cómo el maquillaje influye en la percepción social. »Copiada
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45.« El maquillaje a pruebas de agua es ideal para días de lluvia o piscina. »Copiada
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46.« En el proyecto audiovisual, el maquillaje fue clave para definir épocas. »Copiada
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47.« Durante el curso de imagen, estudiamos el uso responsable del maquillaje. »Copiada
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48.« Presenté una propuesta para un taller de maquillaje sostenible en el colegio. »Copiada
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49.« A muchas personas les gusta experimentar con diferentes estilos de maquillaje. »Copiada
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50.« Ofrecí un taller sobre técnicas de maquillaje y cuidado de la piel para jóvenes. »Copiada
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51.« Ella decidió hacer un tutorial de maquillaje para sus seguidores en redes sociales. »Copiada
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52.« El maquillaje en cine y televisión requiere coordinación con vestuario y peluquería. »Copiada
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53.« Realicé una investigación sobre ingredientes nocivos en ciertos tipos de maquillaje. »Copiada
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54.« El artista de maquillaje creativo creó una transformación impresionante que dejó a todos asombrados. »Copiada
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55.« La originalidad de su vestuario y maquillaje la hacía destacar en el escenario y ser admirada por sus fans. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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56.« Las técnicas del maquillaje apenas han cambiado con el transcurso de los siglos. Sólo lo han hecho los productos. »Copiada
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57.« ¿El blush se aplica antes que el maquillaje de fondo? En líquido y crema sí, en compacto encima de él y de los polvos. »Copiada
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58.« Llevaba un vestido de satén blanco adornado con un cinturón verde jade, el pelo recogido en un moño trenzado, y un poco de maquillaje. »Copiada
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59.« De pronto le vino a la mente John Chambers, un genio del maquillaje en Hollywood que lo había ayudado a pulir las técnicas del disfraz. »Copiada
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60.« El maquillaje será: párpados perfilados con lápiz gris / verdoso y fard tostado oscuro. Mejillas: colorete rojo vivo. Labios: rouge rojo fresa. »Copiada
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61.« ¿El colorete se aplica antes o después del maquillaje de fondo? Depende. El seco, líquido y gel se aplican después del maquillaje de fondo, en crema debajo de él. »Copiada
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62.« En el año 1300 antes de Cristo, se halló la caja de Tu-Tu, primer equipo de maquillaje. Contenía lápices para ojos, piedra pómez, y unos botes que debieron estar llenos de cremas y ungüentos. »Copiada
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63.« ¿Qué es el blush? El blush no es ni un maquillaje de fondo ni un colorete sino, como ya he mencionado antes, un producto que sirve para modelar y corregir los rasgos y dar mayor esplendor al rostro. »Copiada
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64.« Si la piel está muy deshidratada, será necesario aplicar dos veces crema, dejando que entre la primera y segunda aplicación transcurran tres o cuatro minutos. Después se procederá al habitual maquillaje. »Copiada
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65.« Las cremas de noche, revitalizantes, nutritivas, antiarrugas, etc., son las verdaderas cremas de tratamiento en el sentido literal. Actúan sobre el rostro en reposo, sin maquillaje y en una atmósfera que favorece su penetración. »Copiada
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66.« Las cremas de día reciben también el nombre de bases protectoras o hidratantes y tienen como misión impedir que los agentes externos (viento sol, frío) dañen la piel, cubriéndola con una capa invisible. Igualmente la defiende del colorante y los cosméticos y sirve como soporte del maquillaje, proporcionándole una mayor duración y mejor uniformidad al aplicarlo. »Copiada
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67.« Con formas más contemporáneas, camuflado con maquillajes sutiles, el Diablo -a través de hechos imprevistos, casi irreales- pareciera darnos cuenta de su existencia. »Copiada
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